大一網(wǎng)球社團工作計劃(精選8篇)

字號:


    ??為了完成最新的工作任務(wù),我們可以提前準備寫工作計劃了。工作計劃應(yīng)該是一個連續(xù)制定跟進的過程,制定工作計劃可以讓我們在工作中監(jiān)督自己是否按既定方向前進。那么如何寫一份工作計劃呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“大一網(wǎng)球社團工作計劃(精選8篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
    大一網(wǎng)球社團工作計劃(精選8篇)【篇一】
    ??時間又一次匆忙的從我們身邊劃過,回望過去,仿佛昨日我們才剛剛接手協(xié)會的工作,可沒想到,今天我們都已到了大二第一學(xué)期的尾聲了?;叵脒^去的這一學(xué)期,我們應(yīng)該總結(jié)一次次活動中的不足之處,做好改進,擬好下學(xué)期的工作計劃,為下學(xué)期的協(xié)會的工作打好堅定的基礎(chǔ)。
    ??一、 工作總結(jié)
    ??這學(xué)期開始是我們真的接手協(xié)會的所有工作,當(dāng)然我們還是面對了或多或少困難,但是我們12個兄弟姐妹仍然都能團結(jié)一致,一起度過一個個難關(guān)。并且也迎來了13屆新的成員,一家人攜手,一起努力做好每一件事。不過我們還是存在著一些不足之處的。
    ??下面是這一學(xué)期來的工作總結(jié):
    ??這一學(xué)期我們主要存在以下不足之處:
    ??1) 由于13屆干事的到來,所有的部門工作已經(jīng)由12的部門負責(zé)人接手,協(xié)會的其他12干事就很少接觸的部門的工作,使得12的干事不能跟13的新干事得到較多的接觸和相互了解,這樣會使得協(xié)會走向兩極化;
    ??2) 這個學(xué)期時間比較短,并且學(xué)生會的工作和活動比較多,協(xié)會內(nèi)部舉辦的活動就相應(yīng)減少了很多,進入?yún)f(xié)會的13干事還沒來得及認識和了解自協(xié)會的內(nèi)部工作,等到一個學(xué)期結(jié)束都還沒能讓每一個干事平等地得到鍛煉的機會,并且工作時未能完全做到分工明確;
    ??3) 雖然協(xié)會大部分新干事是來自軟件班的學(xué)生,但很多都是沒有計算機基礎(chǔ)的,也因培訓(xùn)的次數(shù)少,培訓(xùn)的重點沒有抓穩(wěn),所以,干事們跟不上學(xué)習(xí)的進度
    ??因此,在下學(xué)年的工作中我們將要做以下方面的改進:
    ??1) 下學(xué)期可利用的時間比較多,相應(yīng)地增加一些娛樂活動,例如春游,燒烤等。13干事主動邀請11的干事一起參與進去,或者平時組織一些小聚會,增加兩屆干事溝通的機會,增強大家的感情。與此同時,也可以使13干事的組織策劃能力能夠加強。為第十一屆IT文化節(jié)及軟件設(shè)計大賽的組織和增強組與組之間相互協(xié)助奠定基礎(chǔ);
    ??2) 充分利用每周培訓(xùn)的課室和機房資源,并與學(xué)術(shù)組負責(zé)人協(xié)商好更好的培訓(xùn)計劃,使培訓(xùn)的內(nèi)容和目的更有針對性。也能在自己協(xié)會培養(yǎng)一些軟件編輯能力和領(lǐng)悟能力比較強的學(xué)生。
    ??因此,具體問題具體分析,根據(jù)協(xié)會現(xiàn)在的問題,我們應(yīng)制定好發(fā)展策略,作好相應(yīng)的計劃,為協(xié)會的發(fā)展策略作好相應(yīng)的計劃,為協(xié)會的發(fā)展打下基礎(chǔ),使協(xié)會更加壯大。
    ??二、 主要工作內(nèi)容
    ??在下學(xué)期中,我們協(xié)會主要工作有:協(xié)會內(nèi)部干事培訓(xùn)、春游、聯(lián)誼、第九屆IT文化節(jié)等。
    ??三、 具體工作內(nèi)容
    ??(一) 協(xié)會內(nèi)部干事培訓(xùn)
    ??為了增強干事的軟件技術(shù)水平與其他方面內(nèi)容的技術(shù),下學(xué)期我們將預(yù)定每星期給干事進行一次培訓(xùn)。
    ??1.主要工作安排
    ??干培負責(zé):由學(xué)術(shù)組負責(zé)干培的內(nèi)容
    ??干培時間:根據(jù)13級干事課程時間而定
    ??干培對象:13級全體干事
    ??干培地點:由秘書組負責(zé)
    ??干培的主要內(nèi)容包括:C語言,PS,C#以及一些其他知識。
    ??2注意:根據(jù)這學(xué)期13級培訓(xùn)后的反應(yīng),下學(xué)期培訓(xùn)應(yīng)注意內(nèi)容要由淺到深;其次,最好能爭取到上機實操,讓每個干事都能當(dāng)場實操,讓他們都能更快,更輕松的掌握,并發(fā)現(xiàn)不懂的地方。
    ??(二) 春游
    ??一個暑假過后,大家聯(lián)系也少了,為了增進協(xié)會間干事的感情,每次寒假過后我們都會舉辦一次春游活動,使得協(xié)會更團結(jié)。
    ??時間:3月份;
    ??地點:由協(xié)會各成員商討后得出春游地點;
    ??具體活動:先由策劃組策劃,再按策劃書安排來完成此項春游活動; 對象:協(xié)會全體干事;
    ??(三) 聯(lián)誼
    ??寒假過后,干事們對學(xué)生會其他部門的人難免會更為陌生,所以為增進學(xué)生會部門間的感情,加強學(xué)生會成員間的友好關(guān)系,促進學(xué)生會工作更好的開展,我們將在下學(xué)期舉辦一次與學(xué)生會其他部門的聯(lián)誼活動。
    ??時間:4月份;
    ??聯(lián)誼對象:由各干事商討后與該部門取得共識,從而得出聯(lián)誼的部門或協(xié)會; 具體活動:由本協(xié)會派出代表與聯(lián)誼的部門或協(xié)會商討,共同完成此次活動的策劃書,然后再做安排。
    ??(四) 第十一屆IT文化節(jié)
    ??下學(xué)期協(xié)會最重要的活動也就是IT文化節(jié),我們協(xié)會主要負責(zé)的是軟件設(shè)計大賽。
    ??舉辦時間啊:4月末5月初;
    ??地點:xx院校道
    ??對象:交院全體學(xué)生;
    ??各組的分工與合作:秘書組負責(zé)整個活動的籌備;
    ??學(xué)術(shù)組負責(zé)軟件設(shè)計;
    ??策劃組負責(zé)活動的策劃書;
    ??此外在活動期間,各組還需共同合作,完成整個協(xié)會的布置與其他事項。
    ??四、 其他活動
    ??在時間允許的情況下,我們也會考慮讓干事參加一學(xué)期一次的創(chuàng)業(yè)大賽,讓干事們嘗試創(chuàng)業(yè)的感覺,同時通過這樣的活動也能進一步增進干事間的感情,使大家更加團結(jié)。
