幼兒園中層干部述職報(bào)告(熱門(mén)7篇)

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      常言道:上帝是公平的,有付出就會(huì)有收獲。不知不覺(jué)間【工作】已進(jìn)入收尾階段,為了幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的亮點(diǎn)與不足,并改正自身缺點(diǎn),或許我們可以靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)一篇心得體會(huì),寫(xiě)【工作】心得體會(huì)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的“幼兒園中層干部述職報(bào)告(熱門(mén)7篇)”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
    幼兒園中層干部述職報(bào)告(熱門(mén)7篇)【篇一】
    ??尊敬的X院長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    ??首先感謝醫(yī)院黨委、院務(wù)會(huì)召開(kāi)的這次中層干部考核會(huì)議,我有幸向各位報(bào)告我一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和工作情況。
    ??為了提高行政業(yè)務(wù)能力,提升業(yè)務(wù)管理水平,在遂寧市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我有幸成為上派干部的一員,在今年4月1日上派到市衛(wèi)生局鍛煉,由于有關(guān)工作安排,于10月26日上派結(jié)束,回院工作。
    ??上派期間,我自始自終都得到了市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和同志們無(wú)微不致的關(guān)懷和誠(chéng)摯無(wú)私的支持幫助,自始自終都得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使本人在思想、工作、生活等方面都受益匪淺。從而使上派工作順利圓滿結(jié)束,現(xiàn)將本人在上派工作期間有關(guān)情況總結(jié)如下:
    ??在思想上能積極要求進(jìn)步,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭(zhēng)。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的路線、方針、政策,尤其是國(guó)家的衛(wèi)生政策以及衛(wèi)生部門(mén)的相關(guān)法律法規(guī),使自己的行政能力有了一定的提高。
    ??以前,我在醫(yī)院擔(dān)任行政辦公室主任,一致認(rèn)為辦公室的工作十分繁雜,但上派以后,面對(duì)新的工作崗位、新的知識(shí)領(lǐng)域、新的工作環(huán)境,我才發(fā)現(xiàn):這里的有些工作比起醫(yī)院辦公室還要復(fù)雜,醫(yī)政科除了要做好全市各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入,醫(yī)師護(hù)士資格的準(zhǔn)入,還要搞好相關(guān)的檢查、考核;面對(duì)的是全市幾百萬(wàn)人民群眾生命安全的把關(guān),同時(shí),還要做好各種公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
    ??上派以后,我結(jié)合自身以前工作實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班。能夠做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,服從安排,注重搞好同事的關(guān)系,從不向單位提條件,嚴(yán)格遵守上派干部的行為規(guī)范。凡事積極主動(dòng),不懂就問(wèn),虛心請(qǐng)教。在上派期間,我對(duì)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》等有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。能夠自覺(jué)遵守衛(wèi)生局各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)參加局里組織的各種政治學(xué)習(xí),并做好記錄,向其他同志學(xué)習(xí)辦事程序,認(rèn)真做好本科室來(lái)信來(lái)訪、來(lái)電的記錄及解釋工作,及時(shí)辦理有關(guān)公文。工作積極主動(dòng),服務(wù)意識(shí)較強(qiáng),能夠緊緊圍繞中心和重點(diǎn)工作,協(xié)助工作的順利開(kāi)展。
    ??“5.12”汶川地震期間,我第一時(shí)間報(bào)名參與紅十字會(huì)志愿者赴災(zāi)區(qū),由于工作需要,我負(fù)責(zé)各種報(bào)表資料的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。核查工作十分復(fù)雜,每天有大量的傳真收發(fā),有時(shí)一個(gè)傳真十幾頁(yè),需要發(fā)到各個(gè)區(qū)縣衛(wèi)生局,甚至是各家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,發(fā)下來(lái)就是兩三個(gè)小時(shí)。我全程參與接收、轉(zhuǎn)運(yùn)災(zāi)區(qū)傷病員的協(xié)調(diào)、會(huì)診查房工作。同時(shí),制作處理關(guān)于地震的文件、報(bào)表上百份,幾千頁(yè)。
    ??我還堅(jiān)持參與局里面的應(yīng)急值班,常常是中午顧不上休息,下午下班以后還加班,甚至放棄了每周一次的休息。我的愛(ài)人在機(jī)關(guān)單位工作,本來(lái)平時(shí)加班的時(shí)間就多,而孩子也還小,十分依戀父母。而我在正常的休息時(shí)間,往往是回到了幾十公里外的家里,一接到電話,都是在第一時(shí)間打的回到局里面報(bào)表,從沒(méi)有一絲怨言。
