暑假宣講實(shí)踐報(bào)告1500字大學(xué)

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    作為一名大學(xué)生,不能一直安享于象牙塔中,而應(yīng)走出去,深入社會(huì)。那么此次宣講的社會(huì)實(shí)踐中,你有什么經(jīng)驗(yàn)總結(jié)呢?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“暑假宣講實(shí)踐報(bào)告1500字大學(xué)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    暑假宣講實(shí)踐報(bào)告1500字大學(xué)【一】
    一、摘要
    為了響應(yīng)xx大團(tuán)委的號(hào)召,引導(dǎo)高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們更好的認(rèn)清當(dāng)前的高考形式,使他們有足夠的信心面對(duì)不久后的人生第一次抉擇,同時(shí)宣揚(yáng)我們xx大學(xué)的校園文化。我團(tuán)隊(duì)成員于20xx年x月x日來到了我的母校——xx市第一中學(xué),開展以“回母校宣傳xx大”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    這次活動(dòng)以主題演講形式為載體,以我團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人的高考經(jīng)驗(yàn)、介紹和宣傳我們xx大非富多彩的校園文化為主題。
    關(guān)鍵詞:高考經(jīng)驗(yàn),xx大,xx中,專業(yè)報(bào)選
    二、實(shí)踐設(shè)計(jì)與工作方法
    1、開具介紹信,領(lǐng)取宣傳材料
    當(dāng)我團(tuán)隊(duì)成員接到團(tuán)組織的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)后,通過院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)開具了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信,并按照相關(guān)通知的要求到學(xué)校二號(hào)教學(xué)樓招生辦公室領(lǐng)取了學(xué)校的宣傳材料和20xx年的招生簡章。
    2、聯(lián)系高中母校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),并按照實(shí)際情況進(jìn)行分組和工作安排
    x月x日我團(tuán)隊(duì)成員分別通過手機(jī)電話的方式與xx中學(xué)校長xxx同志通話。
    在電話中,團(tuán)隊(duì)成員向領(lǐng)導(dǎo)簡單的闡明了在寒假期間希望能回到母校向廣大的學(xué)弟學(xué)妹們做一次“回母校宣傳xx大”的主題宣講,希望通過這次演講將考試的流程、注意事項(xiàng)、考試中的一些專業(yè)名詞、個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)以及xx大的招生政策、條件、校園文化向廣大的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)系統(tǒng)的介紹。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)欣然應(yīng)允,并將有關(guān)要求向我們進(jìn)行了闡述;按照兩校的有關(guān)要求,我們進(jìn)行實(shí)踐工作安排和分組。
    三、調(diào)查研究或?qū)嵺`工作的主要內(nèi)容
    1、制作幻燈片并整理宣傳材料
    按照兩校領(lǐng)導(dǎo)的要求和安排,團(tuán)隊(duì)成員于x月x日晚制作一組主題為“我的大學(xué)進(jìn)母?!钡碾娮踊脽羝?,準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳材料?;脽羝瑑?nèi)容包括:
    <1>自我介紹。
    <2>高考考試流程。
    <3>xx專業(yè)相關(guān)定義。
    <4>xx院校名稱。
    <5>我個(gè)人的高考經(jīng)驗(yàn)。
    <6>xx類考生的能力要求和就業(yè)方向。
    <7>xx大簡介。
    <8>校園風(fēng)光瀏覽和學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)圖片展示。
    <9>xx學(xué)專業(yè)介紹。
    <10>結(jié)束語,共十部分組成。
    2、與xx中學(xué)生面對(duì)面交談
    x月x日18點(diǎn)50分,我團(tuán)隊(duì)一組成員來到xx中,按照規(guī)定和安排首先向?qū)W校xxx校長遞交了介紹信,然后在高校長的帶領(lǐng)下來到xx中東配樓多媒體教室,與在場的眾多高三年級(jí)考生進(jìn)行面對(duì)面交談。
