中國學(xué)生申請到英國留學(xué)的人數(shù)不斷在增加，在英國留學(xué)心理學(xué)專業(yè)是一項(xiàng)熱門專業(yè)，那么英國心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢？來看看出國留學(xué)網(wǎng)的解析吧！
一、心理學(xué)專業(yè)職業(yè)前景
部分管理咨詢
心理學(xué)在這個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)勢體現(xiàn)在人員管理、人力資源方面。
發(fā)展的前景，取決于在這個(gè)工作中運(yùn)用及展現(xiàn)這些工作的情況。具體的發(fā)展有以下3種：
1. 擴(kuò)展到其他的咨詢領(lǐng)域（取決于對其他領(lǐng)域的知識、技能、能力的擴(kuò)充情況）；
2. 專注于人力資源咨詢（除了成為資深的顧問外，還有機(jī)會(huì)成為培訓(xùn)師或者專業(yè)的人才發(fā)展教練）；
3. 到企業(yè)做HR（人力資源是一個(gè)與“人”有關(guān)的工作，而心理學(xué)是一個(gè)專研究“人”的專業(yè)）。
獵頭
心理學(xué)的優(yōu)勢體現(xiàn)在人才評估方面，專業(yè)的獵頭工作涉及對候選人的初步篩選，有的放矢的投給用人單位。很多獵頭公司從人才評估方面發(fā)展出了人力資源咨詢的相關(guān)業(yè)務(wù)，也有不少咨詢公司前身是獵頭公司。
EAP（Employee Assistant Plan員工心理援助計(jì)劃）、心理咨詢
這一領(lǐng)域最匹配的自然是臨床心理學(xué)、咨詢心理學(xué)等，心理咨詢師證是必須的進(jìn)入門檻。
在企業(yè)做EAP需要了解和具備企業(yè)管理、人員管理方面的知識和思維方式，具體而言，因?yàn)榉?wù)的對象不單只是來訪者個(gè)人，還有企業(yè)。所以，需要思考咨詢工作對于企業(yè)人員管理方面的意義。
用戶體驗(yàn)
本科學(xué)計(jì)算機(jī)、IT，研究讀工程心理、基礎(chǔ)心理的人在用戶體驗(yàn)這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展是極好的。
教師/大學(xué)輔導(dǎo)員
在外深造后回來在大學(xué)里面當(dāng)個(gè)老師或是輔導(dǎo)員。匹配專業(yè)是教育心理學(xué)或者臨床、咨詢心理學(xué)，另外非大學(xué)教師需要有教師證。
教育機(jī)構(gòu)（早教、智力開發(fā)等）
一些新興教育門類，如早教，青少年智力開發(fā)這類非傳統(tǒng)課外教育的機(jī)構(gòu)對心理學(xué)專業(yè)有偏好。匹配專業(yè)包括教育心理學(xué)、兒童心理學(xué)、臨床、咨詢心理學(xué)等等。
二、課程設(shè)置
必修課程梳理：
心理學(xué)導(dǎo)論、心理咨詢及方法、心理學(xué)中的證據(jù)與探究、記憶和決策、個(gè)體差異心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、大腦和行為、心理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析、發(fā)展心理學(xué)、健康和臨床心理學(xué)、語言與認(rèn)知、心理學(xué)研究方法、法律心理學(xué)、犯罪學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、改善心理健康和福祉的干預(yù)措施、心理健康和幸福的個(gè)體差異、統(tǒng)計(jì)及數(shù)據(jù)分析。
選修課程梳理：
生物和社會(huì)人類學(xué)、教育、演化和行為、政治、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、應(yīng)用決策、基因和行為、人機(jī)交互、組織心理學(xué)。
三、院校推薦
劍橋大學(xué)
自從有了CUG排名以來，劍橋大學(xué)的心理學(xué)院就當(dāng)仁不讓穩(wěn)坐冠軍寶座，該校的心理學(xué)專業(yè)課程經(jīng)過英國心理學(xué)會(huì)認(rèn)可，且研究水平在全英一直是最高的，畢業(yè)生就業(yè)前景也一直名列前茅。
牛津大學(xué)
牛津大學(xué)的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)課程自1898年開設(shè)至今已有100多年的歷史，既有本科生課程，也有研究生課程。心理學(xué)專業(yè)的同學(xué)可以學(xué)習(xí)神經(jīng)科學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和心理障礙等課程，探索人腦的奧秘。
倫敦大學(xué)學(xué)院
該校下設(shè)心理學(xué)及語言學(xué)學(xué)院，其研究范圍涉及認(rèn)知、神經(jīng)、語言、教育、交流、醫(yī)藥和健康等多個(gè)領(lǐng)域，具有很強(qiáng)的研究和教學(xué)實(shí)力。作為該學(xué)院的分支之一，其臨床、教育和健康心理學(xué)研究專業(yè)、教育心理學(xué)專業(yè)、兒童心理學(xué)專業(yè)，以及認(rèn)知行為療專業(yè)都非常具有實(shí)力，課程都受到英國心理學(xué)會(huì)認(rèn)證。
倫敦國王學(xué)院
該校的心理學(xué)系是最有名和最大的臨床健康心理學(xué)中心之一，也是英國最古老的臨床心理學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目的所在地。有關(guān)于心理學(xué)的課程經(jīng)過英國心理學(xué)會(huì)（BPS）的認(rèn)證，為學(xué)生提供了豐富的研究和臨床專業(yè)知識。
愛丁堡大學(xué)
愛丁堡大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)不容小覷，該校的心理學(xué)專業(yè)在QS英國大學(xué)排名中位列前五、世界排名名列前25位。該心理學(xué)課程獲得英國心理學(xué)會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)也是英國心理學(xué)會(huì)（BPS）心理學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)的聯(lián)合獲獎(jiǎng)?wù)咧弧?BR> 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院
該校的心理學(xué)更多關(guān)注社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)生活，用獨(dú)特的視角進(jìn)行分析。這些課程將為學(xué)生提供變革管理方面的專業(yè)知識，以及改善社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和商業(yè)模式的技能。它涵蓋消費(fèi)者行為與可持續(xù)消費(fèi)、決策、企業(yè)溝通、創(chuàng)造與創(chuàng)新以及一般經(jīng)濟(jì)生活等領(lǐng)域。
格拉斯哥大學(xué)
格大的心理學(xué)設(shè)置較為全面，有心理學(xué)和心理學(xué)研究方法兩種授課式碩士課程。學(xué)校開設(shè)的心理學(xué)碩士課程，主要是為那些本科專業(yè)是與心理學(xué)或醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，但尚不具備專門從事心理學(xué)工作技能的學(xué)生提供的。
諾丁漢大學(xué)
諾丁漢大學(xué)的心理學(xué)評價(jià)極高，而且接受非專業(yè)背景的同學(xué)申請，學(xué)校的心理學(xué)專業(yè)在教學(xué)和學(xué)術(shù)兩方面都獲得相當(dāng)高的評價(jià)，該專業(yè)所開設(shè)的課程也都是英國心理學(xué)協(xié)會(huì)要求的主要科目。