    幼兒園中層干部述職報(bào)告(熱門(mén)7篇)【篇二】
    ??我在xxx學(xué)年擔(dān)任教務(wù)處副主任、初三年級(jí)組長(zhǎng)、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,同時(shí)也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來(lái),工作條塊比較多,強(qiáng)度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問(wèn)題。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績(jī),有些則不盡人意,仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),希望能得到老師們的幫助和支持。
    ??一 教務(wù)處分管工作
    ??我處在這個(gè)崗位,我的認(rèn)識(shí)是我必須對(duì)校長(zhǎng)室的決策精神絕對(duì)的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),對(duì)全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺(tái),能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。
    ??一年來(lái),我能及時(shí)通知相關(guān)老師積極參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)活動(dòng)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動(dòng)。積極按照學(xué)校的要求做好上級(jí)教育部門(mén)對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計(jì)劃并督促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開(kāi)展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了 10年職稱申報(bào)工作。及時(shí)并認(rèn)真的完成每次測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。
    ??二 初三年級(jí)工作
    ??初三年級(jí)是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jī)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級(jí)管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計(jì)劃,晚反思,深怕有哪些工作沒(méi)執(zhí)行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計(jì)劃、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三最后中考成績(jī)雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級(jí)老師對(duì)初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級(jí)組工作。
    ??三 班主任工作
    ??在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學(xué)生,現(xiàn)在回想起來(lái)是我花心思最多的一屆。整個(gè)一年的班級(jí)管理中,我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標(biāo),對(duì)待學(xué)生公正、公平,讓每一位學(xué)生都能得到最好的教育。平時(shí)常思考,常開(kāi)展活動(dòng),努力營(yíng)造獨(dú)特的班級(jí)文化,建立學(xué)生的班級(jí)歸宿感、榮譽(yù)感,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。當(dāng)然這些工作離不開(kāi)全體任課老師的配合、支持和諒解。
    幼兒園中層干部述職報(bào)告(熱門(mén)7篇)【篇三】
    ??各位局黨委辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同仁伙伴:
    ??大家好!
    ??十二五的最后一年即將畫(huà)上圓滿的句號(hào),在冬日的沉寂中,我們回味著春的多彩、夏的激情、秋的收獲,胸中跳躍著激動(dòng)與感慨——即將過(guò)去的20xx年,對(duì)我們劉臺(tái)子小學(xué)來(lái)說(shuō),是忙碌的一年,奮斗的一年,各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年。
    ??列舉幾項(xiàng)代表性的成果:
    ??1月份,被評(píng)為遼寧省基礎(chǔ)教育課程改革示范校;7月份,畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試,我校獲得農(nóng)村組第3名;9月份,被葫蘆島市教育科學(xué)規(guī)劃小組確定為十三五教育科研基地;學(xué)校參與的兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題研究、主持的一項(xiàng)市級(jí)課題研究、3項(xiàng)縣級(jí)課題研究,圓滿完成研究任務(wù),通過(guò)驗(yàn)收,順利結(jié)題;教師獲得省級(jí)以上優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例18人次??
