2020中考優(yōu)良作文范文:從生活中學(xué)會(huì)微笑

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    2020中考優(yōu)良作文范文:從生活中學(xué)會(huì)微笑
    我愛(ài)笑,我常常微笑,我把微笑當(dāng)成一種習(xí)慣??鞓?lè)便如影隨形。
    ——題記
    我人問(wèn)我:“你有什么天大的喜事,怎么每天都笑呵呵的?”我總會(huì)面帶微笑地回答:“為什么不笑呢?笑是一天,哭也是一天,與其哭泣不如微笑,何樂(lè)而不為呢?”人生在世,不如意的事十有八九,用微笑去面對(duì),笑看人生,其實(shí)一切都沒(méi)什么大不了的。
    我曾讀過(guò)一篇名為《十二次微笑》的文章,里面講述了一個(gè)因“微笑”而感人的故事。在飛機(jī)上,由于一個(gè)空姐的疏忽,一位乘客誤了吃藥的時(shí)間,因此很生氣,揚(yáng)言要想航空公司投訴這位空姐。面對(duì)乘客的責(zé)罵和威嚇,沒(méi)有針鋒相對(duì),反而一而再,再而三地向乘客道歉,先后十二次,并十二次露出微笑。這位乘客終于被感動(dòng),他收起了怒容,親切地表示了對(duì)空姐的原諒,不但如此,他將原來(lái)準(zhǔn)備寫的投訴信改寫成了感謝信投給了航空公司。
    從這簡(jiǎn)單的故事中,我們體會(huì)到了一個(gè)人生的哲理——微笑是戰(zhàn)勝困難的制勝法寶。
    在學(xué)習(xí)中,也是如此。
    悶熱的氣氛籠罩著整個(gè)教室,一眼望去,教室里的考生都閑適地坐在座位上,檢查著試卷,只有我還在奮筆疾書。監(jiān)考老師催道:“還剩五分鐘,沒(méi)有答完的請(qǐng)抓緊時(shí)間?!鳖D時(shí),我的心想熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這道難題到底怎么解?難道這次數(shù)學(xué)又要考砸嗎?怎么辦?到底怎么辦?我的心變得無(wú)比急躁。在緊張之中,我的大腦里突然閃過(guò)一個(gè)成語(yǔ)——靜能生慧,于是,我閉上雙眼,讓自己平靜得像清澈見(jiàn)底的湖水,睜看眼,然后自己給自己一個(gè)自信的微笑,心想:相信自己,一定行。我仔細(xì)地研讀問(wèn)題,探究著其中的奧秘,終于解開了,我飛快的寫下答案,滿臉是滿意的微笑。
    “鈴鈴鈴”交卷時(shí)間到了,我自信滿滿地走向了講臺(tái),感覺(jué)真好!
    朋友,熱愛(ài)微笑吧,當(dāng)微笑成為你生活的一種態(tài)度,生活中的那些不快和灰霾,將會(huì)煙消云散。
    2020中考語(yǔ)文范文:杭州的西湖讓我陶醉
    “太棒了!太棒了!”經(jīng)過(guò)我的“刻苦努力”終于使爸爸媽媽同意了,原來(lái)是今年暑假我們學(xué)校舉行夏令營(yíng)是去杭州,雖說(shuō)在小時(shí)后跟爸爸媽媽去過(guò)一次,可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也沒(méi)看。這次我長(zhǎng)大了,完全可以自己照顧自己,再說(shuō)今年我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可能以后再也見(jiàn)不了面了,所以這次夏令營(yíng)我讓爸爸,媽媽給我報(bào)了名。可他們開始說(shuō)都去過(guò)了還去干什么,我聽后就把自己的想法一說(shuō),哎,你猜是什么使爸爸,媽媽同意了?你說(shuō)是不是天助我也。就這樣我參加了夏令營(yíng)。
    坐了一夜的火車,終于到了。哇!杭州真好呀!我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去了很多地方。這真是讓我飽了眼福啊!可是,在這么多的景點(diǎn)里,最讓我陶醉的就數(shù)西湖了,在我看見(jiàn)西湖的那一刻,我就喜歡上它了。你看那西湖的水翠綠翠綠的,用手一摸,哇,涼絲絲的,真舒服!你再看那西湖的魚,一條比一條歡快,有的還蹦出水面,好像在給你打招呼。船過(guò)去之后,湖面上就出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水波,美麗極了。在西湖兩邊種的柳樹一棵比一棵茂盛,它們都把腰彎著好像是在照鏡子。呦!快看,那不是一列大雁嗎,排著“一”字的隊(duì)伍,從西湖上方飛過(guò),這真是給西湖又添了一道風(fēng)景線。
    白天我們坐在船上看西湖的風(fēng)景,到了晚上,天黑了,雖看不清西湖旁邊的美景,但我們看到了更美麗的景色,那就是三潭映月,把月亮分成了三個(gè),倒映在水里那可真叫美。古人說(shuō)把西湖比作西施,我看一點(diǎn)也不假。
    這次游西湖,可真讓我大飽眼福了。杭州的西湖,你的美讓我心醉,更讓我陶醉!
