語(yǔ)言在人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中有著不可磨滅的作用，語(yǔ)言學(xué)更是一門值得深究的學(xué)問(wèn)。如果你想留學(xué)語(yǔ)言學(xué)學(xué)位，你需要提前了解相關(guān)信息。接下來(lái)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)帶大家了解。
人們常說(shuō)，人類與動(dòng)物的區(qū)別——除了熟食就是語(yǔ)言。能夠用語(yǔ)言交流是人類變得如此強(qiáng)大的原因之一。語(yǔ)言是一個(gè)復(fù)雜的東西。學(xué)習(xí)一門新語(yǔ)言不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，想想從頭開始創(chuàng)造一門和你現(xiàn)在說(shuō)的語(yǔ)言一樣復(fù)雜和衍生的新語(yǔ)言會(huì)有多困難。語(yǔ)言學(xué)的研究是為了幫助我們以科學(xué)的方式理解我們用來(lái)相互交流的抽象噪音和形狀，它們之間的區(qū)別和意義，支配它們的規(guī)則，以及我們?nèi)绾卫斫馑鼈儭?BR> 課程結(jié)構(gòu)及入學(xué)要求
一個(gè)語(yǔ)言學(xué)學(xué)位能給你帶來(lái)什么？
廣泛的語(yǔ)言學(xué)學(xué)位意味著你將通過(guò)廣泛的不同學(xué)科學(xué)習(xí)語(yǔ)言，試圖理解語(yǔ)言是如何發(fā)揮其作用的。
你可以通過(guò)人文學(xué)科如現(xiàn)代語(yǔ)言來(lái)分析相關(guān)語(yǔ)言和不相關(guān)語(yǔ)言之間的差異和關(guān)系，通過(guò)歷史來(lái)描繪語(yǔ)言隨時(shí)間的演變，或者通過(guò)哲學(xué)來(lái)掌握意義的概念。社會(huì)科學(xué)也發(fā)揮了作用，像心理學(xué)和社會(huì)學(xué)這樣的學(xué)科探索我們是如何將語(yǔ)言運(yùn)用到它的主要用途中去與他人互動(dòng)。
為了研究語(yǔ)言學(xué)，你需要有一個(gè)多學(xué)科的大腦，并且愿意以各種方式學(xué)習(xí)新事物。如果你決定學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)，一旦你畢業(yè)，一個(gè)廣泛的專業(yè)職業(yè)將向你開放。
課程結(jié)構(gòu)
在本科語(yǔ)言學(xué)學(xué)位的第一年，你將涵蓋該學(xué)科的一些核心要素，包括語(yǔ)義學(xué)和語(yǔ)音學(xué)。這些核心領(lǐng)域通常主要通過(guò)一系列介紹性模塊的講座來(lái)教授，節(jié)省了以后幾年的學(xué)習(xí)，以便專攻個(gè)人感興趣的領(lǐng)域。
你可能會(huì)通過(guò)筆試和課程作業(yè)進(jìn)行評(píng)估，但權(quán)重會(huì)因機(jī)構(gòu)而異。（例如，在倫敦國(guó)王學(xué)院（King ＇s College London），課程作業(yè)占75%，筆試占25%）。語(yǔ)言學(xué)課程不僅僅是寫論文，然而，一些大學(xué)要求學(xué)生寫報(bào)告、數(shù)據(jù)分析、演講、小組和個(gè)人項(xiàng)目、研究和論文。
對(duì)于更實(shí)際的工作，你的研究可能包括使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和探索真正的科學(xué)方法，以了解我們的身體如何發(fā)出聲音，并了解大腦如何處理語(yǔ)言。
入學(xué)要求
語(yǔ)言學(xué)學(xué)位的入學(xué)要求各不相同，但在英國(guó)的一流大學(xué)，你可能需要在a -level考試中至少取得兩個(gè)a，在英語(yǔ)（文學(xué)或語(yǔ)言或兩者皆可）方面得a。相關(guān)科目的好成績(jī)也會(huì)受到好評(píng)。相關(guān)主題包括其他現(xiàn)代語(yǔ)言（例如法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)或其他）、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)和哲學(xué)。
如果你在本科階段學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)，你將獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位（BA），或者在某些情況下，獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位（BSc）。根據(jù)國(guó)家的不同，獲得語(yǔ)言學(xué)學(xué)位通常需要三到四年的時(shí)間，或者如果你選擇在學(xué)習(xí)現(xiàn)代語(yǔ)言的同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)，你可能會(huì)有機(jī)會(huì)在國(guó)外學(xué)習(xí)一年的時(shí)間，學(xué)習(xí)更長(zhǎng)的課程。