    ??其次,為增進協(xié)會各干事的感情,提高各干事間彼此的默契與團隊精神,我們也會不定時地舉辦一些小活動。例如:聚會、聚餐、看電影、唱K等等;
    ??五、 發(fā)展目標
    ??在下學(xué)期,希望13級的師弟師妹們都能好好表現(xiàn),并在工作中及時總結(jié),認真吸取新的經(jīng)驗和教訓(xùn),取長不短,實事求是,堅持不懈,積極工作,努力把工作做到最好。我們也相信,在我們的共同努力下,協(xié)會會更加團結(jié),協(xié)會明天會更好。
    ??撰稿人:XXX
    ??軟件協(xié)會
    大一網(wǎng)球社團工作計劃(精選8篇)【篇二】
    ??一、工作目標:
    ??使社聯(lián)在各社團之間真正起到領(lǐng)導(dǎo)和推動作用,使社聯(lián)和社團在學(xué)校有一定的影響力,
    ??二、具體內(nèi)容:
    ??1、明確各部門工作職能,讓各部門能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,做到分工明確,責(zé)任到人,使每個人都有自己的事做,防止在工作時胡亂安排,工作安排要做到有條理、有計劃、有方案。
    ??2、配合主席團做好社聯(lián)章程的修改和制度的完善,讓每一件事都有據(jù)可依,有章可查。
    ??3、做好社聯(lián)和社團辦公室新干部的培訓(xùn),讓每一名新干部在已進入社聯(lián)就得到好的鍛煉和培養(yǎng),也讓新干部能夠盡快的投入到工作中來,同時也好讓社團的辦公室的成員能夠真正起到對社團發(fā)展的積極作用。
    ??4、為進一步加大社聯(lián)和社團的影響力,也使社聯(lián)和社團在工作上真正銜接起來,我們見配合組織部組織好社聯(lián)和社團的迎新晚會。
    ??三、工作細則:
    ??十月份:
    ??1、社聯(lián)辦公室將做好社聯(lián)辦公室的布置,規(guī)范好社聯(lián)辦公室的管理制度,給每一個社聯(lián)和社團提供一個好的辦公
    ??公環(huán)境;
    ??2、做好各社團和社聯(lián)的招新工作,再招新之后組織各部門對社聯(lián)干部進行好培訓(xùn),讓每一個社聯(lián)人都有好的業(yè)務(wù)素質(zhì),有獨立判斷的能力。
    ??十一月份:
    ??1、完成社聯(lián)的培訓(xùn)并組織培訓(xùn)考試,組織各社團辦公室的成員進行培訓(xùn),使各社團的辦公室明確自己的職責(zé),并在培訓(xùn)后組織培訓(xùn)考試。
    ??2、協(xié)助組織部辦好社聯(lián)和社團的迎新晚會,并在結(jié)束后做好活動的總結(jié)并組織好檔案。
    ??十二月份:
    ??1、做好社聯(lián)和社團的檔案管理,把各類檔案分好類,為以后查閱提供方便。
    ??2、收集各社團的半學(xué)期的活動素材,籌備一期社團活動展。
    ??一月份:聯(lián)合各部門和各社團辦好社團活動展,并做好一學(xué)期工作總結(jié)。
    ??四、注意事項:
    ??1、規(guī)范好社聯(lián)的財務(wù)管理,要做到每一筆開支明確,做到社聯(lián)財務(wù)公開,讓每一個會員知道自己的會費用在什么地方。
    ??2、辦事效率要高,每一個人要對自己所負責(zé)的時相當(dāng)明確,能在最短的時間里以最好水平完成每一件事情,防止出現(xiàn)一件事長期沒人理,
    ??3、值班時要做好值班記錄,讓后面值班的人知道前面值班的人到底做過些什么事,不要出現(xiàn)兩天值班的人完全脫了節(jié)。
    ??4、檔案管理一定要規(guī)范,不要再不要時亂放,在需要時又找不到。
    大一網(wǎng)球社團工作計劃(精選8篇)【篇三】
    ??一:教材內(nèi)容體系分析
    ??本教材的設(shè)計與編寫體現(xiàn)了外語教學(xué)思想的繼承與發(fā)展,形成了適合我國小
    ??學(xué)英語教育的基本狀況的模式與方法,具有以下幾個特點:
    ??1. 強調(diào)語言運用,注重能力培養(yǎng)
    ??教材在整體結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,貫徹了語言的交際能力和語言應(yīng)用的基本原則,把知識和技能目標融合在完成任務(wù)的過程之中,從而體現(xiàn)了把話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)結(jié)合起來的總思路。讓學(xué)生在有節(jié)奏的歌謠中體驗語言,讓他們在做中學(xué),在唱中學(xué),在玩中學(xué),從而培養(yǎng)他們用英語進行交流打下堅實的基礎(chǔ)。力求用簡單生動、通俗易懂的方式滲透學(xué)習(xí)策略,鼓勵他們能動思考,主動做事,自動調(diào)整的學(xué)習(xí)方式,發(fā)掘他們積極求知、努力進取的潛能。
    ??2. 突出興趣激發(fā)
    ??教材在內(nèi)容、形式、方法、插圖等方面都以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)冬動機和興趣為宗旨。教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際,選擇話題充分考慮到小學(xué)生的需求,同時突出內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、實用性、啟發(fā)性和創(chuàng)造性;教學(xué)形式強調(diào)多樣化,使聲能夠在豐富多彩的課堂活動中感知語言、習(xí)得語言。
    ??3. 融合學(xué)科內(nèi)容
    ??在新課程設(shè)計中,強調(diào)學(xué)科之間的整合。學(xué)生學(xué)習(xí)英語不僅是為了滿足人際交往的需要,也是為了用英語獲取各方面的信息,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識。新課程十分重視在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與其他學(xué)科知識的兼容并蓄,精選學(xué)生最需要了解的與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科知識內(nèi)容、融入到語言材料之中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的同時,也能夠接觸到自然科學(xué)、社會文化和文學(xué)藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識,幫助他們認識和了解我們賴以生存和發(fā)展的這個世界。