    在交流會(huì)上,我首先向同學(xué)們進(jìn)行自我介紹,然后向同學(xué)們講述了高考試的流程有哪些,有哪些院校開辦了建筑類專業(yè),接著,我向同學(xué)們講述了我個(gè)人的高考的經(jīng)驗(yàn),告訴學(xué)弟學(xué)妹們哪些是我們必須重視的,以及回校以后如何做好高考復(fù)習(xí)工作,其次,我向同學(xué)們講述xx類專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景。接著,系統(tǒng)的講述了xx大的一些情況,瀏覽了一些x大風(fēng)景照片,還有我們xx學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)演出的劇照。最后,我向同學(xué)們講解了我校20xx年xx類招生簡章,招生條件,招生政策。
    在講授過程中,同學(xué)們反響強(qiáng)烈,就一些不解的地方提出了一些問題,我一一作了解答。
    20點(diǎn)30分,宣講結(jié)束。成員們將我校宣傳材料留在教育處,拜托xxx書記將宣傳材料分發(fā)到相關(guān)專業(yè)考生手中。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念,并到學(xué)校辦公室開據(jù)相關(guān)證明材料。
    四、結(jié)論
    這次活動(dòng)從總體上來說,還是成功的,它達(dá)到了宣傳我們xx大學(xué)的目的,使同學(xué)們更好的了解了我們xx大,了解了我們大學(xué)xx類專業(yè)的設(shè)置情況,以及它所對(duì)同學(xué)們能力的要求。同時(shí),這次活動(dòng)也使同學(xué)們了解了高考考試應(yīng)該注意的問題等等,下面針對(duì)這次活動(dòng)的成功總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    (1)準(zhǔn)備較為充分
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”這句話在這次活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如在宣講活動(dòng)之前,先與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,按照學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)行活動(dòng),制作幻燈片等等。
    (2)密切配合
    多方面的積極協(xié)助和努力,是宣講活動(dòng)得以完成的保證。如:xx中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助、宣傳等。
    (3)活動(dòng)影響范圍大
    我們除了在高三進(jìn)行宣傳外,同時(shí)通過學(xué)校老師的宣傳將其擴(kuò)展到高二、高三補(bǔ)習(xí)復(fù)讀各班。使同學(xué)們對(duì)xx大有了更深層次的了解和關(guān)注。
    在成功的背后,我也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
    暑假宣講實(shí)踐報(bào)告1500字大學(xué)【二】
    xx年x月,在xx團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校校黨委、校團(tuán)委的組織下,我隊(duì)以系重點(diǎn)隊(duì)的名義開展了此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們實(shí)踐的主要內(nèi)容是在xx各大社區(qū)開展“青少年的自救自護(hù)知識(shí)”的宣講以及問卷的發(fā)放等活動(dòng),為青少年的健康成長奉獻(xiàn)我們的一份力量。
    宣講工作是愛心的傳遞,是知識(shí)的傳遞,其中的樂趣是妙不可言的。我已經(jīng)深深地?zé)釔凵狭诉@個(gè)事業(yè),就如泰戈?duì)査f:“果實(shí)的事業(yè)是受人尊敬的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?BR>    在此次活動(dòng)中,我主要去了6個(gè)社區(qū)進(jìn)行宣講工作,我還清楚地記得我第一個(gè)去的是xx社區(qū),一個(gè)位于xx的社區(qū)。第一次懷著忐忑而又興奮的心情坐上了去xx的公交車。由于路程較遠(yuǎn)以及我們對(duì)于xx區(qū)的不十分熟悉,我們?cè)诰嚅_講時(shí)間早3個(gè)小時(shí)就出發(fā)了。我們堅(jiān)信“充分的準(zhǔn)備將帶給我們滿意的答卷?!眡x社區(qū)之行是我暑期社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)良好開端,思想?yún)R報(bào)專題接下來我又參與走訪了xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)等多個(gè)社區(qū)。在此次活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候,我覺得自己收獲頗多,如下:
    一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件
