有很多同學問化學難嗎，初中化學該怎么學呢?為了幫助同學們更好的了解化學這個學科。下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“初二化學難嗎 應該怎么學”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二化學難嗎
化學是一門很深奧的課程.數(shù)學就是化學的基礎(chǔ),化學還比數(shù)學高一個等級.化學一般就是記一下方程式,還有各個實驗所發(fā)出來的什么反應等等。
初二化學應該怎么學
一、激發(fā)學生學習化學的興趣常言道：興趣是最好的老師，有興趣才有愛好，有興趣才有動力，有興趣才有信心。
對于初三學生來說，學好化學，興趣對于學習化學就十分重要了;如何在教學中激發(fā)和培養(yǎng)學生學習化學興趣，首先要深入了解學生、認識學生，做學生的親密朋友，讓學生喜歡教師，從而喜歡化學這門功課。在教學中，要密切聯(lián)系生活實際，讓學生認識到化學與人類的生活、社會的發(fā)展息息相關(guān)，從而要求他們學好化學;結(jié)合教材內(nèi)容介紹我國化學工業(yè)成就以及在國民經(jīng)濟和科學技術(shù)方面的重要性，激發(fā)他們學好化學的責任感和使命感。介紹一些化學發(fā)展史實，化學家的事跡，增添他們學好化學的情趣和欲望;注重化學實驗教學，發(fā)揮實驗魅力，激發(fā)學生的好奇心和求知欲;做到因地制宜、因材施教、突出重點、分散難點、分層次教學、小步前進、讓每個同學共享獲得知識，獲得成功的情感體驗;圍繞課堂教學內(nèi)容，開展課內(nèi)、課外形式多樣的探究性活動，在活動中培養(yǎng)學生學習化學的興趣。
二、明確教學目標。學生學好化學僅只有興趣是不行的，興趣的培養(yǎng)只是教師教學工作的能源開發(fā)工作，而明確的教學目標則是教師完成教學任務的主要工作。如果學生開始就知道教師期望他們做什么，那么他們就會盡心盡力地去做，會完成得更好。因此，在教學中做到每一堂課在上課前都把教學目標用小黑板或幻燈片或其他方式展示給學生，讓他們知道本節(jié)課要學些什么，做些什么。每一個知識點應達到什么層次要求，這種目標教學使學生圍繞目標，主動搜索問題意向，能有效地誘發(fā)和控制學生的注意力，順利實現(xiàn)教學目標.。
三、強化實驗教學?；瘜W是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，化學實驗對化學教學來說是不可缺少的，化學實驗可以幫助學生形成化學概念，理解、鞏固化學知識，可以幫助學生了解化學實驗方法，形成實驗技能，可以培養(yǎng)學生的觀察能力，啟發(fā)學生的思維，培養(yǎng)學生實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度。因此，化學實驗既是化學教學的重要內(nèi)容，又是化學教學的重要手段，教學中教師必須充分重視。在教學中從三個方面加強實驗教學，一是強化實驗原理，二是強化課堂演示，三是強化活動探究。