    ??4. 實現(xiàn)整體設(shè)計
    ??教材以小學(xué)三年級為起點,進行整體設(shè)計。在各階段教材的編寫中,充分考慮到個各階段學(xué)生的認知規(guī)律,選用教學(xué)方法。
    ??二:教學(xué)目標和要求
    ??本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音語調(diào)、書寫基礎(chǔ),使他們初步具備用英語進行簡單的日常交流的能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強世界意識,做到助人為樂,團結(jié)奮斗,共同進取,從小樹立環(huán)保意識,人人做到保護環(huán)境,從我做起
    ??三:學(xué)情分析
    ??我教的是五年級四個班,這四個班當(dāng)中的大部分學(xué)生都經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí),對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,他們即將學(xué)習(xí)五年級教材。大部分學(xué)生已經(jīng)具備聽、說、認、讀等能力。但部分學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱,對于以前的教材他們掌握的還不是很牢。并且五年級的教材對學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能,所以本學(xué)期我們對于五年級教材的教學(xué)進度會根據(jù)各班學(xué)生的具體情況減慢。始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    ??四、教學(xué)內(nèi)容檢測及評價手段
    ??1、考慮到小學(xué)生好動愛玩的`特點,以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
    ??2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。
    ??3、 巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學(xué)。
    ??4、 運用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)中去。在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語。多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍,如:上講臺操練等等。融會話教學(xué)與情景表演之中。
    ??5、 多與學(xué)生交流,進行口語交際訓(xùn)練。注重學(xué)生英語思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學(xué)生形象的感知語言,形成一定的英語思維。要求學(xué)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進行對話。多讀英語故事等。
    ??6、 充分利用直觀教具,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。
    ??7、 培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
    ??五、綜合實踐活動安排
    ??1、 將會話教學(xué)融于情景表演之中
    ??2、 巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學(xué)。
    ??3、 利用讀寫課等時間對學(xué)生進行單詞書寫的指導(dǎo)
    ??4、 注重學(xué)生英語思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學(xué)生形象的感知語言,形成一定的英語思維。
    ??5、 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)中去。
    ??6、 豐富學(xué)生的課余生活,讓英語貫穿學(xué)生的生活中。
    ??7、 學(xué)習(xí)和運用生本教育教學(xué)理論和方法,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人。
    ??8、 做好家訪工作,搞好課外輔導(dǎo)。
    ??9、 上好英語學(xué)法指導(dǎo)課,使學(xué)生掌握英語學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)技能。
    ??10、搞一些英語競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。
    ??六、完成計劃的舉措
    ??(一)、 以學(xué)生為中心,設(shè)置場景,表演對話。
    ??在教學(xué)對話前為學(xué)生設(shè)計場景,營造氛圍,誘發(fā)學(xué)生的語言動機。讓學(xué)生發(fā)言,教師稍稍加以引導(dǎo),將他們的句子串聯(lián)成對話。請學(xué)生跟讀。然后操練幾遍,便可讓學(xué)生在設(shè)置的場景里進行表演,充分利用道具讓學(xué)生有真實的體驗。而下面的學(xué)生當(dāng)“觀眾”并打分,并請打分的同學(xué)說說為什么打這個分?這樣可以提高學(xué)生的聽說能力,更能夠體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。怎么說?對不對?應(yīng)帶怎樣的表情?怎樣演會更好?學(xué)生無論是表演的還是看表演的,都會在打分時找到他們需要的答案。
    ??(二)、 通過娛樂、競賽形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機與興趣。
    ??小學(xué)生中,就是再高年級的學(xué)生還是非常愛玩。我們可以利用小學(xué)生愛玩的天性。在對話教學(xué)中,設(shè)計各類競賽、游戲。讓學(xué)生在比中學(xué),猜中學(xué),玩中學(xué),唱、跳中學(xué)。如:藏卡片、快看快說、快聽快指等。印象會特別深。
    ??(三)、注重在教學(xué)中,運用手勢。
    ??把一些單詞、短語、甚至是句子與手勢或是肢體語言相結(jié)合,讓學(xué)生全身活動,手腦并用,即加深了記憶,又能抓住學(xué)生的注意力。
    ??