    酷暑七月,因?yàn)橛辛藷崆?,我們不覺天氣的炎熱:我們?cè)谡麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的配合下組成小隊(duì),每天分到不同的社區(qū)。在這中間我們遇到過很多困難,比如路線問題、社區(qū)溝通問題等,但因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)的整體,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)總是可以勇敢向前。這讓我們深切地了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
    二、對(duì)于任何工作的態(tài)度都應(yīng)該是積極向上的
    在一個(gè)接一個(gè)的社區(qū)工作中,面對(duì)疲憊,面對(duì)繁瑣的問卷統(tǒng)計(jì),我們應(yīng)保有積極向上的態(tài)度,而不是一味逃避和頹廢。無論是對(duì)待何種工作,我相信這都十分重要。
    三、在與人交流中,學(xué)會(huì)很多技巧和方法
    在此次的活動(dòng)中,與社區(qū)負(fù)責(zé)人有直接的接觸,與小朋友也有很多交流,這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)。
    四、在共同生活中培養(yǎng)自身對(duì)于團(tuán)隊(duì)的歸屬感十分重要
    我想在這相對(duì)較長的半個(gè)多月中支持我一路走過來的就是對(duì)于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,這點(diǎn)對(duì)于我而言十分重要。
    五、在宣講過程讓我了解自身的許多不足,要加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備
    在活動(dòng)開展中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多不足,這也給了我很好的啟示,讓我對(duì)于自身更加了解,要求我要更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。
    時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這半個(gè)月來的歷程,我覺得自己是幸運(yùn)的,可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),給自己一個(gè)提升的空間,也給了自己一個(gè)增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。盡管實(shí)踐生活比想象中的更累更苦,但正是這種苦與累磨練了一個(gè)人的意志,也真真正正地鍛煉一個(gè)人的素質(zhì),相信這便是此次暑期社會(huì)實(shí)踐的意義。一個(gè)人的成長之路,永遠(yuǎn)都不會(huì)是一片坦途,必須在不斷地歷練中成長,在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學(xué)生,就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。我也會(huì)盡自己最大的努力在即將結(jié)束的社會(huì)實(shí)踐中貢獻(xiàn)自己的力量,使我們此次活動(dòng)得以圓滿結(jié)束。
    暑假宣講實(shí)踐報(bào)告1500字大學(xué)【三】
    為響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,我們暑期實(shí)踐活動(dòng)的主題定為紅色精神的宣講。追尋紅色事跡,講好紅色故事,傳承紅色精神,繼承革命先輩的偉大意志,跟著黨一起走向復(fù)興的明天。
    追尋紅色精神,傳承革命薪火。習(xí)近平總書記曾經(jīng)叮囑道:“紅色基因產(chǎn)生于艱苦卓絕的革命實(shí)踐,是中國共產(chǎn)黨人的本色,也是中華民族的精神口糧,將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大動(dòng)力?!?BR>    為深刻認(rèn)識(shí)紅色精神,傳承紅色基因,我們走訪了xx的紅色紀(jì)念館,并對(duì)紀(jì)念館工作人員進(jìn)行了采訪。在工作人員的講述中,這片土地上發(fā)生過的故事仿佛就在眼前。戰(zhàn)火紛飛的歲月里,我們的革命戰(zhàn)士不懼生死前仆后繼,用自己的生命和熱血延續(xù)民族的希望,用血肉之軀筑成一道堅(jiān)不可摧的城墻。面對(duì)外敵侵略,他們勇猛善戰(zhàn);面對(duì)受難的同胞,他們用真心來呵護(hù)。軍民一心是紅色精神的一道亮眼風(fēng)景。半條被子的故事,“真理墨水”的故事……每一樁,每一件,都閃耀著紅色精神的光輝,都閃耀著先輩們心中對(duì)最高信仰毫不動(dòng)搖的追求。
    我們?cè)诩o(jì)念館不僅深入了解到當(dāng)年革命先輩們的英勇,也看到了民眾生活之艱苦,戰(zhàn)爭之殘酷。我們同胞流血者犧牲者不知凡幾,每一個(gè)數(shù)字背后,都是鮮活的生命,都是某個(gè)家的一份子,都是民族的同胞。然而,殘酷的戰(zhàn)爭使他們永遠(yuǎn)地留在了戰(zhàn)場上,而他們?yōu)橹I(xiàn)出生命的崇高信仰,也終究不負(fù)他們,民族迎來了站起來富起來強(qiáng)起來的美好未來,他們生命在后代人們心中得到了新生,那是熊熊燃燒的烈焰般的紅色精神,那是光明溫暖太陽一般的紅色精神。我們?cè)趨⒂^完紀(jì)念館后,既為之震撼,亦為之動(dòng)容,更為之振奮!繼承紅色精神,傳承紅色基因,我輩何患無辭!
