實習，雖然不是真正的工作，但卻是邁入社會的一個起點。在單位實習過去兩天了，服從公司領導的安排，我們需要著手寫崗位實習日記，實習日記可以幫助領導更好的了解我們的工作情況。寫崗位實習日記要注意些什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《策劃實習日記總結(jié)范文模板（最新3篇）》，供您參考，希望能夠幫助到大家。
策劃實習日記總結(jié)范文模板（最新3篇）(篇一)
??一、實習目的
??目前社會就業(yè)壓力非常大，即將畢業(yè)的我為了不成為待業(yè)青年，通過網(wǎng)上招聘、校園招聘等各種途徑找實習、找工作。同時也希望通過這次實習，能夠檢驗自己在學校所學習的專業(yè)課本知識。在學習過程中查漏補缺、取長補短，彌補自己的不足，提高自己的社會交際能力。通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程，成為一個社會需要的人才。
??二、公司簡介及實習崗位
??1、公司簡介
??成都真棒企業(yè)營銷策劃有限公司，位于成都青羊區(qū)萬和路，是一家專注于工商領域和公司營業(yè)執(zhí)照代辦的民營公司。公司成立于XXXX年，主要從事企業(yè)管理咨詢、企業(yè)登記代理、代理記賬等業(yè)務。
??2、實習崗位
??因為我們都是剛剛才去實習的實習生，而且公司規(guī)模很小，我在公司里面的崗位雖然是會計實習崗位，但同時也是跑腿的。會計實習崗位的具體職責是：
??（1）、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
??1）原始憑證：填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。
??2）記賬憑證：記賬憑證是登記賬薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理賬務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記賬憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
??（2）、根據(jù)會計憑證登記日記賬。
??（3）、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。
??（4）、根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。
??（5）、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
??（6）、根據(jù)科目匯總表登記總賬。
??（7）、對帳（編試算平衡表）。
??（8）、根據(jù)給出的相關內(nèi)容編制本月的負債表和利潤表；
??（9）、記賬的規(guī)則和方法
??三、實習內(nèi)容
??我于XXXX年2月24日到成都真棒企業(yè)營銷策劃有限公司進行了為期4周的畢業(yè)。到公司帶我的是經(jīng)驗豐富，有耐心的吳會計。吳姐教我從基礎的粘貼票據(jù)做起。
??第一周：
??1、對公司的財務情況以及人員設置進行了解；
??2、了解公司的財務規(guī)程以及財務制度；
??3、熟悉出納工作的相關的內(nèi)容；
??第二周：
??1、熟悉會計賬簿的登記；
??2、對現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬熟練掌握；
??第三周：
??1、了解公司往來款項的單位情況；
??2、了解公司主要支出的費用；
??第四周：
??1、對公司當月的收支進行整理匯總；