語(yǔ)言學(xué)專業(yè)課程
如果你選擇在本科階段學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)，你將需要通過(guò)核心模塊的學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)該學(xué)科的整個(gè)范圍有一個(gè)基本的基礎(chǔ)。然而，由于學(xué)科范圍如此之廣，你在課程上取得的進(jìn)展越深，你就越需要專攻語(yǔ)言學(xué)的某一特定領(lǐng)域。這將使你獲得專業(yè)知識(shí)，并為專門的語(yǔ)言學(xué)職業(yè)做準(zhǔn)備。
提供的流行專門化和模塊包括以下內(nèi)容；
應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
顧名思義，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)是指用語(yǔ)言學(xué)來(lái)解決與語(yǔ)言相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)最初的重點(diǎn)是第二語(yǔ)言的教學(xué)，而幫助人們跨越語(yǔ)言邊界進(jìn)行交流仍然是這門學(xué)科的主干。然而，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的范圍要廣得多，因?yàn)槭钦Z(yǔ)言學(xué)的一個(gè)特別多學(xué)科分支而聞名。
認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)
認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)致力于解釋語(yǔ)言背后的心理過(guò)程。這門學(xué)科的核心原則之一是，語(yǔ)言知識(shí)與其他類型的知識(shí)沒(méi)有區(qū)別；相反，語(yǔ)言學(xué)的其他一些分支認(rèn)為大腦的語(yǔ)言部分不同于其他心理過(guò)程。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)是語(yǔ)言學(xué)中一個(gè)相對(duì)較新的分支。
比較語(yǔ)言學(xué)
比較語(yǔ)言學(xué)的目的是對(duì)不同的語(yǔ)言進(jìn)行比較和對(duì)比，找出它們之間的異同，最終目的是找到一個(gè)共同的根源，系統(tǒng)地解釋這些差異。
符號(hào)學(xué)
符號(hào)學(xué)是研究符號(hào)、它們的意義以及控制這兩者之間關(guān)系的過(guò)程。符號(hào)學(xué)并不局限于詞匯的研究，還可以包括任何具有文化、社會(huì)或其他意義的東西。
詞典學(xué)
詞典學(xué)這個(gè)術(shù)語(yǔ)用來(lái)描述語(yǔ)言的記錄。在實(shí)踐中，詞典是詞典編纂中最常見的形式。然而，在編纂詞典的同時(shí)，詞典編纂者也試圖通過(guò)評(píng)估當(dāng)前的詞匯匯編來(lái)改進(jìn)記錄語(yǔ)言的方法。理論詞典學(xué)還分析一種語(yǔ)言的詞匯，研究是什么聯(lián)系了某些詞在它們的物理組成和它們的意思。
其他語(yǔ)言學(xué)專業(yè)包括語(yǔ)義學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、音位學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)（社會(huì)中語(yǔ)言的變異）、神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)用學(xué)和語(yǔ)言習(xí)得。
語(yǔ)言學(xué)就業(yè)方向
語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生有很多職業(yè)選擇。許多人選擇繼續(xù)研究生階段的學(xué)習(xí)，這是進(jìn)入許多專業(yè)語(yǔ)言學(xué)職業(yè)的必要條件，但這并不是所有途徑的必要條件。語(yǔ)言學(xué)的職業(yè)是多樣化的，從學(xué)術(shù)角色到文學(xué)角色，從以科學(xué)為基礎(chǔ)的言語(yǔ)治療到語(yǔ)音指導(dǎo)職業(yè)。
