隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們高中生也就要畢業(yè)了，我們在此時做好自我鑒定，有利于為自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展明確方向。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“畢業(yè)生登記表自我鑒定高中生”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生登記表自我鑒定高中生（一）
回顧高中的學(xué)習(xí)生涯，我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生，我始終把為祖國做貢獻作為自己學(xué)習(xí)的動力，把國家的法律、學(xué)校的規(guī)章制度作為自己的行為準(zhǔn)則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績，同時也在團隊協(xié)作、人際交流、社會實踐服務(wù)等方面得到了鍛煉和提高。
一、在思想上
我始終不渝地堅持xx的基本xx，維護xx。在道德修養(yǎng)上，我認(rèn)真落實了《全民道德建設(shè)實施綱要》，使自己日常行為得到了很好的規(guī)范。
二、在學(xué)習(xí)上
我明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在具體的學(xué)習(xí)過程中，我做到了勤奮、塌實、認(rèn)真、仔細，并且取得了較好的成績。在學(xué)習(xí)的課余時間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應(yīng)比賽，獲得了不少的鍛煉。
三、在團隊協(xié)作和人際交流方面
由于我在班里擔(dān)任過班長、團支書等職，所以經(jīng)常和老師、同學(xué)進行交流，并和老師、同學(xué)的關(guān)系相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，和班里的干部同學(xué)一道，為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學(xué)們的支持和肯定。
四、在社會實踐服務(wù)方面
我積極投身于社會志愿者服務(wù)中，并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動，宣傳xx；二是走進社區(qū)，幫助困難群眾；三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時，在我的帶動下，我們十幾個同學(xué)分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進行交流，給他們送去知識。因為在社區(qū)服務(wù)中優(yōu)異表現(xiàn)，我被街道辦事處、居委會評為＂優(yōu)秀志愿者＂。
在高中的學(xué)習(xí)生活中，我也獲得了不少的榮譽。在寫作中，我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔(dān)任班干部期間，我曾獲得校＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂稱號。在業(yè)余特長愛好方面，我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有，在校班級籃球賽中，我率領(lǐng)我們班的籃球隊，取得了年級第二名的好成績。
高中的學(xué)習(xí)是我人生的一筆財富，它將指引我不斷向前。
畢業(yè)生登記表自我鑒定高中生（二）
心心念叨的高考就這么結(jié)束，我的高中生涯也隨之結(jié)束了。努力了這么久的時間，如今這個目標(biāo)已經(jīng)達成，莫名的感覺有些蕭索，不知道該如何是好。高考成績還沒有發(fā)榜，但我自信自己在考試?yán)锏乃l(fā)揮的水準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)應(yīng)該是能準(zhǔn)許我去自己想去的大學(xué)的。我想了想，在上大學(xué)之前，還是有些事情要計劃好，對于我自己，也應(yīng)該有個更深的了解。
一、學(xué)習(xí)上
高中三年里，基本上每天都在學(xué)習(xí)中過去的。高一時還好，剛剛高中的我對于高中還不甚了解，老師也沒有對我們做太多的要求，只是三年高考倒計時的天數(shù)牌已經(jīng)掛在了黑板上面了，一抬頭就能看到。這是無聲的壓力啊。高一下學(xué)期開始，我就開始很努力的讀書了，幾乎每天都是在讀書中過去——起床公交上看書、課間休息的時候看書、放學(xué)回家了還是在看書，將課本內(nèi)的知識點牢牢的記載心理，不是能背了就行，每個星期都要將之前的知識再看一遍，重新背誦記憶。高二文理分科后，我選擇了理科。男生對于理科還是有著一定的優(yōu)勢的，自高二開始，我的成績一路突飛猛進，并常年穩(wěn)居年級前十的行列，成為其他人眼里不折不扣的學(xué)霸。但學(xué)霸也是得靠自己努力的啊。
二、交友上
這個世界上的天才是真不少，但我不是其中一個。像年級第一的xx，真的是讓我嫉妒不起來，物理化學(xué)常常滿分，數(shù)學(xué)一百五的卷子，他也總是一百四以上。如果發(fā)揮不失誤的話，我覺得今年的高考狀元說不定有他的份。我經(jīng)常和他，還有班上其他的一些同學(xué)一起做題目，探討問題。幾乎都是來找他請教的，畢竟雖然老師常常說讓我們不懂就去問，但學(xué)生在面對老師的時候總是天然弱勢啊，就像老鼠見了貓，所以我們問xx的次數(shù)更多。大部分都是來向xx請教的，但我也算是個學(xué)霸，班上xx排第一，我排第二。我們共同教導(dǎo)其他同學(xué)做題目，幫助他們學(xué)習(xí)。進步雖然不是很大，但也有，至少很多錯過的題目他們基本上沒有再犯了。
三、做事上
我是班上的紀(jì)律委員，也兼職了衛(wèi)生委員，平常還要安排同學(xué)值日工作，掃掃地什么的。但我也不是只安排不干事的人，每天我都會和當(dāng)日負(fù)責(zé)值日的同學(xué)一起打掃教室。他們做事，我也做事。對我來說，打掃衛(wèi)生也是學(xué)習(xí)之外難得的休息時間啊。
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