青年志愿者活動策劃實用合集

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    ??作為一名正值青年的大學(xué)生,成為一名志愿者回饋社會是一件很有成就的事情。以下是小編收集整理的“青年志愿者活動策劃實用合集”,僅供參考,大家一起來看看吧。
    青年志愿者活動策劃實用合集(篇一)
    ??一、活動背景
    ??有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界,卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到,在同一片藍天下,我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,書寫自己的故事,讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳?,奏響生命的樂章,讓日子不再單調(diào)!但當(dāng)他們需要關(guān)愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕,他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時隨意的告白,愛是心與心的對話,是真實感人的行動。
    ??二、活動目的
    ??作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會責(zé)任,為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系,作為師范專業(yè)的學(xué)生,我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖,讓孩子們感覺到社會的關(guān)愛,從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動,我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法,同時,這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力,讓我們真正體會到幫助別人的快樂。
    ??三、活動主題
    ??關(guān)愛聾啞孩子,貢獻一片愛心
    ??四、活動地點
    ??懷化特校
    ??五、活動時間
    ??XX年11月16日9:00—11:00
    ??六、活動對象
    ??1、懷化特校部分老師、學(xué)生
    ??2、懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師
    ??3、懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者
    ??七、活動過程
    ??前期準(zhǔn)備:
    ??(一)與XX特校取得聯(lián)系,得到支持與必要的幫助。
    ??(二)確定參加此次活動的具體人數(shù),并進行分組,確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動及所用道具,確定特校參與本次活動學(xué)生的情況。
    ??(三)安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動內(nèi)容,準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
    ??(四)準(zhǔn)備好活動橫幅和系旗,購買明信片和糖果。
    ??(五)宣傳部準(zhǔn)備好攝像機和單反相機,負責(zé)全程拍照。
    ??實施階段:
    ??1、開場
    ??開場舞《心愿便利貼》(負責(zé)人:陳XX)
    ??參與對象:部分志愿者
    ??開場介紹
    ??主持人:單XX、蔡XX
    ??2、夢想微視頻(負責(zé)人:林XX)
    ??志愿者將采訪部分學(xué)生的夢想,由手語老師協(xié)助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心,走進他們的生活。
    ??3、心愿清單(負責(zé)人:許XX)
    ??請參加活動的學(xué)生,在明信片上寫下他們的心愿,由志愿者收集心愿清單,帶回學(xué)校,并將可行的心愿下發(fā)至13級、14級各班,由各班實現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。
    ??4、素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(詳情見附件一)(負責(zé)人:王XX)
    ??5、總結(jié)
    青年志愿者活動策劃實用合集(篇二)
    ??引言
    ??xx最后指出,辦好農(nóng)村教育是各級政府一項最重要的職責(zé)。地方各級政府和國務(wù)院各有關(guān)部門都要把加強農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程。結(jié)合本地區(qū)、本部門實際,制定規(guī)劃,組織實施,督促檢查,狠抓落實。他強調(diào),要大力宣傳農(nóng)村優(yōu)秀教師的先進模范事跡,進一步在全社會形成尊師重教和支持農(nóng)村教育的良好風(fēng)尚。
    ??此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學(xué)長聯(lián)系,到其服務(wù)所在地開展實踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,實踐奉獻,感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關(guān)注西部,關(guān)注西部的希望!
