有些學(xué)生在申請醫(yī)學(xué)院時處于劣勢，比如有刑事犯罪記錄或者過去的學(xué)習(xí)上有一些不好的成績等。那么國際學(xué)生該如何處理這些呢？出國留學(xué)網(wǎng)這就為大家詳細(xì)解答。
在申請醫(yī)學(xué)院時，有抱負(fù)的醫(yī)生應(yīng)該坦誠過去的學(xué)術(shù)和個人奮斗。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識到判斷力隨著年齡的增長而提高，我們中的一些人在成年早期會遇到困難。醫(yī)學(xué)院的招生委員會也同意這一點。他們還想知道申請者從這些麻煩的經(jīng)歷中學(xué)到了什么。
在申請醫(yī)學(xué)院的過程中，未來的醫(yī)學(xué)院學(xué)生在權(quán)衡如何處理個人或?qū)W術(shù)缺陷時，需要考慮以下五個方面：
（1）刑事犯罪。
（2）大學(xué)紀(jì)律行為。
（3）大學(xué)教育的時間間隔。
（4）退出或未完成課程。
（5）不好的成績。
刑事犯罪
美國醫(yī)學(xué)院協(xié)會（AAMC）建議，所有美國醫(yī)學(xué)院在申請人收到有條件的初步錄取通知書后，都應(yīng)進(jìn)行一次全國性的犯罪背景調(diào)查。AAMC列舉了幾個原因，包括“需要加強(qiáng)病人的安全和健康，這樣做可以增強(qiáng)公眾對醫(yī)療行業(yè)的持續(xù)信任”和“確定被錄取的申請人最終成為持證醫(yī)生的能力”。AAMC通過美國醫(yī)學(xué)院申請服務(wù)機(jī)構(gòu)（American Medical College Application Service，簡稱AMCAS）提供協(xié)助，并提醒醫(yī)學(xué)院申請者：如果他們被判有罪或認(rèn)罪，或者在向醫(yī)學(xué)院提交原始申請到被錄取之前沒有對輕罪或重罪進(jìn)行抗辯，他們必須通知每一所申請的醫(yī)學(xué)院的招生辦公室。有關(guān)通知書須在被定罪后10個工作天內(nèi)以書面發(fā)出。然而，醫(yī)學(xué)院的申請人應(yīng)該通知未來的學(xué)校，并預(yù)先描述這些事件。誠實和謙遜是最好的方法。
逮捕和定罪是不一樣的，未來的醫(yī)學(xué)院應(yīng)該愿意聽取你對某一情況的看法。讓你感興趣的學(xué)校知道你從當(dāng)時的情況中學(xué)到了什么，以及它是如何影響你后來的行為的，這會讓你很受歡迎。避免未來的事件發(fā)生是底線。
大學(xué)紀(jì)律行為
類似的方法可以幫助解決學(xué)校的紀(jì)律處分。這些錯誤作為一個新生比在大學(xué)的最后六個月更容易原諒，當(dāng)申請人應(yīng)該關(guān)注他或她的未來職業(yè)生涯。對所犯的錯誤和所吸取的教訓(xùn)保持坦率和謙虛的態(tài)度，并改進(jìn)隨后的行為，是適合的處理方式。
大學(xué)教育的時間間隔
申請人沒有上學(xué)時的時間間隔應(yīng)該得到一個解釋，并且很可能會在醫(yī)學(xué)院的面試中被問到。一些面試官可能會認(rèn)為應(yīng)聘者試圖隱藏原因。如果這是一個心理健康問題，在面試中，在提出這個問題之前，考慮一下該如何回答這個問題。
我見過許多學(xué)生對這個問題給出了誠實的回答，并在醫(yī)學(xué)院取得了成功。誠實并不意味著申請人應(yīng)該給出所有的細(xì)節(jié)。有可能是太多的課程和活動而睡眠太少導(dǎo)致了學(xué)生的抑郁。我想知道，如果這種情況重新開始，申請人將如何識別。他或她會更早地請求幫助嗎？他或她有沒有采取措施學(xué)習(xí)如何更好地保持身心健康？
學(xué)生們將被問及他們?nèi)松凶畲蟮奶魬?zhàn)。無論在申請還是面試中，提前考慮如何給出一個真誠的回答是明智的。一個微不足道的問題聽起來不現(xiàn)實。如果這是申請人唯一的挑戰(zhàn)，那么可能會擔(dān)心他或她沒有通過充分的壓力測試來預(yù)測成功。
退出或未完成課程
退學(xué)或成績成績單上的未完成可能意味著申請人實際上并不知道他或她能處理什么。特別是如果有重復(fù)發(fā)生，應(yīng)該有一個很好的解釋。個人將如何應(yīng)對醫(yī)學(xué)院？哪個是更重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)？
如果申請人意外住院或遭遇悲慘事故，他或她的退出和未完成將被理解。記住，委員會在申請書中尋找無法解釋的漏洞。所以你要盡力盡早補(bǔ)充。
不好的成績
糟糕的成績，尤其是在科學(xué)課程上，值得一個深思熟慮的解釋。如果申請人有一個不幸的學(xué)期，這應(yīng)該在申請中得到一些關(guān)注。為什么會這樣？你從中學(xué)到了什么？
一門課通常沒什么大不了的。在我第一次參加醫(yī)學(xué)院面試時，有人問我成績上唯一的C，那是在大一
化學(xué)課上。我回答說，我只是在高中的時候死記硬背了化學(xué)，對于如何處理大學(xué)化學(xué)毫無頭緒。當(dāng)我去找助教求助時，他讓我閱讀然后準(zhǔn)備問題給他。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我進(jìn)步了，并且拿到了a。是的，我被那所問到我化學(xué)成績C的醫(yī)學(xué)院錄取了。
看似微小的細(xì)節(jié)
申請上的一些小錯誤或一般性錯誤包括打字錯誤和糟糕的語法。申請人正在制作一份專業(yè)文件，所以這些事情很重要。有太多寫得很好的申請，不能選擇一個沒有仔細(xì)準(zhǔn)備的。在申請人完成拼寫和語法檢查后，請其他人來審查申請是有幫助的。
申請時的謙遜部分可以通過給予幫助你的人適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)來表現(xiàn)。例如，應(yīng)該提到研究導(dǎo)師、教師。別忘了在二次申請中提到醫(yī)學(xué)院的名字。也許提及它的使命和它與你希望實現(xiàn)的目標(biāo)之間的關(guān)系是一個好主意。不要把同一篇文章剪切粘貼到多所醫(yī)學(xué)院。
多年來你一直在為醫(yī)學(xué)院的目標(biāo)而努力。過去的錯誤并不意味著你不能成為一名出色的醫(yī)生。利用這條建議，你就可以跨越障礙，完成醫(yī)學(xué)院的入學(xué)考試了。