個人社會實踐總結(jié)300字通用

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    通用參加社會實踐可以增加自己的知識閱歷,豐富總結(jié)的知識閱歷,有益于提高自己的能力等。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“個人社會實踐總結(jié)300字通用”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    個人社會實踐總結(jié)300字通用(一)
    參加完社會實踐以后,面對自己,面對學(xué)校,面對社會,自己不覺又身背了些許責(zé)任,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
    此次實踐之行,是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,是學(xué)校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,為我積累一筆寶貴的人生財富,它將為我今后步入社會打下牢實的根基。
    一、學(xué)生實踐活動開展的目的
    我們在今年年初對學(xué)生的社會實踐活動的目的和意義進行了認(rèn)真的研究與研討,特別是今年提出“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里,要讓他們參加一些社會實踐,打開他們的視野、增加他們的社會經(jīng)驗,各級各類學(xué)校,都要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會主義事業(yè)服務(wù),教育與社會實踐相結(jié)合的教育方針?!?BR>    與此同時xx同志在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)時說:“減少學(xué)生過重負(fù)擔(dān)不僅關(guān)系到青少年兒童的身心健康,更重要的是:為培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)造良好條件,目前迫切需要改革妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力發(fā)展的教育觀念、教育模式,把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓他們多接觸自然、接觸社會、為學(xué)生探索精神和創(chuàng)新思維培養(yǎng)、學(xué)生潛能的開發(fā)提供充足的時間和空間”。
    但是從目前地理教學(xué)現(xiàn)實來看,地理教學(xué)遠離學(xué)生生活實際,偏重書本知識,學(xué)生的生活實際和精神世界成為被遺忘的角落。課堂教學(xué)缺乏學(xué)生的內(nèi)在體驗和感悟。
    二、學(xué)生實踐活動與地理教學(xué)的關(guān)系
    例如學(xué)生在野外對照地圖實地觀察具體地區(qū)方向時,就對學(xué)生理解地圖上的方向很有幫助、學(xué)生通過學(xué)校及周邊地區(qū)平面圖的繪制,對地圖比例尺和圖例的理解就比紙上談兵要好的多;學(xué)生對城市環(huán)境問題的實地。
    個人社會實踐總結(jié)300字通用(二)
    時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。讓我受益匪淺。
    習(xí)慣了校園里那種有則學(xué),不學(xué)則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學(xué)校成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。
    經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。
    工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習(xí)過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
    作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經(jīng)驗及人生經(jīng)歷,畢竟經(jīng)驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
    個人社會實踐總結(jié)300字通用(三)
    20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
    社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。通過社會實踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。
    而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。
    每天的努力,讓我們體會到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實習(xí)崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,以一個集體的力量堅持下去。作為一個學(xué)生團隊,雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,實事求是,求真務(wù)實,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認(rèn)識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識,相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。
    雖然在活動進行時,不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
    "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?quot;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
    與人交往,關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會獲得別人的微笑。有時候盡管只是一些細微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會博得大家的關(guān)心和重視,因為它表達了對同事尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心。其實,不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,只有勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    從群眾中來,到群眾中去,在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
    能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準(zhǔn)備實踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
    首先是團隊合作的經(jīng)驗。其實作為一個大學(xué)生,自己的團隊合作經(jīng)驗非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個團隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他各個院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團隊中我們更容易學(xué)會尊重別人,尊重集體。在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調(diào)研結(jié)果。
    個人社會實踐總結(jié)300字通用(四)
    回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
    一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    個人社會實踐總結(jié)300字通用(五)
    我的暑期社會實踐活動在今日圓滿結(jié)束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。
    經(jīng)過這一周的社會實踐,我意識到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風(fēng)吹雨打,社會磨礪了我,鍛煉了我,讓我懂得社會的現(xiàn)實與夢想的差距,但這并意味著我對社會的失望,反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子,我們都離不開社會,社會也不可缺少我們。正因為如此,我們要與社會和諧相處,進取投身于社會的建設(shè),獻出我們自我的綿薄之力。正如古話所說,一滴水僅有放進大海里才永遠不會干涸,一個人僅有當(dāng)他把自我和團體事業(yè)融合在一齊的時候才能最有力量。
    在一周的工作中,我也認(rèn)識到自我的不足,可是我會努力改變自我,將來踏入社會時,我會比此刻更加進取負(fù)責(zé),認(rèn)真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領(lǐng)導(dǎo)與家人失望,堅持不放棄。
    社會實踐是大學(xué)里最重要的一課,它是我們邁出大學(xué)校門走入大社會最重要的一步,我們每個大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)正視社會實踐。都說勞動最光榮,僅有用自我雙手創(chuàng)造出的合理合法的財富,我們才是學(xué)校的驕傲,父母的驕傲,是我們自我的驕傲。雖然短短一周的時間,只讓我看到了社會的冰山一角,但我相信我的努力能夠在未來看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點點的勞動,但我不會停止我的雙手,我要創(chuàng)造出更多的經(jīng)驗來豐富我的人生。每個人都是在生活學(xué)習(xí)里不斷地成長,人生之路還有很長,我們在一生中不能碌碌無為,不能安于現(xiàn)狀。雖然一路有或多或少的坎坷,可是車到山前必有路,最重要的是堅定自我最初的信念。我們不能一輩子困在書里,我們要把書上學(xué)到的知識合理地運用到生活,讓理論變成實踐,讓文字變成經(jīng)驗。多謝。
    個人社會實踐總結(jié)300字通用(六)
    理論是一種內(nèi)在的力量,在我沒有跨出書本去實踐時,很多人和我講:“沒有實習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)!”