    ??這些成績(jī)的取得,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)、老師的智慧和汗水,借此機(jī)會(huì),代表個(gè)人,代表學(xué)校,真誠(chéng)地說(shuō)聲大家辛苦了,謝謝大家一年來(lái)的辛勤付出。
    ??有了這樣的積淀,我們?cè)谧鍪雎殨r(shí),少卻了一絲忐忑,增加了一份踏實(shí)。
    ??一、加強(qiáng)自身建設(shè)
    ??作為個(gè)人來(lái)講,我從沒(méi)有把校長(zhǎng)看成是一種職位,而是把它當(dāng)做一種職業(yè)。我始終告誡自己:肩上要有學(xué)校,眼里要有教師,心里要有學(xué)生。
    ??學(xué)校注重干部隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)按“十二字要求”練內(nèi)功——善學(xué)習(xí)、勤反思、樂(lè)溝通、勤調(diào)研。在作風(fēng)上做表率,在業(yè)務(wù)上當(dāng)骨干,在服務(wù)中做公仆。
    ??我們堅(jiān)持“把常規(guī)做到極致,把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領(lǐng)導(dǎo)兼課,領(lǐng)導(dǎo)出操,領(lǐng)導(dǎo)出題,領(lǐng)導(dǎo)閱卷,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)首先是務(wù)實(shí)工作的領(lǐng)導(dǎo)。“帶題管理”,“帶題工作”,承擔(dān)或參與課題研究,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又是勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)。
    ??二、注重工作實(shí)效
    ??學(xué)校黨政班子有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在工作中以大局為重,堅(jiān)持群眾路線,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲,工作務(wù)實(shí)細(xì)致,較好地發(fā)揮了率先垂范作用,引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展。
    ??1、明晰辦學(xué)理念
    ??秉承“在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新”的思路,今年,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步明晰了辦學(xué)宗旨,提出了“以陽(yáng)光之心育陽(yáng)光之人”的辦學(xué)理念。教育是有靈魂的。教育的靈魂就是培養(yǎng)學(xué)生心中的太陽(yáng)。教師要用自己心中的陽(yáng)光,去照亮學(xué)生的心靈。學(xué)生在教師的教育引領(lǐng)下,逐漸成長(zhǎng),從而孕育自己心中的太陽(yáng),然后去照亮這個(gè)世界?!八茉礻?yáng)光心態(tài),播撒陽(yáng)光行為,編織陽(yáng)光童年,奠基陽(yáng)光未來(lái)”,陽(yáng)光目標(biāo)把向往陽(yáng)光的劉小人緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。以陽(yáng)光辦學(xué)理念為指導(dǎo)的陽(yáng)光校園文化初步形成,“大氣、正氣、雅氣、銳氣”的校訓(xùn),“明德至善,樂(lè)學(xué)至遠(yuǎn),健體至美,修藝至雅”的育人目標(biāo),激勵(lì)著師生陽(yáng)光地學(xué)習(xí),陽(yáng)光地工作,陽(yáng)光地生活,陽(yáng)光地發(fā)展。
    ??2、確定發(fā)展特色
    ??從本校實(shí)際出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己,找準(zhǔn)自身優(yōu)勢(shì),看清自身特點(diǎn),是正確確定學(xué)校特色的前提。經(jīng)過(guò)班子成員的討論、研究,我們確定了“小課題研究促進(jìn)教師成長(zhǎng)”的學(xué)校發(fā)展特色。草根研究、綠色研究將引領(lǐng)我校的中青年教師智慧地工作、智慧地成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與提升。
    ??3、引領(lǐng)教師發(fā)展
    ??學(xué)校管理的首要任務(wù)是引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。以人為本的校長(zhǎng),一定要關(guān)注教師的艱辛,關(guān)注教師的需要,關(guān)注教師的心理,特別要關(guān)注教師的成長(zhǎng)。在促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)方面,踐行四真提師能——立足崗位練真功,外出學(xué)習(xí)取真經(jīng),課題研究求真諦,主題教研求真果。先后11人次派部分領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到省城沈陽(yáng)、大連、營(yíng)口、盤(pán)錦、錦州等地進(jìn)修培訓(xùn)。開(kāi)展小課題研究——以微觀研究為主,以教學(xué)研究為主,以行動(dòng)研究為主,以校本研究為主。截止到今年,縣級(jí)課題小課題達(dá)到10項(xiàng),校級(jí)課題18項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)帶題管理,教師帶題上課,課題研究引領(lǐng)教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。
    ??3、推進(jìn)素質(zhì)教育
    ??(1)陽(yáng)光德育
    ??注重四個(gè)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生“五心”——感恩的心,助人的心,優(yōu)雅的心,堅(jiān)強(qiáng)的心,英雄的心。“好書(shū)伴我行”、 “課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書(shū)活動(dòng)與經(jīng)典誦讀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,取得了極佳的教育效果。
    ??養(yǎng)成教育的“五無(wú)”“五有”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從小事做起,從一言一行做起,踐行公共道德,恪守文明規(guī)范。
    ??(2)陽(yáng)光教學(xué)
    ??不求每一個(gè)學(xué)生一樣發(fā)展但都要發(fā)展,不求每一位學(xué)生同步提高但都要提高,不求每一位學(xué)生相同規(guī)格但都要合格。陽(yáng)光教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光個(gè)性,減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),打造有趣、本色、生態(tài)、高效的陽(yáng)光課堂。學(xué)生主動(dòng)參與、積極探究,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和成功的喜悅。
    ??(3)陽(yáng)光藝體
    ??有效利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,堅(jiān)持每周兩次的藝術(shù)教育活動(dòng),精心籌劃,精心組織,所有的孩子分別參加到13個(gè)小組活動(dòng)之中。抓
