新教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

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    今年九月份,我正式邁入了教育事業(yè)當(dāng)中。作為一名新教師,我肩上有很重的責(zé)任,這份責(zé)任是一份壓力,同時也是一份動力。我很珍惜這樣的一個機會,也很感謝學(xué)校能夠給予我這樣的新人一個機會,我很感激,同時我也會帶著雙倍的努力前進(jìn)。
    大學(xué)畢業(yè)之后,我曾經(jīng)有過遲疑,因為我個人膽子比較小,所以我總是懷疑自己是不是能夠做好一名老師。在反復(fù)猶豫之際,我的一個朋友跟我說了這樣一句話,她說如果你現(xiàn)在還不知道該走哪條路,那就走那一條更難的路。當(dāng)時我也覺得這樣去做選擇是一個不錯的方法,所以我依舊選擇了這條教育道路,我知道自己身上有很多需要去改正的部分,但是我也應(yīng)該勇敢的去面對,然后去提升自己。
    進(jìn)入這個崗位之后,我也為自己制定了一系列的成長計劃,也就是我的職業(yè)發(fā)展計劃。首先在進(jìn)入教育事業(yè)的前三年是提升自己的一個階段,多去學(xué)習(xí)和模仿。在校期間可以多去向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),多聽一聽課,多去參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    此外,作為一名語文教師,其實壓力是很大的,語文這門科目是非常豐富和廣闊的,如果自己不能積累一些東西,那么學(xué)生們也無法信服你,因此每一天都是需要去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的,多看一些書,把自己的內(nèi)心豐富起來了,給學(xué)生們帶來的才是最好的,也才能真正的去做好自己教師的這份事業(yè)。
    教育年齡達(dá)到三年以上之后,我就應(yīng)該想著往更高的方向去發(fā)展了。這前期幾年的鋪墊是一定要打好的,打好基礎(chǔ)之后就可以想著為自己去發(fā)展一下了。我會多去參加一些比賽,盡量也多得一些獎項,豐富自己的職業(yè),也讓自己的人生多一些別樣的色彩。希望我可以為自己樹立起一個好的形象,盡量爭取一個優(yōu)秀教師的頭銜。
    其實在教育這份事業(yè)上,我一直都很想走出一條路來,我想發(fā)展自己的名氣,這的確是我的一個方向,同時也是堅持我前進(jìn)的一個方向。其次就是要逐步去突破自己,發(fā)現(xiàn)自己更多的方面和潛力。作為一名新教師,要保持一個低調(diào)謙和的心態(tài),保持一個正確的態(tài)度,去面對每一天的挑戰(zhàn),去發(fā)覺每一天的驚喜。做好這一份教師事業(yè),同時也為精彩的人生再添一筆!
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