    大一網(wǎng)球社團工作計劃(精選8篇)【篇四】
    ??愛心社本著“奉獻愛心,全心全意服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會”的宗旨。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下取得了不菲的成績。在新的一學(xué)年到來之時,我社有決心在原有的基礎(chǔ)上,努力實踐,發(fā)揚本社宗旨,以更好的姿態(tài),更積極的工作勁頭,為發(fā);揚中心學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,為回報社會。做出自己的一份貢獻。本學(xué)年主要愛心活動方案如下:
    ??方案一:愛心志愿者活動
    ??此次活動不僅豐富特效孩子的課余活動,讓孩子們體會到社會對他們的關(guān)愛,同時也培養(yǎng)了社員積極奉獻、關(guān)愛弱者的精神。
    ??一、活動主題:攜手特校共譜心靈之歌
    ??二、承辦單位:濰坊工商職業(yè)學(xué)院愛心社、青年志愿者協(xié)會
    ??三、活動時間:擬于四月份舉行,具體時間另行通知
    ??活動地點:特殊教育學(xué)校
    ??四、活動內(nèi)容:
    ??1、與小朋友們做游戲,叫他們畫畫寫字。
    ??2、與小朋友們一起談心,是他們感覺自己并不孤
    ??獨。
    ??方案二、綠色環(huán)保活動
    ??參與環(huán)保是我們每個人的責(zé)任和義務(wù),這個節(jié)日意義在
    ??喚起我們對于造林護林的重視,促進國土綠化,改善生態(tài)環(huán)境,植樹造林有著更為重要的意義。
    ??一、 活動主題:綠色在我們心中
    ??二、 承辦單位:濰坊工商職業(yè)學(xué)院愛心社、青年志愿者協(xié)會
    ??三、 活動時間:三月十二日舉行
    ??活動地點:學(xué)校后山
    ??四、活動內(nèi)容:
    ??1、社員們一起帶著植樹工具,在我們愛的家園下種下一片綠色。
    ??2、同學(xué)們一定要在心中播撒下綠色的種子,深深的扎根,讓綠色夢想融入我們的生活,讓環(huán)境保護的理念融入我們的靈魂。
    ??方案三、愛心慰問活動
    ??前往本市一心老人院,通過一對一的長期心靈交流。向孤寡老人送去精神溫暖。為了讓廣大同學(xué)更加深刻的了解到現(xiàn)實社會中還有許多需要我們奉獻愛心給予關(guān)懷的人。還有許多需要我們付出熱忱與努力去做的事情,愛心社舉辦了本次活動。
    ??一、 活動主題:送溫暖送愛心
    ??二、 承辦單位:濰坊工商職業(yè)學(xué)院愛心社、青年志愿者協(xié)會
    ??三、 活動時間:擬于四月份舉行,具體時間另行通知
    ??活動地點:敬老院
    ??四、活動內(nèi)容:
    ??1、去慰問一下老人,帶去我們的關(guān)懷、帶去青年的活動,給他們的生活帶去一點生機與力量、快樂與歡笑。
    ??2、由同學(xué)們獻歌獻舞,可適當(dāng)允許同學(xué)們自己為老人們帶點禮物什么的(不做強求)與老人們一塊做飯等等。
    ??通過本次活動進一步發(fā)揚與奉獻的精神,幫助同學(xué)們培養(yǎng)善良與奉獻的美好品質(zhì)。
    ??最后衷心希望愛心社在這學(xué)期能有更好的發(fā)展,把每一個活動都做的更好。
    ??愛心社 20xx年2月16日
    大一網(wǎng)球社團工作計劃(精選8篇)【篇五】
    ??一、指導(dǎo)思想:
    ??活躍學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。
    ??二、具體要求:
    ??1、要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀律,注意安全,防止傷害事故。
    ??2、認真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。
    ??3、要求學(xué)生愛護公物,活動結(jié)束,組長負責(zé)把球歸還器材室。
    ??足球社團詳細授課內(nèi)容
    ??第一課
    ??一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)
    ??動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部,交替擊球,擊球時用力均勻,使球始終控制在身體周圍.