??2、檢查公司當月的各類報賬單據(jù)（因項目部經(jīng)常涉及出差，報賬項目較多）；
??同時我還在公司向他同事學習跑業(yè)務。
??1、業(yè)務代理，幫著收集整理個體工商戶成立公司需要的資料，熟悉公司成立的流程。
??2、幫客戶去銀行開立公司驗資戶。
??3、辦理公司注冊。
??4、代理客戶營業(yè)執(zhí)照的辦理。
??5、代理客戶申請組織機構(gòu)代碼。
??6、到銀行取回單、銀行對賬單。
??四、實習心得
??通過畢業(yè)實習，我學習到了很多新知識，認識到了自身存在的種種不足。對會計做賬有了進一步的了解和熟悉，發(fā)現(xiàn)自己在學校學習的專業(yè)知識只是在實際運用中的皮毛，我們需要學習的還很多很多。有時候跟著業(yè)務員出來跑業(yè)務雖然很累，但是可以學到很多在學校學不到的東西，這很珍貴。在社會中實踐，不僅可以真確看待自己，同時也有利于我們對理論知識的消化，豐富自己的閱歷，提高自己的高度。
??在本次實習中，我主要有以下幾點體會：
??1、謙虛謹慎很重要。在剛剛開始填制收付款憑證的時候、我以為自己在學校練習過，便有點自滿。以為自己很擅長，可是真正做起來，卻出現(xiàn)了差錯。錯了不要怕，要善于改正。
??2、學校知識是基礎。很多人都說在學校學習的理論知識沒有用，其實我并不這樣理解。學校學習的理論知識是以后從事專業(yè)工作的基礎，當你學好了理論知識并不代表你以后在工作中就能做得很好，但是假如你的理論知識不扎實，那你以后在從事相關專業(yè)工作的時候，一定不能處理得很好。那個時候才真正體會到大學理論知識的重要性。
??3、實習生就應該積極一點。在公司里面，處于與實習生階段，這本來就是對我實習的考核，我們做什么事情都應該積極一點。考核的不僅是學士能力方面，還會涉及做人處事方面，積極一點總是好的。
??4、快速適應公司的新環(huán)境。這一點很重要，適應新環(huán)境前提。公司里面有很多規(guī)矩，很多時候做事情并不能像在家里一樣隨心所欲，只有在有制度有規(guī)矩的前提下，公司本身才能很好的運行。當然員工就必須遵守這些制度和規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓也就是這個道理。
??5、學會控制自己的情緒。做錯事情，被領導批評是正常的。不管是否真正的是自己的錯，做下屬的就應該學會忍讓。當面狡辯是百害而無一益的。我們需要控制自己的情緒，注意自己的言行，小不忍則亂大謀。
??雖然學到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好！
??五、致謝
??感謝成都真棒企業(yè)營銷策劃有限公司給了我這四周在的實習和學習的機會，重要的是單位的周前輩對我的教導及其他同事對我的幫助。同時也感謝我的指導老師郝德強副教授，在我實習工作的期間也相當?shù)年P心和照顧。
??以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。
策劃實習日記總結(jié)范文模板（最新3篇）(篇二)
??今天上午去事務所辦離職，早上慢慢吞吞收拾好，打印了需要簽字的資料，走到東門準備坐公交過去，第一次在早上這么悠閑。后面公交遲遲不來，我又像以前一樣走進了地鐵站，走在那條熟悉的路上，不到半小時就到了公司，剛好十點，往常已經(jīng)上班一個半小時了，應該在做眼保健操。進門的時候還是像往常一樣刷卡，走上二樓，突然發(fā)現(xiàn)審計部的同事很多都回來了，想起三個月前那一大片辦公區(qū)都是空空的，我竟然局促起來。走到質(zhì)監(jiān)部的地盤，大家都像往常一樣在忙碌著，熟悉的實習生和我打了招呼，我徑直走到齊姐桌前，詢問好實習的各種事宜就下樓找人力了。