想要進(jìn)入教育行業(yè)的語(yǔ)言學(xué)畢業(yè)生可能需要獲得額外的資格證書，比如教學(xué)資格（在小學(xué)和中學(xué)教書）。如果你只需要一個(gè)本科學(xué)位（加上一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)或在職培訓(xùn)）就能從事語(yǔ)言學(xué)工作，可以考慮媒體和出版工作，圖書館或博物館的其他教育工作，公共關(guān)系，語(yǔ)言咨詢甚至言語(yǔ)治療工作。
語(yǔ)言教學(xué)的語(yǔ)言學(xué)職業(yè)
除了傳統(tǒng)的教學(xué)途徑，還有機(jī)會(huì)向母語(yǔ)不是英語(yǔ)的人教授語(yǔ)言，比如那些注冊(cè)了付費(fèi)語(yǔ)言課程或完全在另一個(gè)國(guó)家的人。對(duì)于英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)等全球語(yǔ)言的導(dǎo)師需求特別高。雖然工資通常很低，但這個(gè)機(jī)會(huì)為畢業(yè)生提供了一個(gè)探索不同文化和獲得海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，通常不需要外語(yǔ)資格證書。
從事語(yǔ)言咨詢工作
在咨詢機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)和個(gè)人企業(yè)中從事語(yǔ)言顧問(wèn)工作，以幫助企業(yè)恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言。這個(gè)角色需要很強(qiáng)的溝通技巧和感知不同的語(yǔ)言的使用如何影響客戶和聽眾的能力。通常聘用語(yǔ)言顧問(wèn)是為了幫助向特定市場(chǎng)銷售產(chǎn)品，但他們也被用來(lái)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)敏感的情況。
翻譯和口譯的語(yǔ)言學(xué)職業(yè)
如果你懂兩種語(yǔ)言，你可以考慮從事筆譯或口譯工作。翻譯是將書面材料從一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為另一種語(yǔ)言的行為，而口譯是將口頭交流從一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為另一種語(yǔ)言的行為。具有良好寫作能力的語(yǔ)言學(xué)畢業(yè)生可以選擇前者，而具有較強(qiáng)口頭溝通能力的畢業(yè)生可以選擇后者。這些角色對(duì)于那些研究語(yǔ)言學(xué)的人來(lái)說(shuō)是很好的職業(yè)，因?yàn)檎Z(yǔ)言知識(shí)的發(fā)展有助于避免在傳達(dá)具體的和隱含的意義時(shí)產(chǎn)生誤解。許多筆譯和口譯員都是自由職業(yè)者，但在機(jī)構(gòu)或大型組織工作也是一種選擇。
言語(yǔ)和語(yǔ)言治療方面的語(yǔ)言學(xué)職業(yè)
作為一名演講和語(yǔ)言治療師（SLT），你將與所有年齡段的人一起工作，包括嬰兒、兒童和成人，以幫助那些有不同嚴(yán)重程度的語(yǔ)言和交流問(wèn)題的人。言語(yǔ)和語(yǔ)言治療師也可以幫助那些在飲食或吞咽方面有問(wèn)題的人。為一名語(yǔ)言治療師，你的角色是評(píng)估你的個(gè)別客戶的需求，并制定一個(gè)治療方案，以改善他們的情況。
你的客戶可能有身體和學(xué)習(xí)障礙以及/或其他疾病，如癡呆，你要與客戶的親屬或照顧者密切合作，幫助解決問(wèn)題。通常，演講和語(yǔ)言治療師將作為其他健康專業(yè)人員團(tuán)隊(duì)的一部分，包括醫(yī)生、護(hù)士、心理學(xué)家和其他專業(yè)治療師。
詞典編纂的語(yǔ)言學(xué)職業(yè)
詞典編纂者的職責(zé)是撰寫、編輯和編纂用于出版的詞典，包括紙質(zhì)詞典和在線詞典。如果你的語(yǔ)言學(xué)學(xué)位主要研究的是英語(yǔ)，你將會(huì)使用英語(yǔ)詞典，無(wú)論是母語(yǔ)是英語(yǔ)的人還是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。你還可以選擇從事技術(shù)詞典編纂者的工作，比如在法律領(lǐng)域出版技術(shù)語(yǔ)言詞典。如果你在語(yǔ)言學(xué)學(xué)位期間學(xué)習(xí)過(guò)一門以上的語(yǔ)言，或者會(huì)雙語(yǔ)，那么你可能會(huì)對(duì)使用用于翻譯目的的雙語(yǔ)詞典感興趣。
選擇語(yǔ)言學(xué)事業(yè)
此外，在其他所有需要從語(yǔ)言學(xué)學(xué)位獲得技能的研究生級(jí)別的工作中，將人文學(xué)科的批判性、抽象思維和來(lái)自科學(xué)方面的分析技能和精確度結(jié)合起來(lái)都非常有必要。諸如教學(xué)、公共關(guān)系和非政府組織工作等科目都是大學(xué)語(yǔ)言學(xué)畢業(yè)生可能會(huì)考慮的選擇。