    2020中考高分作文范文:如水的女子
    道沁芳閘,承載了多少憂郁。
    一本輕而薄的《影梅庵憶語(yǔ)》,又寄托了多少思念。
    “女人是水做的”,每當(dāng)想起這句話,都不禁會(huì)心一笑。
    黛玉是憂郁的。在三生石前,她得以甘露滋潤(rùn),得以脫草胎而得人形,為報(bào)灌溉之恩而下世為人。“我把這一生的眼淚給了他,便也償還得過(guò)他了”,這就注定了她為那個(gè)“無(wú)故尋怒覓恨,有時(shí)似傻如狂”的花花公子流盡了一生的眼淚。
    永遠(yuǎn)忘不了那道沁芳閘,潺潺的流水帶走了顰兒多少思念。在水邊,她吟出了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)句;在水邊,她發(fā)出了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的疑問(wèn);在水邊,她發(fā)出了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨;在水邊,她拄著藥鋤,埋了一地落花;在水邊,她聽著寶玉說(shuō)出那些令人怦然心動(dòng)、發(fā)自肺腑的感慨之聲;在水邊,她對(duì)出了“冷月葬花魂”的詩(shī)句?;ɑ晔钦l(shuí),自是黛玉自比。她仿佛預(yù)料到了自己的結(jié)局,看到了落花盡頭窮途的幻滅。
    憂郁似水,靈性似水。
    還有秦淮河,那條承載了多少風(fēng)月之事的秦淮河;那條見(jiàn)證了明朝滅亡的秦淮河;那條“煙籠寒水月籠沙”的秦淮河;那條令我夢(mèng)魂?duì)坷@的秦淮河。
    秦淮河,舊時(shí)舊院所在,一河之隔便是貢院了,秦淮八艷優(yōu)棲居于此。一本《影梅庵憶語(yǔ)》道不盡冒襄的思念,那一句“今忽死,不知姬死而余死也”,令人為之動(dòng)情,董小宛泉下有知,大概可以含笑了吧!眾多紅顏中,顧眉身居一品夫人,死后又?jǐn)恳試?guó)葬,但龔鼎孳讓她郁郁而終;“沖冠一怒為紅顏”,讓我們記住了陳圓圓;柳如是更有國(guó)學(xué)大師陳寅恪為她“相思廿載為今酬”;但小宛是惟一一個(gè)在愛(ài)與被愛(ài)中安然辭世的。論才華,論相貌,小宛不是最出色的,但論氣質(zhì),她最接近水。
    因?yàn)槭撬?,才?huì)如此的癡情;因?yàn)槭撬?,才?huì)如此執(zhí)著;因?yàn)槭撬?,她的?ài)才會(huì)如此洶涌,像瀑布一樣,一瀉而下;因?yàn)槭撬?,才?huì)如此義無(wú)反顧。一切的一切,只是為了過(guò)“呵手為伊?xí)钡募t袖添香的生活。
    雖然付出了一生,冒郎沒(méi)有負(fù)她,而顰兒,她的憂郁,她臨死前的哀怨……她似乎沒(méi)有小宛幸運(yùn),但她最終還是得到了寶玉的愛(ài)。都是如水的女子。
    女子
    靜立水邊
    蹁躚的落花
    在你們身后
    灑落了一地憂傷
    飄起的衣袂
    在水中重生。
    點(diǎn)評(píng):沁芳閘邊的黛玉和秦淮河畔的小宛,一個(gè)是名門閨秀,一個(gè)出身青樓,小作者卻在兩條原本迥異的人生軌跡上找到了她們的交匯點(diǎn):多情似水。睹水思人,黛玉“憂郁似水,靈性似水”,小宛“癡情如水,氣質(zhì)如水”。小作者將這兩個(gè)“如水”的奇女子放到一起相提并論,構(gòu)思不可謂不巧。更為可喜的是文章散發(fā)出來(lái)的濃濃的書卷味,許多詩(shī)句,不少典故,信手拈來(lái),如數(shù)家珍,我們不難從細(xì)微之處體察到作者對(duì)“真、善、美”的向往與追求。在有限的時(shí)間內(nèi),能寫出如此精巧的考場(chǎng)作文,可見(jiàn)作者濃厚的文學(xué)。