    在深入了解之后,我們又將收集到的大量資料進(jìn)行了整理編寫,制作了一組用以配合宣講的PPT,向幾個(gè)單位進(jìn)行宣講。我們聯(lián)系到了xx、xx的幾個(gè)單位,申請(qǐng)向他們進(jìn)行紅色精神宣講,得到了欣然應(yīng)允。我們將紅色精神的定義、實(shí)質(zhì)與內(nèi)核逐一分解,詳細(xì)闡釋紅色精神“是什么”;再從傳承紅色精神對(duì)于銘記歷史開創(chuàng)未來的作用,解讀了紅色精神對(duì)當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值意義;之后,我們分享了習(xí)近平總書記講述的八個(gè)紅色故事,運(yùn)用活生生的例子,鮮明生動(dòng)地展現(xiàn)了到底什么樣的才是紅色精神。同時(shí),我們也通過這些具體生動(dòng)的紅色小故事,更深一步地使大家了解到了紅色精神的內(nèi)涵。最后,我們借用習(xí)近平總書記的話進(jìn)行了總結(jié),使大家深刻認(rèn)識(shí)到紅色精神的價(jià)值內(nèi)涵與紅色精神的歷史意義。
    實(shí)踐進(jìn)行到這一步,我們很明顯地看到大家對(duì)于紅色精神的認(rèn)識(shí)大大加深,對(duì)于記住和傳承紅色故事也有了更高的積極性,許多人開始注意自己家鄉(xiāng)的土地上發(fā)生過的紅色故事,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟革命先輩的美好期許、崇高信仰與偉大精神。我們所做的雖影響小如微星,卻抵不住滿天星空一起閃耀。越來越多的人加入到傳承紅色故事的隊(duì)伍中,紅色精神就會(huì)長明不滅,永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人光輝!
    暑假宣講實(shí)踐報(bào)告1500字大學(xué)【四】
    一、宣傳的相關(guān)事宜
    宣傳時(shí)間:20xx年x月x日
    宣傳地點(diǎn):母校(xx省xx市xx中)
    宣傳方式:深入班級(jí)教室宣講
    活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)組織開展社會(huì)活動(dòng),鍛煉溝通能力,增強(qiáng)自身能力,同時(shí)向?qū)W生介紹推薦xx大學(xué),使母校學(xué)子更加了解xx大學(xué),吸引優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考xx大學(xué)。
    1.1活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
    在活動(dòng)開始之前,我收集了關(guān)于xx大學(xué)的相關(guān)資料,閱讀了xx大學(xué)簡介,了解了xx大學(xué)歷史發(fā)展、綜合實(shí)力、人才培養(yǎng)第、二課堂等基本情況,并提前找了幾位熟識(shí)的中學(xué)生收集和了解中學(xué)生關(guān)心的問題,例如:xx大學(xué)在本省的招生情況,自主招生的要求,各學(xué)院專業(yè)的情況,及畢業(yè)后就業(yè)情況等并把有關(guān)這些問題的相關(guān)信息制作在ppt中,以便更好地讓同學(xué)們了解,并解決他們的疑惑。考慮到宣傳冊(cè)不足的問題,我采取的方法是在簡單介紹后把宣傳冊(cè)發(fā)放給同學(xué)們,讓同學(xué)們有充足的時(shí)間閱讀宣傳冊(cè),然后在宣講完后收回,并在班長那里放一份宣傳冊(cè),讓感興趣的學(xué)生可以到班長那拿取進(jìn)一步了解。準(zhǔn)備完宣講的內(nèi)容之后,我來到了我的母校新鋼中學(xué),聯(lián)系學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師征求校方的同意并安排合適的時(shí)間進(jìn)行宣傳工作。
    1.2活動(dòng)的實(shí)施與效果
