留學(xué)加拿大研究生的申請(qǐng)途徑介紹

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    加拿大的研究生學(xué)位含金量很高,但是申請(qǐng)難度是比較大的,申請(qǐng)加拿大的研究生有很多種途徑,下面就跟著出國留學(xué)網(wǎng)來了解一下加拿大研究生申請(qǐng)的途徑介紹吧!
     一、加拿大研究生申請(qǐng)途徑
    方案一:直接申請(qǐng)加拿大研究生。
    要想直接申請(qǐng),就對(duì)學(xué)生的各方面條件提出了很高的要求。首先,本科的專業(yè)及成績,非 211 平均分80 以上,211 學(xué)校平均分75以上。
    TOEFL 或 IELTS 成績,雅思 6.5 以上,托福 90 分以上,商科一般都需要 GMAT,有些理工科會(huì)需要 GRE 成績(因?qū)W校而異);成績不夠有些學(xué)校和專業(yè)可申請(qǐng)雙錄取。
    活動(dòng)、實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷
    申請(qǐng)材料,如簡歷 CV、個(gè)人陳述 ps 、推薦信(三封)等。
    方案二:申請(qǐng)加拿大研究生雙錄取。
    好多學(xué)生認(rèn)為只有加拿大本科有雙錄取,研究生沒有雙錄取。其實(shí)加拿大好多學(xué)校的部分專業(yè)專為語言成績不達(dá)標(biāo)的學(xué)生開設(shè)了雙錄取。 加拿大碩士入學(xué)有著嚴(yán)格的申請(qǐng)條件,除了要求學(xué)生提供良好的大學(xué)GPA(平均成績至少 75% 以上),而且還要具備優(yōu)秀的語言成績,托福 80 或雅思 6.5以上,申請(qǐng)有些學(xué)校商科和工科專業(yè)還需要分別提供 GMAT 或 GRE 。
    方案三:申請(qǐng)加拿大研究生預(yù)科。
    加拿大研究生預(yù)科就是提高語言的課程 —— 這是不少同學(xué)赴加讀研究生預(yù)科后的共識(shí)。語言學(xué)校是加拿大研究生預(yù)科的第一張臉,比如 Victoria 和 SFU 的研究生預(yù)科 ELC,的確就是語言課程。很多同學(xué)的雅思成績無法直接申請(qǐng)加拿大碩士,因此先到這兩個(gè)學(xué)校學(xué)語言。不過,并不是所有加拿大大學(xué)都設(shè)立有研究生預(yù)科,也不是所有加拿大研究生預(yù)科課程都是語言課程。
    方案四:申請(qǐng)研究生文憑
    目前,加拿大研究生課程有兩種類型,一是學(xué)位課程,由大學(xué)開設(shè)及頒發(fā)碩士學(xué)位,課程側(cè)重于學(xué)術(shù)研究;另一類是研究生文憑,一般在加拿大的公立學(xué)院中開設(shè),個(gè)別大學(xué)也有開設(shè)。學(xué)生獲得畢業(yè)證書,課程更側(cè)重于學(xué)習(xí)實(shí)際技能,讓學(xué)生獲得某一領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)技能,因此更受加拿大當(dāng)?shù)毓椭鱾兊南矏邸?BR>    加拿大研究生申請(qǐng)建議
    本科在讀的學(xué)生,首先要搞清楚自己的申請(qǐng)研究生的目的和職業(yè)規(guī)劃,如果是為了獲得一個(gè)研究生學(xué)歷,達(dá)到某個(gè)行業(yè)的就業(yè)門檻,那往往選擇授課型碩士即可;如果是有學(xué)術(shù)追求,并志向科研,那就選擇研究型碩士。
    授課型碩士申請(qǐng),大學(xué)更看重的是標(biāo)化成績、本科期間做所過的實(shí)習(xí)科研比賽等項(xiàng)目,因此申請(qǐng)人要表現(xiàn)出具有很強(qiáng)的綜合素質(zhì)、解決問題的能力,以及自我學(xué)習(xí)能力。建議有意申請(qǐng)授課型碩士的學(xué)生,在本科階段一定要重視自己的GPA和語言成績,在此基礎(chǔ)上,利用學(xué)校資源參加各類型的項(xiàng)目,比如專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)、科研、競賽等。
    研究型碩士申請(qǐng),除了有不錯(cuò)的GPA和語言成績外,還需要申請(qǐng)者表現(xiàn)出強(qiáng)大的學(xué)習(xí)和科研能力,本科階段發(fā)表文章,已逐漸成為學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的普遍要求。建議有意申請(qǐng)研究型碩士的學(xué)生,在本科階段多利用學(xué)校和老師的資源,尋找科研機(jī)會(huì)。
    加拿大研究生申請(qǐng)步驟
    第一步:根據(jù)自身?xiàng)l件定位
    學(xué)生首先需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)背景、個(gè)人經(jīng)歷、性格特點(diǎn)等等因素,匹配最適合自己的院校,查找心儀專業(yè)。專業(yè)對(duì)口,或有相關(guān)本科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到大學(xué)錄取條件,加上自身工作經(jīng)驗(yàn)等附加值,會(huì)更容易申請(qǐng)自己心儀的大學(xué)。
    第二步:準(zhǔn)備語言及其他硬性考試條件
    申請(qǐng)需提供GPA,托福或雅思成績,同時(shí)商科要準(zhǔn)備GMAT考試,理工科要準(zhǔn)備GRE。在碩士錄取條件中,大學(xué)會(huì)標(biāo)明申請(qǐng)?jiān)撔P枰暾?qǐng)人的大學(xué)平均成績達(dá)到多少,同學(xué)們還是要努力提升自己的學(xué)習(xí)能力,保證順利完成學(xué)業(yè)。
    第三步:準(zhǔn)備材料
    Essay、RL、CV等等文書材料的準(zhǔn)備,其中個(gè)人陳述,對(duì)于申請(qǐng)來說是至關(guān)重要的,個(gè)人陳述也是學(xué)生組織思想、語言表達(dá)能力的體現(xiàn)。
    一篇好的個(gè)人陳述不僅需要申請(qǐng)人緊扣研究內(nèi)容,通過相關(guān)經(jīng)歷展示自己所具備的專業(yè)優(yōu)勢(shì)、研究能力和潛力,也要申請(qǐng)人闡述研究興趣以及針對(duì)所申請(qǐng)大學(xué)的專業(yè)認(rèn)識(shí),并表明自己獨(dú)到的想法和見解。一篇有干貨的個(gè)人申述,一定會(huì)贏得教授的青睞。
    第四步:注意申請(qǐng)時(shí)間,一切盡早
    由于申請(qǐng)人數(shù)增加,申請(qǐng)的競爭越來越激烈,越早籌劃,盡早準(zhǔn)備,才能應(yīng)對(duì)一切變化,保證自己的申請(qǐng)之路順暢。