排球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)300字(7篇)

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    ??不知不覺(jué)之間,我們的活動(dòng)就已經(jīng)結(jié)束了,隨著活動(dòng)的結(jié)束,我們得做一份活動(dòng)總結(jié)了。在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以找出缺點(diǎn)與不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。所以說(shuō)本次的活動(dòng)總結(jié)一定要寫(xiě)好,可以把自己學(xué)到的知識(shí)寫(xiě)進(jìn)去。究竟如何才能寫(xiě)好一篇活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編為大家精心整理的“排球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)300字(7篇)”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
    排球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)300字(7篇)【篇一】
    ??外語(yǔ)社團(tuán)以豐富同學(xué)們的課余生活,拓展興趣愛(ài)好,增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)為宗旨,以體驗(yàn)語(yǔ)言,熱愛(ài)語(yǔ)言,發(fā)覺(jué)語(yǔ)言為美為途徑,讓青春與激情同在,讓奮進(jìn)與團(tuán)結(jié)同在。本社團(tuán)共開(kāi)展活動(dòng)5次,以日語(yǔ)學(xué)習(xí),英文歌曲學(xué)唱,和影視欣賞為內(nèi)容?,F(xiàn)將其總結(jié)如下:
    ??1、初步學(xué)習(xí)日語(yǔ)假名:
    ??假名是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基礎(chǔ)。我利用兩次活動(dòng)時(shí)間教授日語(yǔ)的50音圖的寫(xiě)法和讀法。學(xué)生由于本身對(duì)日語(yǔ)興趣較濃,學(xué)習(xí)時(shí)表現(xiàn)出極大的興趣和積極性,因此學(xué)習(xí)效率很高。
    ??2、學(xué)習(xí)日常問(wèn)候語(yǔ):
    ??學(xué)會(huì)了假名,基本上日語(yǔ)就可以不費(fèi)力的讀出來(lái)。我以>為教材,精選了較為實(shí)用的日常交際用語(yǔ)作為學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)了問(wèn)候,道歉,自我介紹,問(wèn)路。買(mǎi)東西等句型。
    ??3、學(xué)唱外文歌曲:
    ??唱英文歌曲對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言是一種多方受益的學(xué)習(xí)輔助手段。它融入了語(yǔ)言學(xué)習(xí)和娛樂(lè)為一體。既可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂(lè)的審美情趣,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。使學(xué)生在優(yōu)美的音樂(lè)中緩解學(xué)習(xí)的壓力。
    ??4、欣賞原聲大片:
    ??時(shí)下非常流行的一種學(xué)習(xí)方法是看電影學(xué)英語(yǔ)。通過(guò)電影能夠掌握常用的口語(yǔ)句型,更重要的是學(xué)生可以通過(guò)電影情節(jié)非常容易的理解這種句型的適用語(yǔ)境。我精選了幾部適合中學(xué)生看的勵(lì)志影片,讓學(xué)生在欣賞的同時(shí)又進(jìn)行了思想的提升。
    排球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)300字(7篇)【篇二】
    ??時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書(shū)法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書(shū)寫(xiě)一兩個(gè)基本筆畫(huà)和幾個(gè)生字,在書(shū)寫(xiě)之前,我先講解基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,注意點(diǎn),寫(xiě)的生字也是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,筆畫(huà)由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了。現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
    ??一、完善的教學(xué)計(jì)劃
    ??我先制定了教學(xué)計(jì)劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書(shū)基本筆畫(huà)為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過(guò)仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    ??二、扎實(shí)的課堂教學(xué)
    ??練習(xí)書(shū)法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒(méi)有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持的過(guò)程,所以練習(xí)書(shū)法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。
    ??1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過(guò)十五分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
    ??2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的`筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。
    ??3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
    ??三、取得的成果
    ??1、激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)字興趣。興趣是的老師,特別對(duì)于低年級(jí)學(xué)生更是如此。我知道低年級(jí)的學(xué)生特別愛(ài)聽(tīng)故事,根據(jù)這一特點(diǎn)我找來(lái)很多大書(shū)法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽(tīng)。同時(shí)在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。
    ??2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。由于一年級(jí)的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開(kāi)始時(shí)執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對(duì)于學(xué)生以后的字寫(xiě)得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會(huì)導(dǎo)致寫(xiě)字姿勢(shì)的不正確,這樣寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了除了不能寫(xiě)出一手好字,還會(huì)影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候,我要求學(xué)生慢慢寫(xiě),不要寫(xiě)得太快,只要把字認(rèn)真地寫(xiě)好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書(shū)寫(xiě),循序漸進(jìn),逐步形成寫(xiě)字能力,養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
    ??3、激勵(lì)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)進(jìn)取,展開(kāi)競(jìng)賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會(huì)。課堂上,采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星。對(duì)于有些學(xué)生即使他的字沒(méi)有達(dá)到“優(yōu)”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步,我也會(huì)鼓勵(lì)他評(píng)“優(yōu)”,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫(xiě)字的樂(lè)趣。每隔一段時(shí)間,把寫(xiě)得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫(xiě)得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),希望自己的作業(yè)本也能上榜。
    ??四、不足之處
    ??由于時(shí)間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒(méi)完成,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少,今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字。
    排球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)300字(7篇)【篇三】
    ??用一句話來(lái)概括:我們五子棋社團(tuán)棋樂(lè)無(wú)窮!