    ??一、活動主題:
    ??“傳遞社會關(guān)愛、鍛造自強之才”
    ??本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動。教授科學(xué)文化知識,人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開闊他們的視野,增長他們的見識。
    ??二、活動目的:
    ??促進學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進孩子立志樹夢,同時展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗,為以后更好的服務(wù)社會而努力。
    ??三、活動對象:
    ??四川省**市**鄉(xiāng)**小學(xué)
    ??四、活動準(zhǔn)備:
    ??1. 確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內(nèi)容。
    ??2.與活動單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動準(zhǔn)備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細資料,對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達成協(xié)議,暑期活動結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)
    ??3.將活動報予學(xué)校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。
    ??4.制定本組的“組規(guī)”,強調(diào)組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工,同時準(zhǔn)備好活動所需要的資料。
    ??5.做好住宿等日常生活的安排。
    ??6各組員根據(jù)各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。
    ??7 活動過程中要注意的事項:a實踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。
    ??五、活動的可行性:
    ??六、活動時間:
    ??XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)
    ??七 、活動安排:
    ??1 對失學(xué)兒童進行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。
    ??2、走訪幾個較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態(tài)度等。
    ??3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展。
    ??4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時體驗農(nóng)村生活。
    ??6、 對學(xué)生進行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。
    ??7、 如有條件(有投影儀等設(shè)備),可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀看科教知識電影;
    ??8、聯(lián)系疾病控制中心,向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料,并在支教所在地進行發(fā)放;
    ??9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)
    ??10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
    ??八、具體活動計劃
    ??九、經(jīng)費預(yù)算:
    ??十、 活動的可持續(xù)發(fā)展:
    ??十一、活動效果分析:
    ??通過網(wǎng)站、電視臺等形式, 擴大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。 這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。
    ??十二、項目風(fēng)險:
    ??十三、存在問題
    ??(1) 學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法
    ??(2) 家長相對落后的教育觀念:大部分當(dāng)?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。
    ??(3) 城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補習(xí)班,或請家教來充實自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識和經(jīng)濟力量,也沒有可以利用的教育資源。
    ??(4)對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè),硬件設(shè)施,場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。
    ??十四、活動的后期工作:
    ??1、活動結(jié)束后,做好工作總結(jié)報告,在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報等媒體對本次活動作相關(guān)報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學(xué)校輪回宣傳。
    ??2、支教結(jié)束后,對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實際情況,爭取將該小學(xué)作為財經(jīng)學(xué)院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。孩子是一個家庭的寄托,也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛和扶持?!皭廴苏?,人亦愛之?!彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關(guān)注他們,幫助他們,因為我們共同的夢想在繼續(xù)。
    ??我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——XX年浙江財經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。