    ??實(shí)“陽(yáng)光體育”工作,保證每天體育活動(dòng)1個(gè)小時(shí)以上,跑操、大課間活動(dòng)得到好評(píng)。
    ??三、存在問(wèn)題
    ??1、班子學(xué)習(xí)還不夠,自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,班子高效運(yùn)轉(zhuǎn)能力還需提升。
    ??2、學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還很落后,真正意義上的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。
    ??3、課堂教學(xué)的探索不夠深入,部分教師課堂濤聲依舊。
    ??新的一年,我將繼續(xù)加強(qiáng)自我修行,用整個(gè)心去做整個(gè)校長(zhǎng)。我們將努力爭(zhēng)取上級(jí)和地方政府支持,盡可能地改善辦學(xué)條件;繼續(xù)加大力度,提高課堂教學(xué)水平;扎實(shí)開(kāi)展小課題研究,通過(guò)課題研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
    ??為此,我們要攜起手來(lái),同心同德,共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。
    ??以上述職如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    ??謝謝大家!
    ??劉臺(tái)子中心小學(xué)
    ??王志昌
    ??20xx年11月
    幼兒園中層干部述職報(bào)告(熱門(mén)7篇)【篇四】
    ??各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
    ??一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。
    ??一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作
    ??學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來(lái),在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    ??作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
    ??一年來(lái),承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無(wú)法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來(lái),隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái),急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無(wú)償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。
    ??做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹(shù)立良好的形象。對(duì)外,面對(duì)教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門(mén);對(duì)內(nèi),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作,事無(wú)巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。
    ??二、工會(huì)工作:堅(jiān)持以人為本,凝聚人心工程。
    ??一年來(lái),我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)??偟墓ぷ饕螅瑖@學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開(kāi)展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
    ??20xx年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過(guò)了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):
    ??(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)
    ??1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神,開(kāi)展用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人,2月15日,在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳,新學(xué)期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng),熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來(lái),學(xué)校工會(huì)還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛(ài)生故事32篇;工會(huì)還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!
    ??(二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識(shí)
    ??1、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱評(píng)審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi)。學(xué)校公開(kāi)渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
    ??2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開(kāi)了八屆四次教代會(huì),大會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)同時(shí)討論審核通過(guò)了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
    ??(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”
    ??今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì),在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
    ??(四)其他工作及成果
    ??1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。
    ??2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵
    ??3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
    ??(五)常規(guī)工作
    ??1、開(kāi)展“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)活動(dòng)
    ??2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)
    ??三、教育教學(xué)工作:誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,累并快樂(lè)著!