    當(dāng)今社會競爭愈演愈烈,作為新時代的大學(xué)生,我們所面臨的壓力在一天天的增加,如何能夠更好更快地適應(yīng)社會生活,成為了我不得不思考的話題。
    20xx年x月,我來到了xx公司實習(xí),并加入了客服部運維的隊伍中。在這里我不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)上的知識,也更明白了如何去做一個合格的員工。
    上級布置下來的任務(wù)不再是學(xué)校的作業(yè),有商量拖延的時間,而是必須立即去做,因為你身邊每一位同事的勤奮都在告訴你,執(zhí)行力是成功的要素,是企業(yè)的核心動能。
    一切從基礎(chǔ)做起,我首先簡單接觸認(rèn)識了Linux操作系統(tǒng),虛擬機,網(wǎng)絡(luò)安全等等一系列的知識。然后就帶著探索和反思的心態(tài)投入到xx的測試工作中。在工作中遇到很多的問題,包括不能解決或涉及風(fēng)險操作時,我都需要及時地向相關(guān)部門反應(yīng),遵守公司的制度和安排。這里沒有“英雄主義”,風(fēng)險不是一個人的事,而是整個團隊和公司。
    在這里我懂得了車站、售票平臺、銀聯(lián)業(yè)務(wù)之間怎樣對接,懂得了平臺日常運行維護的重要性,懂得了如何模擬真實的情景預(yù)測風(fēng)險,更懂得了當(dāng)問題出現(xiàn)后,我們應(yīng)該采取何種措施把損失減到最小。我收獲的不單是一種社會的歷練,更是一種責(zé)任和企業(yè)的精神。
    人生沒有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈的奮斗,這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印。把真理和人文素養(yǎng)投入到實踐中去,這才是學(xué)校給我們最寶貴的財富!
    個人社會實踐總結(jié)300字通用(七)
    我們的社會實踐時間不長,結(jié)果與自己最初的預(yù)計也相差甚遠,但是就是這個不算成功的社會實踐卻讓我真正地成長不少,學(xué)到了不少的東西。
    一、想和做的區(qū)別
    一直以來,我都是屬于空想派的,經(jīng)常會有很多種想法,自認(rèn)為也還是很不錯的,但是卻少有幾個真正實施過。因此也很難體會到真正將一件事情做好和想象的不同。這次社會實踐源于自己的一時興起,在上通識課時老師講到xx的老齡化問題很嚴(yán)重,而xx市xx老齡化問題最嚴(yán)重的一個城市,后來又陸續(xù)了解了一些養(yǎng)老問題,因此萌生了在xx做一個調(diào)研老齡化問題的實踐。在實踐項目提交前的周末臨時找了一組人,能在這么短的時間找到人需要感謝xx學(xué)長的支持。策劃做好后就一直放在那兒,直到即將做社會實踐前兩天才發(fā)現(xiàn)其中有很多問題。首先,我們的人手畢竟有限,所以要得到足夠的分析數(shù)據(jù)是不可能的;第二我們的資源有限,因此真正要深入小區(qū)去調(diào)研在實踐上基本不可行,而且之前也沒有考慮到要和政府聯(lián)系其實在當(dāng)今國情下是蠻困難的;最后我們畢竟不是專業(yè)人士,要想得到真正專業(yè)的結(jié)論基本是不可能的。鑒于此,我們不得不改變最初的策劃方案和目標(biāo)。
    于是我提議大家抽樣調(diào)查幾個養(yǎng)老院,把實踐目標(biāo)定為了解養(yǎng)老院里面老人的狀況。組員們認(rèn)為這個方案不可行,和最初的想法差距太多,而且得到的數(shù)據(jù)也不夠全面,堅持應(yīng)該到政府、小區(qū)、公園等公共場所采訪。最后,大家協(xié)商,決定到養(yǎng)老院、政府和公園采訪調(diào)研。