    ??我們五年級(jí)的孩子聰明、好動(dòng),他們愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手,就是靜不下心來(lái),做事沒(méi)有耐心、不細(xì)心。但是下起五子棋來(lái)可不一樣了。又興奮,又專注。
    ??在這學(xué)期的教學(xué)中,我們做到了以下幾點(diǎn):
    ??培養(yǎng)學(xué)生良好的棋德意識(shí),使學(xué)生掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)五子棋的興趣,逐步提高他們的對(duì)弈水平,發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手、與別人合作與溝通等綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,以棋會(huì)友,增進(jìn)友誼!
    ??第1講:棋盤(pán)介紹、初級(jí)入門(mén)無(wú)禁規(guī)則介紹、
    ??第2講:學(xué)習(xí)子力結(jié)構(gòu)和五子棋術(shù)語(yǔ),如活三、沖四……
    ??第3講:學(xué)習(xí)專業(yè)比賽規(guī)則,了解禁手。
    ??第4講:介紹五子棋實(shí)戰(zhàn)技巧
    ??同學(xué)們上課多投入啊。學(xué)生自帶五子棋,他們?cè)趯?duì)弈訓(xùn)練。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們搜集信息、與別人合作的能力。勝不驕敗不餒,提高孩子們的心理素質(zhì),正確認(rèn)識(shí)自己,不盲目自信,不向強(qiáng)手低頭,適應(yīng)新時(shí)代,有積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    ??在座的各位老師,你是不是也覺(jué)得我們五子棋社團(tuán)棋樂(lè)無(wú)窮!
    排球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)300字(7篇)【篇四】
    ??這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和本人積極的組織運(yùn)作下,開(kāi)展了美術(shù)剪紙興趣小組活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力,動(dòng)手操作能力和審美能力,為了今后能更好的開(kāi)展美術(shù)興趣小組工作,及以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一學(xué)期來(lái)的美術(shù)剪紙興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    ??初中的學(xué)生繪畫(huà)和動(dòng)手操作有一定的基礎(chǔ)。但動(dòng)手操作能力還不是很強(qiáng),因此,主要通過(guò)模仿繪畫(huà),剪制來(lái)訓(xùn)練提高學(xué)生在繪畫(huà)中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
    ??在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,讓學(xué)生了解,知道剪紙是我們偉大祖國(guó)民間藝術(shù)寶庫(kù)里一顆璀璨耀眼的明珠。使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其歷史,文學(xué)的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
    ??在一學(xué)期的工作中,有些許收獲、也有些許進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在以下一些問(wèn)題:
    ??1、有些班參加興趣小組的學(xué)生不多,只有寥寥數(shù)人而已,下學(xué)期力爭(zhēng)在有限的時(shí)間及能力范疇之內(nèi),增加各班的人數(shù),把興趣小組工作推廣到更多的學(xué)生。
    ??2、興趣小組里大多數(shù)學(xué)生作品一味的模仿抄襲,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。下學(xué)期力爭(zhēng)打破學(xué)生的一貫做法,開(kāi)動(dòng)其腦筋,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求作品更加精益求精。
    ??我期待著通過(guò)自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
    ??積極開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),成立學(xué)生剪紙社團(tuán)、七年級(jí)素描特長(zhǎng)生興趣小組。堅(jiān)持下午5點(diǎn)至5:50進(jìn)行活動(dòng)并爭(zhēng)取在各類比賽中獲得名次。經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站收集素材供學(xué)生參考;積極做好教學(xué)常規(guī)工作,廣泛聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)和建議,不斷學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)理論;積極響應(yīng)號(hào)召撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;主動(dòng)配合參與學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作。