    ??又到鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。工作18年,14年畢業(yè)班,累并快樂(lè)著!這一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,感謝兩位班主任對(duì)我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對(duì)我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對(duì)我的包容和欣賞。“年年月月花相似 ,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負(fù)增效的原則,力爭(zhēng)做到學(xué)生心目中的“給力教師”!
    ??四、工作中的不足與改進(jìn)措施
    ??1、因工作多而雜,有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)工作。
    ??2、因工作繁多,有時(shí)會(huì)顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進(jìn)行。
    ??回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,深感自己徳不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。常恐辜負(fù)大家的期望。盤(pán)旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂(lè)趣,是與領(lǐng)導(dǎo)、同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事的深深感激之情。
    ??XXX
    ??20xx年X月XX日
    幼兒園中層干部述職報(bào)告(熱門(mén)7篇)【篇五】
    ??開(kāi)場(chǎng)白:耽誤大家時(shí)間,我把本學(xué)期的工作向同志們做個(gè)匯報(bào)。
    ??匯報(bào)內(nèi)容:
    ??一、重情感,早行動(dòng),主動(dòng)融入實(shí)驗(yàn)部。
    ??7月28日,仙桃二中、仙桃五中實(shí)行一校制管理,我7月30日就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)部,就開(kāi)始在這里工作了。我是一個(gè)情感化的人,我來(lái)到實(shí)驗(yàn)部就要了解這里的歷史、融入這里的團(tuán)隊(duì),只有我同這里的人和物熟識(shí)了,情感上認(rèn)同了,我才能在這里留下點(diǎn)什么。
    ??來(lái)時(shí),我就想我們到實(shí)驗(yàn)部要做兩件事情:改善這里的辦學(xué)條件,增加這里的人氣。前者中硬件設(shè)施我無(wú)能為力,我到實(shí)驗(yàn)部后主要做了三件事:
    ??一是在文、鄒兩位校長(zhǎng)的下找老師到實(shí)驗(yàn)部任教;
    ??二是與《仙桃周刊》的記者聯(lián)系,做了招生的前期準(zhǔn)備工作;
    ??三是在張校長(zhǎng)的下更新了校園文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓教室外的宣傳畫(huà)。
    ??二、早規(guī)劃、積極履行工作職責(zé)。
    ??在汪受文、周從武兩位校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我拿出了本學(xué)期的教學(xué)教研工作的“大盤(pán)子”,本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)教研工作基本上是按我的這個(gè)“盤(pán)子”在進(jìn)行。這學(xué)期我主要做了這樣三件事:
    ??一是組織了9月課堂教學(xué)研討活動(dòng)、十月教科研活動(dòng)月
    ??二是開(kāi)展了“以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)模式改革
    ??三是協(xié)助辦公室梁主任完成黨建,特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)的迎檢
    ??本學(xué)期教科研工作取得的成績(jī),化學(xué)袁克勤老師的一等獎(jiǎng)是王鵬主任、劉彩云組長(zhǎng)辛苦的結(jié)果,英語(yǔ)滕敏老師的一等獎(jiǎng)主要是梁瑜梅主任和各位組長(zhǎng)辛苦的結(jié)果,我主要是把陳潔老師的課推出去了,攝像后送省參賽。
    ??三、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的決議。