    ??易犯錯誤:1踝關(guān)節(jié)松弛
    ??2腳尖向下或上勾
    ??二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準
    ??組織:全班分兩組進行
    ??要求:認真聽講解,仔細觀察教師示范,明確支撐腳站位。
    ??三、教學(xué)比賽
    ??第二課
    ??一、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準技術(shù)強調(diào)要踢準
    ??二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)
    ??動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。
    ??重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學(xué)比賽
    ??第三課
    ??一、學(xué)習(xí)直線運球基本技術(shù)
    ??1腳背正面直線運球
    ??動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。
    ??重點:運球人重心難點:運球人與球的位置
    ??2腳內(nèi)側(cè)直線運球
    ??動作要求:支撐腳踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。
    ??二、教學(xué)比賽
    ??組織:分成初一、初二進行比賽
    ??第四課
    ??一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球
    ??動作要點:支撐腳腳尖正對來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內(nèi)側(cè)迎球
    ??二、學(xué)習(xí)各種類型的停球技術(shù)
    ??1腳背外側(cè)停球
    ??動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時停球腳稍提起靠向支撐腳,當(dāng)球運行到支撐腳前側(cè)時,用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部,重心隨之外移,把球停在側(cè)方。
    ??2腳底停球
    ??動作要求:支撐腳正對來球,膝關(guān)節(jié)稍屈,同時停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。
    ??三、教學(xué)比賽
    ??第五課
    ??一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù)
    ??1腳背外側(cè)2腳內(nèi)側(cè)3腳底停球
    ??二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)
    ??動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內(nèi)側(cè)后方約20―25cm,膝關(guān)節(jié)微屈,在支撐的同時,踢球腿已完成后擺,并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動,當(dāng)大腿擺至與支撐腳同一平面時,小腿做爆發(fā)式擺動。
    ??重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學(xué)比賽
    ??第六課
    ??一、學(xué)習(xí)曲線運球技術(shù)
    ??動作要求:運球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運球方向扭轉(zhuǎn),兩臂屈肘自然擺動,膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉(zhuǎn)。
    ??易犯錯誤:
    ??1運球只低頭看球,而不能隨時觀察場上情況。
    ??2運球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠離自己而失去控制。
    ??二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)
    ??易犯錯誤:
    ??1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起2在踢球腿前擺時膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢3停地滾球時,腳離地過高,使球漏過
    ??4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制三、教學(xué)比賽
    ??第七課
    ??一、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球
    ??動作要點:根據(jù)球的運行路線和選擇的擊球點及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當(dāng)球運行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭
    ??二、復(fù)習(xí)直曲線運球技術(shù)
    ??動作要求:
    ??1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況,以備隨時躲閃對手改變方向和速度。
    ??2運球跑動要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進行動作三、教學(xué)比賽
    ??第八課
    ??一、學(xué)習(xí)原地擲界外球技術(shù)
    ??動作要求:面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側(cè)部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當(dāng)持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內(nèi)
    ??二、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)
    ??易犯錯誤:
    ??1助跑的斜線角度過小,擊球點偏外,出球不準2支撐腳的位置偏后,踢球時上體后仰,出球過高