    青年志愿者活動策劃實用合集(篇三)
    ??一、活動背景:
    ??曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話:“記得小時侯,我渴望有一名家教老師。但因為經(jīng)濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務(wù)家教,服務(wù)于那些因經(jīng)濟請不起家教的學(xué)生,不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學(xué)習(xí)夢,我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)平臺。
    ??二、活動目的及意義:
    ??感受“送人玫瑰,手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手,給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神,并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
    ??三、活動口號:
    ??盡己所能幫助需要幫助的生
    ??不讓每一個學(xué)生們因為貧困而失去受教育的權(quán)利
    ??四、活動時間:
    ??五、活動對象:
    ??學(xué)校周邊家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)
    ??六、前期準(zhǔn)備:
    ??(1)、詳細的策劃書,上交審批。
    ??(2)、進行一次學(xué)生需求調(diào)查,分析活動對象及活動方向,制定活動具體方案。
    ??(3)、義務(wù)家教宣傳,與周邊各小學(xué)聯(lián)系,探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況??稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。
    ??(4)、與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍,家教時間,地點及人員安排。
    ??(5)、確定家教所需教授科目。
    ??(6)、家教方式不限于進學(xué)校,可以進社區(qū)與一些學(xué)生單對單進行輔導(dǎo);家教地點由家教雙方約定。
    ??(7)、義務(wù)家教宣傳:可采用挨家挨戶調(diào)查的形式,還可以印宣傳單進行宣傳。
    ??(8)、有學(xué)生家長需要家教的,記下學(xué)生家的地址、電話、所需輔導(dǎo)科目、時間等,并把負責(zé)人的聯(lián)系方式告訴學(xué)生家長。
    ??(9)、統(tǒng)計好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學(xué)生家庭地址等信息,打印成表格。
    ??(10)、4月6日-8日在學(xué)校內(nèi)進行外場宣傳,面向全院師生公開招募家教老師。
    ??(11)、4月8日晚上進行家教老師選拔,所選出的老師一定要有耐心和較強的語言表達能力。
    ??七、活動開展
    ??(1)、聯(lián)系學(xué)校及家長,及時開展義務(wù)家教的各項活動。事先說明我們一般的義務(wù)時間段:每星期一至兩次,一次兩小時左右,一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學(xué)自行調(diào)整。
    ??(2)、義務(wù)輔導(dǎo)地點:
    ??I單對單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里,以減少不必要的危險和麻煩,有需要課另外協(xié)商地點。
    ??II 在進行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。( 根據(jù)實際情況進行調(diào)整)
    ??(3)、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負責(zé)的志愿者。
    ??(4)、在學(xué)校對學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí),可調(diào)節(jié)課堂氣氛,促進交流。
    ??(5)、一個學(xué)生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。
    ??(6)、義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數(shù)。
    ??八、活動后期
    ??(1)、每個星期定期與學(xué)校及學(xué)生家長聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況,為以后長期的合作做鋪墊。
    ??(2)、定期召集家教老師開會,了解活動進行情況。并談?wù)剛€人感想及意見和建議等??偨Y(jié)、改進活動中的不足之處。
    ??(3)、對活動中表現(xiàn)出色的老師頒發(fā)“優(yōu)秀家教老師”證書并進行一定獎勵。還可做一期關(guān)于“義務(wù)家教感言”宣傳板,讓廣大志愿者分享他們的家教心得,同時激勵自己做得更好。
    ??九、預(yù)期效果:
    ??受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高,進行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
    ??十、注意事項:
    ??I如若有同學(xué)因時間等問題而要暫停義務(wù)家教的活動,為避免給學(xué)生帶來不良影響,請?zhí)崆耙恢芎突顒迂撠?zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動。
    ??II若活動中出現(xiàn)任何意外情況,可以及時與我協(xié)會聯(lián)系,我們定會妥善處理。
    ??十一、獎項設(shè)置:
    ??本次活動將頒發(fā)“優(yōu)秀義務(wù)家教老師”證書給表現(xiàn)優(yōu)秀的十名家教老師。
    青年志愿者活動策劃實用合集(篇四)
    ??一、活動背景
    ??消防安全,是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓(xùn),無數(shù)慘烈的火災(zāi)事故讓我們認識到:消防安全,刻不容緩。
