美國(guó)的大學(xué)有許多種學(xué)位，所以學(xué)生在申請(qǐng)前就一定要清楚都有哪些學(xué)位，自己要讀的是什么學(xué)位。那么就到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)看看美國(guó)的大學(xué)學(xué)位有什么？自己該怎樣去申請(qǐng)美國(guó)的留學(xué)？
一、留學(xué)美國(guó)常見學(xué)位類型
碩士普遍被認(rèn)為是一個(gè)過(guò)渡性質(zhì)的學(xué)位，它介于學(xué)士及博士之間的學(xué)位，擁有碩士學(xué)位者通常象征具有基礎(chǔ)的獨(dú)立研究能力。
碩士畢業(yè)所需時(shí)間較短，在美國(guó)大約為2年，英國(guó)大約為1年，所以它成為許多不想立刻進(jìn)入勞工市場(chǎng)的學(xué)生的青睞。此外，有的學(xué)校采取學(xué)士、碩士或者碩博一貫制的方法。
在美國(guó)，一些專業(yè)的申請(qǐng)者在攻讀博士學(xué)位的途中將自動(dòng)獲得碩士學(xué)位，即使博士學(xué)位無(wú)法完成，仍然可以獲得碩士學(xué)位。
有些碩士課程如MBA等，除了學(xué)士資格外，通常還會(huì)要求若干年的工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于工商管理碩士（Master of Business Administration，簡(jiǎn)稱MBA），其是商業(yè)界普遍認(rèn)為是晉身管理階層的一塊踏腳石?，F(xiàn)時(shí)不少學(xué)校為了開源，都與世界知名的大學(xué)商學(xué)院合作，銷售他們的工商管理碩士課程。
MBA課程分兩種：一種是供現(xiàn)職公司高層管理報(bào)讀的課程，又名行政工商管理碩士（Executive MBA，簡(jiǎn)稱EMBA）；另一種是供現(xiàn)職管理報(bào)讀，以增進(jìn)其管理知識(shí)的普通工商管理碩士課程。
二、留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)的條件
硬件要求：GPA，TOEFL或者雅思，SAT或者ACT， 有些排名很靠前的學(xué)校會(huì)同時(shí)需要SAT2和AP成績(jī)。后面也會(huì)著重介紹這些。
軟件要求：活動(dòng)，比賽，義工，志愿，實(shí)踐，項(xiàng)目，藝術(shù)，體育等多方面的。為什么要參加這么多活動(dòng)，因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)申請(qǐng)都需要你寫PS， CV，ESSAY這些文書來(lái)體現(xiàn)自己各方面的才能和能力，證明自己是夠優(yōu)秀的人才。有東西你才能寫，沒(méi)東西不能瞎編，所以還需要有推薦信來(lái)證明你是真的做了這些事情。
最后是研究生和博士的申請(qǐng)，同樣的，大學(xué)的綜合排名和專業(yè)排名都十分重要，很多學(xué)生會(huì)考慮專業(yè)排名，比如卡耐基梅隆大學(xué)綜合排名25，但是計(jì)算機(jī)專業(yè)排名第一，所以很多學(xué)計(jì)算機(jī)的同學(xué)會(huì)申請(qǐng)。其實(shí)申請(qǐng)條件其實(shí)跟本科申請(qǐng)差不多，只有些許不同。
硬件設(shè)施：GPA，TOEFL或者雅思，GRE或者GMAT（商科考），后面也會(huì)著重介紹這些。
軟件設(shè)施：活動(dòng)，比賽，志愿，實(shí)習(xí)，項(xiàng)目，論文等。因?yàn)檠芯可蛘卟┦渴菍?duì)專業(yè)要求比較高，考察你有沒(méi)有相關(guān)的實(shí)習(xí)能力，項(xiàng)目能力還有學(xué)術(shù)論文。這些會(huì)非常重要。
三、留學(xué)美國(guó)就讀的理由
1、學(xué)歷含金量高
美國(guó)高校教育質(zhì)量高，美國(guó)名校占世界排名前一百的60%-70%，學(xué)校更注重對(duì)學(xué)生思維方式、實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)，全球70%的諾貝爾獎(jiǎng)得主在美國(guó)大學(xué)工作；同時(shí)，美國(guó)高校的學(xué)歷受到全世界的廣泛認(rèn)可，相比其他國(guó)家的碩士文憑，美國(guó)的碩士學(xué)歷的含金量較高。
2、名校申請(qǐng)機(jī)會(huì)大
相比高中申請(qǐng)美國(guó)本科階段，要申請(qǐng)到頂尖的名校，比如藤校和部分前30名校，難度非常大。但在研究生階段，相比來(lái)說(shuō)要容易不少。甚至現(xiàn)在不少藤校和比較好的名校畢業(yè)生，都是申請(qǐng)的研究生階段，對(duì)其職業(yè)發(fā)展也是很好的履歷背景。
3、教育資源豐富，適合各種類型的學(xué)生
美國(guó)高校擁有全球優(yōu)秀的師資、頂尖的科研條件，開放的學(xué)習(xí)環(huán)境；其學(xué)校的課題和項(xiàng)目之多，師資之豐富，學(xué)習(xí)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室和科研設(shè)備質(zhì)量等等，相比起其他很多高校要實(shí)力雄厚。