    ??3踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠,腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿,形成劃弧線動作,擊球點偏外,出球不準
    ??三、教學(xué)比賽
    ??第九課
    ??一、《足球競賽規(guī)則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位
    ??教學(xué)重難點:
    ??重點:足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握;
    ??難點:越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯判、漏判的環(huán)節(jié),對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。
    ??因此對越位的講解是本堂課的難點,特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。
    ??第十課
    ??一、足球比賽場地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法
    ??教學(xué)重難點:比賽場地:尺寸—-場地標記—-球門區(qū)—-罰球區(qū)—-角球弧—-球門
    ??比賽裁判法:詳見教材
    ??第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))
    ??第十二課足球電影(室內(nèi))
    ??第十三課足球教學(xué)視頻分析(室內(nèi))
    大一網(wǎng)球社團工作計劃(精選8篇)【篇六】
    ??各基層團委、學(xué)生社團:
    ??經(jīng)校社團聯(lián)合會主席團討論研究,報校團委批準,現(xiàn)將校社團聯(lián)合會XX年下半年工作計劃公布如下:
    ??一、工作指導(dǎo)思想
    ??鄭州大學(xué)社團聯(lián)合會自xx年成立以來,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團委的直接指導(dǎo)下,為豐富校園文化生活,提升校園文化品位,引領(lǐng)校園文化時尚做出了積極而有富有成效的努力。新學(xué)期伊始,社團聯(lián)合會將結(jié)合以往工作經(jīng)驗,踏實進取,勤勉不倦,創(chuàng)新工作思路,革新工作模式,狠抓工作落實,爭取為我校團學(xué)工作和和諧校園建設(shè)做出新的更大的貢獻。
    ??(一)繼往開來,秉承傳統(tǒng),以品牌樹形象
    ??新的學(xué)期,社團聯(lián)合會將繼續(xù)秉承“誠信明禮、嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風(fēng),始終堅持“服務(wù)于學(xué)生社團的健康發(fā)展,服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的工作宗旨,始終堅持“以管理促建設(shè),以團結(jié)固基礎(chǔ),以品牌樹形象,以特色創(chuàng)聲譽,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,積極響應(yīng)團中央“校園文化社團化”的號召,全面持續(xù)開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價值、有意義的社團活動。
    ??(二)常項推進,重點突出,以創(chuàng)新求發(fā)展
    ??社團聯(lián)合會本學(xué)期將繼續(xù)開展球迷嘉年華、社團文化周末廣場,周末舞會,元旦游園會等重點工作,不斷推進重點工作的精品性和創(chuàng)新性;緊跟時代潮流,把握時代氣息,開展紀念建國六十周年的特色活動;同時發(fā)掘具有中心特色的社團品牌活動,進一步加強中心社團之間的相互合作力度。在開展原有常項工作和重點工作的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新型活動。
    ??(三)培訓(xùn)考核,層層推進,擴大團組織覆蓋
    ??本學(xué)期,社團聯(lián)合會團總支作為我校共青團基層組織建設(shè)試點單位,將繼續(xù)擴大團組織的影響力和覆蓋面,積極推進社團團建工作。上半年已集中發(fā)展了一批社團團支部,本學(xué)期,我們會在現(xiàn)有社團團組織建設(shè)的基礎(chǔ)上,堅持“成熟一批,發(fā)展一批;以老帶新,以強扶弱”的原則,完善社團團支部工作制度,明細責(zé)任分工,以社團聯(lián)合會團總支為主體,層層推進我校社團建團工作。
    ??(四)骨干培養(yǎng),薪火相傳,加強人才梯隊建設(shè)
    ??本學(xué)期社團聯(lián)合會面臨著新一輪的換屆和招新,如何有效地做好人員的新舊更替,做好部門工作及文化的傳承是重點;其次,把握委員選拔尺度,為社聯(lián)迎接一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力優(yōu)、責(zé)任意識強的優(yōu)秀人才,同時做好新委員的融合和適應(yīng)工作,使工作不斷層、不脫節(jié),保持工作的延續(xù)性和高效率。第三,要培養(yǎng)社聯(lián)骨干力量,使一批有責(zé)任心,有創(chuàng)新力,能擔(dān)風(fēng)險的骨干人才成為社聯(lián)的支柱,搭建人才梯隊。
    ??二、常項工作
    ??1、社聯(lián)骨干競聘。九月中下旬,面向全校xx、xx級全體同學(xué)公開招聘主要學(xué)生干部,保證社團聯(lián)合會工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作。
    ??2、社聯(lián)、社團招新。10月中上旬,對招新工作的具體事宜(時間、地點、抽簽、發(fā)票等)進行全面部署,并對招新過程中的注意事項(安全、衛(wèi)生等狀況)進行安排,確保招新工作的順利完成,為組織輸入新鮮的血液。
    ??3、社聯(lián)干部的培訓(xùn)。10月中下旬,完成全部招新和換屆工作后,及時召開培訓(xùn)會,并召開成果分享交流會,使09級新委員盡快熟悉工作、融入集體,并以此為契機深入社團,了解社團,開始社聯(lián)和社團生活。
    ??4、社團評優(yōu)、財務(wù)和維權(quán)工作。加強對社團財務(wù)和會員權(quán)益的監(jiān)督和管理工作,切實保障會員合法權(quán)益不受侵犯,并且實行每月針對社團某一方面的專項工作,依據(jù)公平、公正、公開的原則,對各個社團進行有效綜合評估,進行單項成績排名,并把每月排名情況通過網(wǎng)站公告等形式及時向社團公布,為年終的總評打下堅實的基礎(chǔ)。