    ??本學(xué)期我認(rèn)真的做好行政值班、蹲班管科等工作外,主要做了“湖北省地方教育制度創(chuàng)新”之“一校制管理”的迎檢工作。我是一個(gè)領(lǐng)悟能力很差的人,我要仔細(xì)思考,想清楚。在11月8日辦宣傳刊時(shí)我的第一塊主題是“教改藍(lán)圖、行動(dòng)指南”;第二塊主題是“精心策劃、科學(xué)實(shí)施”,介紹我校如何實(shí)施“一校制管理”;第三塊主題是“全程關(guān)懷、和諧共建”,介紹我校在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,大力建設(shè)實(shí)驗(yàn)部的成效;第四塊是“師資整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”,展示我校的教師團(tuán)隊(duì);第五塊是“教學(xué)改革、科研強(qiáng)?!保故疚倚Mㄟ^(guò)教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的行動(dòng)方案。
    ??四、合作意識(shí)好、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。
    ??蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我既是實(shí)驗(yàn)部的教科室主任,同時(shí)也是仙桃二中的教科室主任,在工作中我合作意識(shí)好、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),能與各處室、年級(jí)很好的合作,只要大家有需要,我能夠做到的,我都積極去做,多做促進(jìn)學(xué)校教師融合、有利于學(xué)校發(fā)展的事。
    ??五、特色創(chuàng)新方面做的不夠好。
    ??我一直在思考怎樣通過(guò)有效的教學(xué)改革,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的.跨越式發(fā)展。這是我9月20日思考的內(nèi)容,和同志們?cè)俳涣髡務(wù)勔幌?BR>    ??我在想課堂教學(xué)改革的目的應(yīng)該是通過(guò)正確處理好課堂教學(xué)中教師“主導(dǎo)”與學(xué)生“主體”之間的矛盾,讓學(xué)生主動(dòng)的參與課堂學(xué)習(xí),以關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”的內(nèi)容、指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)”的方法,提高課堂教學(xué)效果。
    ??我們?cè)鯓恿私鈱W(xué)生的“學(xué)情”呢,我是這樣思考的,我們預(yù)計(jì)對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)的作業(yè)需要30分鐘完成,可以直接告訴學(xué)生,通過(guò)學(xué)生自己的反饋、家長(zhǎng)的監(jiān)督,讓我們及時(shí)、準(zhǔn)確的掌握學(xué)生完成的時(shí)間普遍是多少,哪些問(wèn)題成為了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),從而調(diào)整我們的教學(xué),使我們的“教”更好的服務(wù)于學(xué)生的“學(xué)”。
    ??結(jié)束語(yǔ):我的匯報(bào)完了,耽誤同志們時(shí)間了!
    幼兒園中層干部述職報(bào)告(熱門(mén)7篇)【篇六】
    ??辦公室作為聯(lián)系全處職工群眾的重要“紐帶”,是體現(xiàn)精神面貌的重要“窗口”,我們抓契機(jī)、促提升,在辦公室工作中不斷創(chuàng)新思路,完善機(jī)制,努力做好“三個(gè)提升”,進(jìn)一步提高服務(wù)的質(zhì)量和水平,促進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作不斷提高。
    ??一、明確職責(zé),不斷提升當(dāng)好參謀和助手的能力。身在兵位、胸為帥謀,在日常工作中辦公室始終把為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀擺在突出的位置,牢牢抓住牽動(dòng)全局的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,深入細(xì)致地調(diào)查,潛心入微地研究,在重大決策、關(guān)鍵問(wèn)題上給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。文稿起草在吃透上情、把握下情、了解外情的基礎(chǔ)上,努力貼近發(fā)展大局、貼近領(lǐng)導(dǎo)思路、貼近職工群眾意愿,反復(fù)琢磨觀點(diǎn),精心錘煉文字,堅(jiān)持以“精、準(zhǔn)、實(shí)、新”原則做好各類(lèi)辦文工作。尤其是針對(duì)一些重要、重大文件和會(huì)議材料的起草,堅(jiān)持集體討論,廣泛聽(tīng)取和反映各方面的意見(jiàn),集思廣益,博采眾長(zhǎng),力求使文稿成為領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面認(rèn)可的精品力作。