    活動(dòng)開始前首先說明來由并征求了校方的同意,考慮到學(xué)校學(xué)生寒假不補(bǔ)課便與班主任取得了聯(lián)系商量好了宣傳的時(shí)間,進(jìn)入班級(jí)宣傳。按照安排好的時(shí)間x月x號(hào),我懷揣著一點(diǎn)激動(dòng)與緊張的心情到達(dá)學(xué)校進(jìn)行宣傳,進(jìn)入班級(jí)中,首先我說明來意后對(duì)xx大學(xué)進(jìn)行了簡單的介紹,然后給同學(xué)們分發(fā)了宣傳冊(cè)給同學(xué)們充足的時(shí)間閱讀以便同學(xué)們對(duì)不清楚或想要深入了解的地方提出問題,之后我跟著提前準(zhǔn)備的ppt的流程一一展示與講解了xx大學(xué)的辦學(xué)歷程,學(xué)校概況,人才培養(yǎng),就業(yè)情況等,用視頻向同學(xué)們展示了校園的優(yōu)美景色,良好的學(xué)習(xí)氛圍及各種豐富多彩的活動(dòng)。展示與講解之后,留給了同學(xué)們提問的時(shí)間,為了使避免問題過于分散,我劃分了幾個(gè)部分,并根據(jù)一個(gè)個(gè)部分來提問,同學(xué)們都很積極的參與并提出自己想要了解的問題,我也耐心的給予了詳細(xì)的解答。
    剛開始宣傳時(shí)同學(xué)們并不太了解xx大學(xué),都帶著新奇的目光,在我的介紹與講解下慢慢地了解了xx大學(xué)的深厚底蘊(yùn),與良好教學(xué)質(zhì)量,對(duì)xx大學(xué)展現(xiàn)出了濃厚的興趣,同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,積極的參與提問環(huán)節(jié),并興致勃勃地向我詢問大學(xué)生活,同學(xué)們和我互動(dòng)的很好,由于同學(xué)們的熱情,我的宣傳工作也得以順利的進(jìn)行。
    二、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
    這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我利用寒假時(shí)間,深入母校開展宣傳實(shí)踐活動(dòng),通過該活動(dòng)我學(xué)習(xí)到了如何開展社會(huì)活動(dòng)、收集整理資料、安排策劃流程,也學(xué)到一些推銷的藝術(shù)和技巧,增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力、自信心和膽量等,鍛煉了溝通能力。同時(shí),作為一名大學(xué)生,我與家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹分享了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及大學(xué)生活,也可以激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們更加奮進(jìn)。并向?qū)W弟學(xué)妹們推薦xx大學(xué),使母校的學(xué)子也能更多的了解xx大學(xué),吸引優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考x大,為x大注入新的力量。
    三、問題與建議
    1. 問題:在宣傳過程中我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)xx大學(xué)并不了解,并不知道xx大學(xué)是“985”“211”高校,有些甚至沒有聽過,而我覺得僅僅一次的宣傳是不夠的。
    建議:我建議學(xué)校應(yīng)該加大宣傳力度,讓更多的優(yōu)秀學(xué)子了解到x大,學(xué)??梢越o我們學(xué)生分發(fā)一些大一點(diǎn)的宣傳海報(bào),讓我們可以和中學(xué)母校商量張貼在校園展示欄一段時(shí)間,讓xx大學(xué)提高知名度,這樣更多的學(xué)生也就會(huì)去關(guān)注與了解x大了。
    2.問題:我覺得現(xiàn)在的宣傳冊(cè)子并不全面,只供同學(xué)們初步了解x大,而為了讓同學(xué)們填報(bào),老師也起著極大的作用,寒假離高考也不遠(yuǎn)了,如果班主任老師了解了xx大學(xué),必會(huì)向?qū)W生們推薦,我當(dāng)時(shí)也是由于報(bào)考前在大學(xué)宣傳時(shí)拿到了一本詳細(xì)的大學(xué)專業(yè)介紹的冊(cè)子從而對(duì)x大有了更好的了解。為此我在xx大學(xué)官網(wǎng)上找到了電子版的專業(yè)介紹,發(fā)到了老師的郵箱。
    建議:由此建議學(xué)??梢粤硗鉁?zhǔn)備提供給高三老師的報(bào)考冊(cè)子(有著各學(xué)院各專業(yè)較為詳細(xì)的信息的冊(cè)子),由我們分發(fā)給高三成績好的班級(jí)的班主任老師,這樣對(duì)x大的宣傳會(huì)起到更為實(shí)際的效果。
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