    ??5、社團宣傳、文訊負責(zé)人聯(lián)席會。新學(xué)期,要不定期召開文宣部門聯(lián)席會,以促進社聯(lián)社團溝通與交流,加強社聯(lián)對社團宣傳的規(guī)范指導(dǎo),加大社團活動的宣傳和報道力度,擴大社聯(lián)、社團的影響力。
    ??以上是社團聯(lián)合會本學(xué)期的工作計劃和設(shè)想,在新學(xué)期里,鄭州大學(xué)社團聯(lián)合會將緊緊圍繞學(xué)校工作大局、圍繞廣大同學(xué)實際需求,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校團委的悉心指導(dǎo)下,繼續(xù)率領(lǐng)全校學(xué)生社團,繼往開來,秉承傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,為實現(xiàn)新學(xué)期的總體工作目標而努力奮斗!
    大一網(wǎng)球社團工作計劃(精選8篇)【篇七】
    ??新學(xué)期我看到很多新生對社團的向往,我們更要努力發(fā)展社團,讓同學(xué)們加入社團感受到輕松愉快,培養(yǎng)興趣愛好,我們會努力提高社團部在學(xué)生中的影響力,積極調(diào)動廣大學(xué)生的參與熱情,擴大活動的影響力。
    ??我們會端正工作心態(tài)、創(chuàng)新工作思路,使不足之處得到完善的同時也要不斷豐富。加強團隊精神,提高合作意識,與各社長做好溝通,隨時了解社團訓(xùn)練情況。本學(xué)期將嚴格要求各位社長,每位社長要制定好工作計劃,管理社團要有方法,一切不負責(zé)任的社長將嚴肅處置,重整社團風(fēng)氣,對部員社長社員的出勤情況做好記錄。
    ??對社團部成員也要嚴格要求,儀容儀表、言行舉止、學(xué)習(xí)工作都要做好,成為同學(xué)的表率。身為社團部成員要清楚每個社團的訓(xùn)練時間,及時并隨時監(jiān)督抽查,定期檢查他們訓(xùn)練的成果,確保每天的訓(xùn)練都有意義。做好歷史檔案的整理及存檔。
    ??本學(xué)期社團部將舉辦多次活動,豐富同學(xué)們的校園生活,挖掘出更多有才藝的同學(xué),為他們建立展示自我的平臺,鍛煉自我,提高自信?!笆晃乃噮R演”我部多個社團會積極報名,刻苦訓(xùn)練,在匯演之日展現(xiàn)社團魅力,讓新生對社團有初步認識,為社團納新做好鋪墊。十月中旬我部將舉辦“社團納新”,招募新社員,擴大社團規(guī)模,地點初步定于操場,部員分工明確,確保納新有序進行,前期我們會做足準備宣傳工作,張貼海報,將各社團訓(xùn)練時間表貼于公告欄,便于大家了解。
    ??一年一度的“校園吉尼斯”定于十一月初在實驗樓大廳進行,提前下發(fā)報名表,制作海報,鼓勵同學(xué)積極報名參加。十二月初將在多功能大廳舉辦“社團文化展演”,看到一年來社團的努力和進步,也讓各社員能感覺到自己的變化,在社團里學(xué)到的東西有多少,此次活動需要其他部門的成員協(xié)助進行,保證展演能圓滿結(jié)束。
    ??新學(xué)期我們一定會認真學(xué)習(xí),踏實工作,樹立好形象,做好榜樣,提高個人素質(zhì),提高自我能力,管理好社團,我們會將上學(xué)期好的管理方法繼續(xù)延續(xù)下去,逐步改進不足之處,逐步完善管理措施,在工作中隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,找到更好的管理方法,積極發(fā)展有益社團,擴展社團規(guī)模,豐富同學(xué)課余生活。
    大一網(wǎng)球社團工作計劃(精選8篇)【篇八】
    ??一、部門現(xiàn)狀
    ??第三十屆的外聯(lián)部有負責(zé)人4人,會員34人,我們外聯(lián)部的主要工作是積極與校兄弟社團、企業(yè)以及向外校兄弟社團進行聯(lián)系,為協(xié)會開展活動爭取商家或企業(yè)的贊助。在一年里,我們部門積極完成每次活動所需要的贊助,也會積極參加協(xié)會的各項活動,帶領(lǐng)會員也是盡職盡責(zé),給了會員很大的鍛煉平臺。但是有一點不足,那就是在會員之間、會員和負責(zé)人之間的團隊建設(shè)不是那么好,尤其是前者。所以,我們?nèi)粚脮訌妶F隊建設(shè)。
    ??二、年度總目標闡述
    ??通過一年的努力,我們將積極解決協(xié)會的各項活動所需的贊助;加強負責(zé)人之間、負責(zé)人與會員之間、會員之間的團隊建設(shè);完善優(yōu)秀會員的評選機制;積極鼓勵會員參與協(xié)會的活動,為協(xié)會培養(yǎng)下一屆的人才;跟隨協(xié)會“走出去”的方針,發(fā)揮自己的職能,成為協(xié)會走出去的先鋒隊。
    ??三、學(xué)期分目標闡述
    ??第一個學(xué)期,我們將旨在加強團隊建設(shè),完善優(yōu)秀會員的評選機制,積極鼓勵會員參與協(xié)會的活動。預(yù)計在學(xué)期結(jié)束時,大家的聯(lián)系能夠更加密切,而不是逐漸疏遠,保證下個學(xué)期部門的各個活動的出勤率,還有為協(xié)會還有部門的“走出去”做好準備。
    ??第二個學(xué)期,我們將旨在會員的培訓(xùn),為協(xié)會的發(fā)展提供人才,部門內(nèi)部進行各種活動,全部讓會員來策劃,負責(zé)人只是進行輔助。進行“走出去”的活動時,我們將同樣鼓勵會員積極參與,由負責(zé)人和會員一起策劃,為協(xié)會的下一步“走出去”培養(yǎng)好人才。
    ??四、學(xué)期工作計劃
    ??1上學(xué)期工作計劃
    ??1.1招新工作
    ??招新的時候,在傳統(tǒng)形式的基礎(chǔ)上,聽過申請演講后,設(shè)置幾個心理題,或者情景題供準干事選擇,以此來進一步考察他們的表達能力和隨機應(yīng)變的能力,以便為我部增加更多有利的人才。同時,對他們的表現(xiàn)做出簡單的評價,對他們今后的發(fā)展也有一定益處。
    ??1.2拉贊助工作
    ??對于協(xié)會的舉辦的每一項活動所需要的經(jīng)費、禮品之類的一切贊助都會是我們的工作任務(wù)。作為外聯(lián)部,就是要給協(xié)會提供足夠的支持,讓協(xié)會的每一項活動都能舉辦的繪聲繪色是我們的動力來源。這項工作是外聯(lián)部的基本工作,絕不容懈怠忽視,也是我們立部之本。
    ??1.3配合其他部門工作
    ??做好相應(yīng)活動的開展,加強與其他部門的聯(lián)系。促進各部門之間關(guān)系與聯(lián)系,讓我們這個大家庭能夠更具凝聚力,辦事效率也能相對提高。
    ??1.4走出去