    ??堅(jiān)持實(shí)事求是和可靠有用的原則,深入現(xiàn)場(chǎng)和基層一線了解情況,及時(shí)收集和上報(bào)重要情況、重大突發(fā)性事件、重點(diǎn)不穩(wěn)定因素等信息,為及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)和處置各類(lèi)問(wèn)題提供翔實(shí)而準(zhǔn)確的第一手資料。以高度的責(zé)任心抓實(shí)抓細(xì)抓好職工來(lái)信來(lái)訪工作,耐心做好職工思想工作,有效避免事態(tài)擴(kuò)大和矛盾激化,確保各種問(wèn)題和矛盾都能盡早解決。按照對(duì)突發(fā)事件“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的要求,加強(qiáng)前期調(diào)查工作,摸索建立起了一套預(yù)案齊全、反應(yīng)迅速、信息準(zhǔn)確、處理穩(wěn)妥的應(yīng)急處置辦法,有效地將各種不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    ??二、強(qiáng)化意識(shí),不斷提升服務(wù)質(zhì)量
    ??按照領(lǐng)導(dǎo)滿意,機(jī)關(guān)干部、職工滿意,基層群眾滿意這“三個(gè)滿意”的總體要求,我們充分發(fā)揮辦公室的優(yōu)勢(shì),積極做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,不斷提升辦事辦會(huì)的服務(wù)質(zhì)量。在具體工作的中,我們突出抓好領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動(dòng)和日常事務(wù)的協(xié)調(diào)處理。對(duì)重要會(huì)議、活動(dòng)超前協(xié)調(diào),努力把工作做到前頭;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)隨叫隨辦,不拖拉、不滯后。對(duì)于需要同時(shí)安排多項(xiàng)活動(dòng)時(shí)能做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),綜合權(quán)衡,通盤(pán)考慮。
    ??今年上半年,盡管辦公室人員短缺,但從未因此而影響各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,相反由于我們注重了方方面面的協(xié)調(diào),使各項(xiàng)活動(dòng)安排得井井有條,許多復(fù)雜的活動(dòng)也處理得有條不紊。對(duì)于各種事務(wù),我們始終把握一點(diǎn),就是工作無(wú)小事,件件抓落實(shí),開(kāi)展工作時(shí)做到講程序、講規(guī)矩、講大局、講協(xié)調(diào)、講團(tuán)結(jié),從而使工作上下步調(diào)一致,各項(xiàng)工作處于良性運(yùn)行狀態(tài)。
    ??積極加強(qiáng)軟硬件投入,努力提升會(huì)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。近年來(lái)隨著各類(lèi)大大小小的會(huì)議對(duì)會(huì)場(chǎng)硬件和軟件設(shè)施提出了更高更新的要求,我們緊貼實(shí)際需要,加大投入,加強(qiáng)了對(duì)各會(huì)議室硬件配置,逐步淘汰了部分使用時(shí)間較長(zhǎng)、效果差的設(shè)備,更新了一批投影設(shè)備、音響設(shè)備,建設(shè)成了一個(gè)多媒體會(huì)議室,可提供各類(lèi)電視電話會(huì)議服務(wù)。為了進(jìn)一步提升會(huì)議服務(wù)的水平和質(zhì)量,我們加強(qiáng)了服務(wù)人員的培訓(xùn),提出了熱心、貼心、舒心的“三心服務(wù)”的要求。
    ??三、完善制度,不斷提升管理水平
    ??通過(guò)完善各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事。加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、辦公用品使用、請(qǐng)假、值日、公務(wù)接待等各種常規(guī)管理,各項(xiàng)工作井然有序。
    ??在繼承總結(jié)以往工作運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,建立和規(guī)范了辦公室工作流程,完善辦文、辦會(huì)、辦事的制度和程序,減少中間環(huán)節(jié),確保每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循、有規(guī)可依,從而實(shí)現(xiàn)由靠人管人管事向靠制度管人管事轉(zhuǎn)變。通過(guò)建立完善了辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化工作職責(zé),量化工作任務(wù),做到人人責(zé)任分明、處處有章可循、事事有始有終。大家都能補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),補(bǔ)位不越位,達(dá)到事事有人管、人人能管事、事事能管好的要求,大家心往一處想,勁朝一處使,形成了眾人拾柴火焰高的良好態(tài)勢(shì)。進(jìn)一步建立健全科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,做到獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激發(fā)辦公室全體人員不斷提高自身素質(zhì)、服務(wù)水平和工作效率。