經(jīng)過審計部的時候剛好看到胖子的姐姐，和她打了個招呼又立馬告別了。下樓的時候碰巧遇到文總，說了幾句話，告訴他我今天離職，他還是跟以前一樣滿臉的笑。在人力給我辦離職手續(xù)的剛好也是給我辦入職的那個姐姐，有種世事輪回后又回歸原地的感覺。離職手續(xù)很繁瑣，到處找人簽字，好在一起都非常順利。等待電腦測試的時候我回到質(zhì)監(jiān)部小坐了一會兒，又和艷雙姐說了幾句話，非常幸運今天想見的人都見到了也說上了話，算是完滿的告別吧。我坐在以前屬于我的位置，和旁邊的實習生聊著天，很輕松很隨意，一句一句時間很快就過去了，十一點的時候我又一次也是最后一次離開了質(zhì)監(jiān)部，告別了我的崗位。在人力拿到我的實習證明，交回門卡，我最后一次走出了事務所，很平靜也不像前一段時間那么不舍，因為知道了沒有我這里不會有什么改變，大家都照舊忙著手頭的事情，而離開了這里我還有更遠的路要走?；蛟S這也是一種很好的狀態(tài)了，不畏將來，不念過往，把學到的知識和經(jīng)驗沉淀在心中，把遇到的人和事記在腦海中，靜待下一次出發(fā)。
??一定要說這三個月的實習有什么收獲的話，我想最大的一點就是學會了認同自己接納自己。接納去年那個被四大拒絕陷入自我懷疑的自己，接納和很多來自不那么優(yōu)秀的大學的實習生在同一崗位干同樣的事情的自己，認同努力把每一份簡單乏味的工作做到最好的自己，認同從從簡單的事情中發(fā)掘價值勤于思考的自己，認同勤懇真實努力發(fā)掘每個人的閃關點的自己……我最驕傲的是，這段時間我干的非常開心，不管被安排干什么工作都沒有怨言，不是克制著自己不去抱怨，而是從心底感激每一個機會從來不覺得有值得抱怨的點，認真踏實的做完工作得到的就是極大的滿足，這便是開心的源泉。
??我深知漫漫職場路一定還會有很多艱險，連外勤都沒出過的我現(xiàn)在說我喜歡審計這個行業(yè)確實有些不客觀，但我已經(jīng)確定這個行業(yè)是適合我的，我愿意為之付出一些辛苦。愿多年之后，還能保持現(xiàn)今的樂觀與無畏。
策劃實習日記總結(jié)范文模板（最新3篇）(篇三)
??不做教書匠并不是指我不想當老師，而是不想成為一個死板的教書工具。
??在福州高級金橋高級中學實習的前半個月，我快撐不住了，我的隊友們也身心疲憊。備課、編輯心理報刊、組織心理劇匯演……應接不暇、林林總總的事務壓得我們喘不過氣來。我是最先表現(xiàn)出逃避心理的人。不會備課，備不出課，集體討論出來的思路我不認同，導致我上課一塌糊涂……一次向我的班主任傾訴苦衷后，她給我推薦了一本書：朱永新主編的《不做教書匠》。拿到那本書后，我便通宵達旦地把它念完后發(fā)現(xiàn)，我這種狀態(tài)是一個新教師必然出現(xiàn)的，書中還給出了許多經(jīng)驗介紹。之后的我，漸漸的在苦難中樹立的信心……
??金橋中學是一所私立完中，生源情況兩極分布嚴重。該校采用分層教學，a層次學生可以沖刺清華北大，c層次班級連高考會考都有問題。勤奮和懶惰、積極和消極、遵規(guī)守紀和逃課逃學等兩極現(xiàn)象非常突出。因此給學校的管理也造成了巨大的壓力。
??我們的教育實習分兩個大部分，一個是班主任工作，另一個是教育實習。前者側(cè)重實習生與學生溝通和管理班級的能力，后者就側(cè)重我們對專業(yè)知識的綜合運用。而教育實習又可細分為以下五個部分：教學工作、個體咨詢與團體輔導、心理劇的組織編排、心理小報的編輯和策劃工作以及教育調(diào)查。作為實習生我們哪個方面都不能忽視，只有認真對待實習，并且虛心像老師學習，課后認真對教學進行反思不斷改進才能在實習中獲得良好的經(jīng)驗。