    ??在德育教學(xué)工作中。積極配合班科任老師開(kāi)展各項(xiàng)工作。做好幫教學(xué)生工作,訂好幫教計(jì)劃并實(shí)施好。
    ??在以后的工作學(xué)習(xí)和生活中我將嚴(yán)格要求自己,努力改正自身存在的缺點(diǎn),提高自己的教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)合格的社會(huì)人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    排球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)300字(7篇)【篇五】
    ??我們排球協(xié)會(huì)在這里祝賀海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)的成功舉行及圓滿落幕。在這次社團(tuán)文化節(jié)中我們協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)兩大活動(dòng),一個(gè)是文化節(jié)前的學(xué)院排球聯(lián)賽,一個(gè)是文化節(jié)當(dāng)天的游園活動(dòng)。首先說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)院排球聯(lián)賽,在20xx年我們的學(xué)院排球聯(lián)賽在校排球場(chǎng)正式打響號(hào)角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進(jìn)行的。這次聯(lián)賽的目的是。在排球聯(lián)賽中,各班及 各專業(yè)的同學(xué)都積極參與排球聯(lián)賽,在這個(gè)“全民運(yùn)動(dòng)”的時(shí)代毫不示弱。時(shí)隔三年的排球聯(lián)賽充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與排球運(yùn)動(dòng)的積極性,促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的了解。在參與排球比賽的激烈競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)營(yíng)造了和諧,充滿友愛(ài)和關(guān)懷 的團(tuán)結(jié)一致的氛圍,達(dá)到了本次活動(dòng)的良好效果。再來(lái)就是社團(tuán)文化節(jié)的游園活動(dòng), 我們協(xié)會(huì)承辦的活動(dòng)廣受同學(xué)的歡迎和喜愛(ài)。通過(guò)這次的游園活動(dòng),我們協(xié)會(huì)充分發(fā)揮了帶頭作用,協(xié)會(huì)會(huì)員積極參與此次活動(dòng)的活動(dòng)策劃、宣傳工作、
    ??場(chǎng)景布置和游戲參與等,以身作則。各部門(mén)互相協(xié)作配合,團(tuán)結(jié)一致。在這次活動(dòng)中廣大同學(xué)都體會(huì)到了排球協(xié)會(huì)給予大家的溫暖,全身心的參與其中,到了忘我的境界。
    ??這次我們的活動(dòng)能夠得以成功的舉行,離不開(kāi)學(xué)校各部門(mén)的支持、兄弟協(xié)會(huì)的幫助、協(xié)會(huì)干部和會(huì)員的團(tuán)結(jié)合作及廣大學(xué)生的鼎力支持,在這里,我僅代表排球協(xié)會(huì)向大家致敬,感謝你們對(duì)我們協(xié)會(huì)一直來(lái)的支持和幫助,為了更好的為大家服務(wù),回報(bào)同學(xué),我們協(xié)會(huì)也針對(duì)這次活動(dòng)的不足之處做了小結(jié),并提出相應(yīng)的建議。
    ??一、活動(dòng)不足之處
    ??一) 排球聯(lián)賽宣傳工作不到位,沒(méi)有很好的對(duì)此次聯(lián)賽宣傳,很多班級(jí)都不知道聯(lián)賽的具體時(shí)間地點(diǎn) ;
    ??二) 工作人員在工作上缺乏創(chuàng)新能力,缺乏靈活應(yīng)變的能力,在突發(fā)情況發(fā)生的時(shí)候沒(méi)能很好很快的解決;
    ??三) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人在組織活動(dòng)的時(shí)候,沒(méi)能體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的組織能力,沒(méi)能很好的帶動(dòng)部下‘
    ??四) 經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)上沒(méi)有程序。相關(guān)部門(mén)在外出拉贊助的時(shí)候還是缺乏一定的能力,還需加強(qiáng)努力;
    ??二、如何改善及建議
    ??一)精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。
    ??二)做好宣傳工作,抓住細(xì)節(jié)。不放過(guò)任何能夠宣傳的機(jī)會(huì),在宣傳的時(shí)候,要顧里又顧外。
    ??三)縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。在活動(dòng)之前通過(guò)不同的形式來(lái)溝通,做好各部門(mén)的交流工作,同時(shí)可以和各兄弟協(xié)會(huì)交流,交換舉辦的活動(dòng)心得和經(jīng)驗(yàn)。
    ??四)進(jìn)行能力培訓(xùn),扎實(shí)個(gè)人能力,注重個(gè)人能力的培養(yǎng)。
    ??五)對(duì)干部進(jìn)行徹底培訓(xùn),從領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力、溝通能力、應(yīng)變能力出發(fā)。
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