    ??加強(qiáng)檔案規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化管理。近年來(lái)我們加強(qiáng)了檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè),提升了檔案工作質(zhì)量和管理水平,重點(diǎn)抓好財(cái)務(wù)、文書(shū)等各類(lèi)檔案收集、整理和歸類(lèi)工作,實(shí)現(xiàn)檔案整理規(guī)范化、目標(biāo)管理制度化,做到檔案收集完整、劃分保管期限準(zhǔn)確、整理和編目科學(xué)。加快檔案信息化建設(shè)的步伐,實(shí)現(xiàn)資料檢索和查看更加方便快捷,推動(dòng)了檔案工作更加有效地服務(wù)于鉆井生產(chǎn)發(fā)展。
    ??在今后的工作中,我們將堅(jiān)持用科學(xué)的理論干部,用團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍凝聚干部,在壓力中提高干部,廉潔自律,艱苦奮斗,力爭(zhēng)把辦公室工作推上一個(gè)新的臺(tái)階!
    ??述職人:xxx
    ??20xx年xx月xx日
    幼兒園中層干部述職報(bào)告(熱門(mén)7篇)【篇七】
    ??為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的干部路線、方針、政策,推進(jìn)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化,進(jìn)一步建立并完善科學(xué)規(guī)范的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度,建設(shè)一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、專業(yè)理論知識(shí)豐富的學(xué)校干部管理隊(duì)伍,特制訂如下計(jì)劃:
    ??一、干部隊(duì)伍基本情況
    ??為加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),20xx年縣委組織部、縣教育局對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了到期履職考核,任命劉中倫同志擔(dān)任瀘縣二中校長(zhǎng)、黨委書(shū)記,袁代平、張連奇、劉大勤、王東等4位同志擔(dān)任副校長(zhǎng),王進(jìn)勛同志擔(dān)任校黨委副書(shū)記,組成了新的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。20xx年7月,在縣委組織部、縣教育局黨委的指導(dǎo)下,順利完成了學(xué)校中層干部競(jìng)聘工作。目前,學(xué)校中層部門(mén)設(shè)兩室(行政辦公室、黨委辦公室)七處(德育處、教務(wù)處、教育科研處、后勤處、安全保衛(wèi)處、體藝衛(wèi)處、招生處)一部(國(guó)際部)一中心(現(xiàn)代信息技術(shù)中心)和工會(huì)、團(tuán)委共13個(gè)部門(mén),中層正職11人(行政辦和體藝衛(wèi)處由劉大連同志兼職,國(guó)際部由副主任主持工作),中層副職15人。學(xué)校中層以上干部年齡結(jié)構(gòu)合理(最長(zhǎng)者50歲,最幼者不足30歲)、學(xué)歷高(均為本科以上學(xué)歷),均為學(xué)校教學(xué)骨干。
    ??二、指導(dǎo)思想
    ??堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,以增強(qiáng)黨的執(zhí)政意識(shí),提高干部執(zhí)政能力為重點(diǎn),以提高干部隊(duì)伍能力和素質(zhì)為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,加強(qiáng)培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量,根據(jù)中共中央頒布的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》以及縣委、縣教育局黨委有關(guān)文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)動(dòng)學(xué)校管理上新的臺(tái)階,努力建設(shè)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、教職工信得過(guò)的高素質(zhì)學(xué)校干部隊(duì)伍,為學(xué)校更好更快發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
    ??三、培訓(xùn)原則
    ??1.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。把理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。
    ??2.堅(jiān)持按需施教的原則。根據(jù)干部的自身特點(diǎn)、崗位需要,有針對(duì)地培訓(xùn)。
    ??3.堅(jiān)持注重實(shí)效的原則。用促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的成效,檢驗(yàn)干部教育培訓(xùn)的成效。