    我以為采訪養(yǎng)老院應(yīng)該是最容易的,但是實際上這邊遇到的困難確實最大的。有些養(yǎng)老院根本不接受采訪,而有的養(yǎng)老院雖然接待但是其中能夠自主交流的老人卻很少,這兩方面的困難讓我們的實踐效果大打折扣。然而意外的是一直認(rèn)為問題蠻大的公園采訪和采訪政府卻很成功。出現(xiàn)這種狀況,雖說是想與做的區(qū)別,但是究其根源還是自己看問題不夠準(zhǔn)確,不能夠正確全面認(rèn)識問題造成的。
    二、團隊的力量
    在社會實踐開始的前兩天,我一直在憂慮我們實踐的可行性問題,甚至有過放棄的想法。但是在團隊第一次開會后我的疑慮就被完全打消了。我真切地體會到自己不是一個人而是一個團隊,一個人不能完成的事情一個團隊卻可以。我們對工作進行了分工,大家自主選擇自己所喜歡的工作。問卷制作,聯(lián)系政府,聯(lián)系養(yǎng)老院,工作的分工使工作明確而高效,各發(fā)揮優(yōu)勢也使原本看來困難的任務(wù)被各個擊破。在社會實踐動員大會上,xx老師曾說,一個團隊如果只有團長在工作那么這個團隊是不成功的。真正成功的團隊是團長安排而大家一起完成任務(wù)。相信你的伙伴也是在實踐中獲得的一個經(jīng)驗,一個人不可能做完所有的事情,更多的時候我高估你個人的力量而輕視了團隊的力量,做好自己的工作并將其他工作放心地交給值得信任的伙伴,相信他們能將任務(wù)完美地完成,而不是奢望每件事情都能自己獨立完成。
    領(lǐng)隊的作用在一個團隊一個集體中的作用到底是什么?這也是在本次實踐中引發(fā)我思索的問題。在怎么決定進行實踐時,領(lǐng)隊是綜合各方的意見,并決定最佳的方案;在具體安排時,領(lǐng)隊必須安排好整個團隊的工作,使其能夠正常的運作,在活動中不僅要顧全大局,更要考慮好細節(jié),防止整個隊伍出紕漏;在團隊工作出現(xiàn)問題時,不應(yīng)責(zé)備具體的人沒有干好事,而是應(yīng)當(dāng)站出來承擔(dān)責(zé)任,在人員安排上是否本身就有問題,在工作安排上自己是否沒有安排清楚;在考慮問題上是否不全面,細節(jié)上是否沒處理好。作為領(lǐng)隊,整個團隊任何一個環(huán)節(jié)出錯了其實錯的根源都在領(lǐng)隊上。
    三、和不同的人溝通交流的技巧
    本次社會實踐的一大特點就是需要大量的和人溝通,溝通的對象也大不相同,不同年齡,不同層次,從隊友到政府和養(yǎng)老院的工作人員到老人,而老人的背景也各不相同,需要采取不同的溝通方式。在實踐中自己和企事業(yè)單位的工作人員的溝通比和老人溝通困難許多,因為自己一直沒有太多這方面的經(jīng)驗,沒有掌握怎么和這些人進行有效溝通的技巧。
    四、現(xiàn)實的殘酷
    本次實踐帶我們大家走出象牙塔到社會中去,了解到世界的運轉(zhuǎn)和我們想象真的很不一樣。曾經(jīng)聽起來遙遠而不管痛癢的問題實際的擺在我們的面前,比如房價、物價、就業(yè)、國家醫(yī)保等政策,這些看起來和大一校園生活有些脫節(jié)的實際讓我了解到大學(xué)表面的短暫的輕松安逸后埋藏的是巨大的現(xiàn)實的危機。一直被父母學(xué)校呵護得太好的我還無法了解當(dāng)真正面對事關(guān)生存的壓力時是什么樣的感覺,但卻明白在四年后真正直面社會的方方面面時如果沒有自己的核心競爭力那么很快將被社會淘汰掉。不進則退,是當(dāng)代社會的生存法則。