    ??我們將加強與校內(nèi)的兄弟社團的聯(lián)系,開展各外聯(lián)部負責(zé)人、會員之間的交流,促進協(xié)會之間的交流。同時,嘗試與外校兄弟社團的交流,推進“走出去”的進程。
    ??2下學(xué)期工作計劃
    ??2.1干事培訓(xùn)工作
    ??外聯(lián)部是經(jīng)協(xié)的一個重要部門.是聯(lián)系經(jīng)協(xié)與社會的重要部門。而作為外聯(lián)部的成員必備素質(zhì)有以下幾點:良好的溝通能力、交流能力,應(yīng)變能力,談判能力,以及良好的人際關(guān)系等。基于以上幾點,外聯(lián)部的干事培訓(xùn)就顯得尤為重要。為此,我們各負責(zé)人討論后初步制定培訓(xùn)計劃如下:
    ??第一階段:責(zé)任心培養(yǎng)
    ??責(zé)任感是一種態(tài)度,是“道德評價最基本的價值尺度”。一個人未必什么都會做,但是,當(dāng)他做任何事情都很認真、很負責(zé)的時候,他就有可能憑借這種態(tài)度戰(zhàn)勝困難,發(fā)揮自己的最大潛能。因此,責(zé)任心是一個人做人的基礎(chǔ)。一個沒有責(zé)任心的人,往往對自己的行為不負責(zé),有的甚至不顧最基本的導(dǎo)則準則,損害他人和社會的利益。我們外聯(lián)部的工作更加需要責(zé)任心,所以這更加需要加強這方面的培訓(xùn)。
    ??第二階段:團隊意識培養(yǎng)
    ??一個團隊里面就需要每個成員都有團隊意識。團隊意識可以讓這個團隊發(fā)出1加1等于三甚至更大的力量。外聯(lián)部是一個大部門,自然需要團結(jié),尤其是在新的發(fā)展階段。
    ??第三階段:吸引力法則
    ??吸引力法則是指吸引具有類似思想的人,同時又被對方吸引的過程,這是一個相互吸引的過程,而不僅僅是一個思想對另一個思想的影響。這就需要部門內(nèi)部多些交流,只有思想的碰撞才能擦出創(chuàng)意的火花。
    ??第四階段:人際交流與談判
    ??在外聯(lián)部,人際關(guān)系、口才還有等等一些的人際交流的技能,我們都需要具備也需要得到鍛煉。所以,這是我們部門內(nèi)部必不可少的培訓(xùn)。
    ??這些培訓(xùn)方向?qū)灤┑轿覀冋麄€的工作中,因為每次工作就是一次培訓(xùn)。
    ??2.2與商家長期合作
    ??平時應(yīng)多注意校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家,并與其保持密切聯(lián)系,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系,在每個節(jié)假日給他們送短信祝福。這是一個任重而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。
    ??2.3部門及協(xié)會活動的工作
    ??部門下學(xué)期的活動主要有會服、會徽的設(shè)計,還有部門出游等,這些活動主要由會員策劃,我們也會努力開創(chuàng)出部門的特色活動——拉贊助交流會,還有協(xié)會的各項活動,這些活動我們將會鼓勵會員積極參加,給予會員更多的鍛煉平臺。
    ??2.4走出去
    ??走進校內(nèi),繼續(xù)與學(xué)校各部門加強聯(lián)系交流,如拉贊助交流會等。走出校園,走入其他高校,和商學(xué)院、財大的那兩個兄弟社團聯(lián)誼。借著“走出去”的機會,開創(chuàng)出屬于自己部門的特色活動,將協(xié)會還有部門名聲打出去。各位負責(zé)人加強與外校同學(xué)聯(lián)系,從而加大社團聯(lián)誼的可能。
    ??五、部門建設(shè)
    ??1制度建設(shè)
    ??完善相關(guān)制度在本部門已有制度基礎(chǔ)上進行完善,比如例會考勤制度——由于工作需要召開例會。外聯(lián)部的每位負責(zé)人,會員都不得無故遲到或缺席。遲到三次做一次缺席處理,缺席將直接與優(yōu)秀會員的評選掛鉤。如需請假,有部長批準方可。
    ??2負責(zé)人內(nèi)部建設(shè):
    ??作為整個部門的帶頭人,我們負責(zé)人內(nèi)部一定要做好榜樣。尤其是今年,負責(zé)人有外調(diào)的,所以為了更好的合作,負責(zé)人內(nèi)部必須要加強交流溝通,從心底里把彼此當(dāng)作一家人。只有這樣才能讓我們的心聚在一起,力往一處使,才能讓我們部門辦事效率提高,讓會員們看到凝聚力,讓他們體味到團隊的魅力所在。
    ??3會員內(nèi)部建設(shè)
    ??會員內(nèi)部建設(shè)主要是抓凝聚力、抓能力的提高。對于我們的會員培訓(xùn)計劃將會實施,一周一次或視情況而定。經(jīng)常拉他們出來聚聚加深感情,鼓勵會員之間的相互交流,支持他們私下交流培養(yǎng)友誼。
    ??4負責(zé)人與會員之間的建設(shè)
    ??4.1例會
    ??例會是我們一個交流的平臺,我們將會改變例會形式,讓會員們有熱情、有活力地投入例會當(dāng)中。并且因為例會形式的多變性,從各個角度去提升他們對某一塊知識的了解,也讓他們學(xué)會思考如何去策劃例會,后期我們會給會員機會由他們組織例會,而我們則傳遞一些上級任務(wù)并對他們的表現(xiàn)加以點評就好。
    ??4.2集體活動
    ??在大家都比較空閑的周末或是假期,我們會視情況組織集體活動。在集體活動中,感情才能得到更好的交流,也能讓會員和我們自己學(xué)到很多。
    ??4.3主動性
    ??作為負責(zé)人可能無形之中會給會員一點不可接近性,而這就需要我們負責(zé)人主動去與他們交流,千萬別眼巴巴等著會員主動與我們交流,因為可能在他們眼里我們這樣是很沒有親和力,很難接近的那種高冷派了。雖然說要有威信的存在,但切不可讓他們沒有這種親切歸屬感。
    ??六、對未來的憧憬
    ??外聯(lián)部是經(jīng)濟研究協(xié)會的兩大部門之一,部門的發(fā)展在某種程度上關(guān)系了協(xié)會的發(fā)展。同時,我們部門也是協(xié)會“走出去”策略的重要部分。而外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性的、持續(xù)性的、靈活性的,相信在我們部門的努力和其他部門的支持幫助下定能大展身手,為經(jīng)協(xié)貢獻出自己的一份力量。只要我們把以上的部門規(guī)劃盡力做好,我相信,協(xié)會能夠在三十年的基礎(chǔ)上走得更好、更遠、更高。同樣,我們部門也能發(fā)展的更好。同樣,我們外聯(lián)部也打算從三十一屆開始,為了推出我們部門的特色活動而努力,為了協(xié)會的“走出去”而努力。
    小編精心推薦
    社團工作計劃 | 社團活動策劃書 | 社團招新策劃書