??一、教學工作。第一周，我就開始隨堂聽課，并在老師的指導下，開始了我的第一次課《錯覺》。第一次走上講臺，既緊張又興奮，對于自己的表現(xiàn)還是比較滿意的。在接下來的幾周里，我一邊聽課，向他人學習，一邊上課，先后寫了《學會放棄》《讓思維隨心發(fā)散》、以及《我的時間餡餅》等四個教案，上了九節(jié)課，教學能力在實踐中得到了很大的提升。
??二、個體心理咨詢與團體輔導。良好的心理咨詢能力，對于一個心理學專業(yè)的學生來講，是極為重要的。實習期間，我一共做了6次咨詢，咨詢能力及技巧有了很大的進步，特別是能在咨詢后進行反思與總結(jié)。我還針對金橋?qū)W生的心理測評結(jié)果做了兩期的團體輔導，主題分別為“人際關系”和“全校心靈委員成長”團體心理輔導。此外，我還以助教的身份參與組織了一次心理健康活動課。
??三、班主任工作。我分配到高二（1）班，這是個c層次班級，很讓班主任和科任老師頭疼的班級。實習期間，我充分與班主任交流，基本掌握全班學生姓名、特點、思想情況等，工作積極主動，受到班主任及科任老師的較高評價。同時走進學生，了解班級的基本情況，對個別學生進行教育輔導，受到學生的喜愛。
??四、心理劇的組織與編排。學校借福州迎接文明城市檢查為契機，結(jié)合心理劇的表演形式，開展了兩期全校性的以“文明與心理”為主題的心理劇匯演活動。我被安排到高二（1）班和高一（3）班的心理劇組織與編排。結(jié)合學生青春期的特點和金橋?qū)W生的具體情況，我組織編排的心理?。河H子題材《父愛如山母愛如水》和青春期性教育題材《代價》都獲得一等獎的好名次。
??五、《心靈綠洲》和《精品屋》的編輯。實習期間，我們還負責編輯每周一期的心理健康小報《心靈綠洲》和《精品屋》。搜尋適合中學生的心理知識，編輯，出版，通過每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟的精心策劃修改，看到每個班級的宣傳欄張貼著一份份樸實而又精彩的小報，心里倍感興奮。
??六、教育調(diào)查。金橋高級中學是一所私立中學，該校的辦學規(guī)模和特色在同類校當中大步領先。生源兩級化突出，好的可以上清華北大，差的連會考都有問題。在這種情況下，金橋的教育和管理方式很值得我們借鑒。研究該類私立校的學生心理，對提高該校學生的基本素質(zhì)和改進辦學特色至關重要。實習期間，我對全校心理測評記錄做了初步篩選，策劃開展了一期針對人際關系不良學生的團體心理輔導，收到校領導老師和參與學生的高度好評。
??以上是我在實習期間的工作概括?？v觀整個實習，我得到了充分的鍛煉，通過見習階段的課堂觀摩，到實習階段真正探索，我從備課的迷茫到后來能獨立備課，無不說明我在快速的適應教學環(huán)境，在飛快地進步！
??自我總結(jié)是這次教育實習的一個部分，在實習的后期，我們的指導老師給我們?nèi)娴脑u價。
??指導教師對實習生的評價
??1.金橋的老師們普遍認為本次師大的實習生素質(zhì)好于往屆。主要表現(xiàn)在：富有團隊精神，在實習期間遇到的問題能夠通過團隊的力量解決，每日一總結(jié)互相分享喜怒哀樂。
??2.能熱情積極參予教學工作，知識面較廣，8個實習生中各有特色，各領風騷，受到學生們的歡迎。
??3.師大實習生謙虛謹慎，儀表端莊，能深入班級與中學生打成一片，既提高了實習生社會工作能力，又減輕了任課教師的負擔。學校領導普遍感到滿意。
??我對本次實習的評價
??1.金橋?qū)W校對實習生都很關心，指派專任教師指導我們的教學實習工作和班主任實習工作，而且要求很嚴格。試講、教案等指導教師都嚴格把關，不達標不通過，體現(xiàn)了高度的責任心，同學們深受感動，從中也學到了教師們的治學之道。
??2.經(jīng)過學院指導教師和金橋指導老師的精心指導，我不僅克服了最初的膽怯心理，還能積極承擔講課任務，勇敢地邁出了第一步。感到很有收獲，初步嘗到了甜頭，為今后走上工作崗位，適應未來的教學環(huán)境打下了初步基礎。