    ??高校不僅要注重文化知識傳播、社會技能考核,同時也應(yīng)加強消防安全知識的教育。經(jīng)濟的發(fā)展推動著高校的不斷擴招,各種教育、娛樂和生活設(shè)施被大量興建,人員密集程度不斷增加,給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們在校大學(xué)生,過分注重文化知識的吸取,無暇于消防素質(zhì)的提高,甚至沒有接受過相關(guān)的消防教育,導(dǎo)致學(xué)生消防意識薄弱,校園火災(zāi)事故頻發(fā),釀成嚴重后果。針對當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識,特別是面對火災(zāi)等緊急事件時缺少應(yīng)對能力,特此舉行此次消防安全演練活動。
    ??二、活動目的
    ??1、增強我們在校大學(xué)生的消防安全憂患意識,在思想的高度上引導(dǎo)她們時刻警惕消防安全,做到警鐘長鳴,如臨深淵,如履薄冰。
    ??2、普及消防知識,通過各種如臨其境的消防演習(xí)活動,讓同學(xué)們親身體驗火災(zāi)到來時的場面,掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用方法,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失。
    ??3、以一系列大型室外活動配合校園“安全教育月”主題展開,營造出一個“人人知消防,處處有平安”的和諧校園。
    ??三、活動對象
    ??河北工程大學(xué)全體學(xué)生
    ??四、活動時間
    ??20xx年5月31日
    ??五、活動地點
    ??河北工程大學(xué)西校區(qū)2號樓
    ??六、活動主辦單位
    ??河北工程大學(xué)團委學(xué)生會、校保衛(wèi)處、校附屬醫(yī)院、邯鄲市消防隊及后勤處
    ??七、活動開展
    ??活動分為兩個階段,分為前期準(zhǔn)備和進行階段
    ??前期準(zhǔn)備:
    ??1) 校權(quán)益部召集各院開會商議,并進行分工安排;
    ??2) 各院安排30—40個觀眾,并安排5—10個參與人員;
    ??3) 于活動前一天進行場地清理和演練彩排。
    ??進行階段:
    ??1) 馬書記發(fā)表講話,宣布演練正式開始;
    ??2) 保衛(wèi)處及學(xué)生在演習(xí)地點放置煙霧彈,工作人員配合做好演
    ??工作準(zhǔn)備;
    ??3) 見煙霧彈后由同學(xué)組織迅速報警,另一同學(xué)組織樓內(nèi)人員疏散
    ??及自救;
    ??4) 第一第二滅火力量隨即進行救火;
    ??5) 消防人員到達火災(zāi)現(xiàn)場,迅速對發(fā)生火災(zāi)樓內(nèi)人員進行搜救并
    ??在外圍對火災(zāi)進行控制;
    ??6) 組織醫(yī)護人員對傷員進行緊急救治;
    ??7) 消防中隊同志講解滅火器械的使用方法,同學(xué)現(xiàn)場演示;
    ??8) 校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行總結(jié)。
    ??八、活動意義
    ??水火無情,頻頻發(fā)生的火災(zāi)不僅斷送了人們的幸福生活,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。做好防火安全工作,對于維護學(xué)校安全安定,減少火災(zāi)危害,有著十分重要的意義。開展消防安全演練活動,對于進一步明確防火意識和責(zé)任有著重要的作用。同時,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,普及消防知識,讓廣大同學(xué)親自去進行操作演練實踐,這對于其提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,增強自我保護意識與救助能力,具有重要的現(xiàn)實意義。
    ??20xx年5月29日
    ??文學(xué)院權(quán)益部
    青年志愿者活動策劃實用合集(篇五)
    ??一、活動背景:
    ??①有很多可利用回收的廢品被扔掉了。
    ??②青協(xié)干事部長熱情很高。
    ??③在校學(xué)生會有開展過,有經(jīng)驗可得,效果較好。
    ??④青志協(xié)發(fā)展經(jīng)費緊張。
    ??二、活動目的及意義:
    ??1、增強同學(xué)們的環(huán)保意識,將愛心傳遞在校園的每個角落,讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會到作為一名大學(xué)生的社會責(zé)任感。
    ??2、發(fā)揚志愿者的愛心與志愿精神,增強同學(xué)們的環(huán)保與節(jié)儉意識,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
    ??3、能夠積攢一定的經(jīng)費,使青協(xié)以后更多的活動可以順利開展。
    ??4.提高青志協(xié)影響力,打造更佳形象
    ??三、活動主題:
    ??共創(chuàng)文明寢室,構(gòu)建和諧家園。
    ??四、回收對象
    ??廢書、舊報紙、易拉罐、廢電池、各種飲料水瓶
    ??五.參加主體:
    ??青志協(xié)全體部長(下學(xué)期是干事)
    ??六、策劃主辦單位:
    ??理學(xué)院青志協(xié)
    ??七.活動開展方案:
    ??1活動前準(zhǔn)備:①南區(qū)每一棟學(xué)生公寓分派4名志愿者,設(shè)小組長(由部長擔(dān)任)1名,其余志愿者負責(zé)搬運所收廢品、送塑料袋等。
    ??具體安排如下 學(xué)生會全體部長(以后是青志協(xié)干事)整過過程中自紀律部負責(zé)活動記錄檢查認證部負責(zé)監(jiān)督記錄
    ??②整理好儲物室,準(zhǔn)備好一定數(shù)量的塑料袋。
    ??③做好各種類別廢品回收價格的調(diào)查工作。
    ??④做好與宿舍管理員的溝通工作,取得宿管的支持。
    ??2、統(tǒng)一著裝,戴帽上門回收。
    ??3、所回收物品統(tǒng)一送到2棟樓下。
    ??4、各部長集合對廢品進行歸類并把廢品出售,做好財務(wù)統(tǒng)計與管理。
    ??5、青志協(xié)把廢品回收活動做成一個總結(jié)報告。
    ??八、活動時間:每月第二個星期六晚上7:30
    ??九、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
    ??1、如果遇到樓管的詢問,可以向他們說清楚我們的情況。如果還是行不通,以后不再進去。
    ??2、進入寢室要帶上帽子,態(tài)度要好,要向他們說明我們的組織目的等,廢品回收講究自愿原則,在與寢室成員進行合理交流后仍然不支持者,切勿強求。
    ??十、經(jīng)費預(yù)算:
    ??塑料袋 10個 10元
    ??總計 10元 理學(xué)院青志協(xié)
    青年志愿者活動策劃實用合集(篇六)
    ??活動內(nèi)容:國際志愿者日組織募書
    ??活動時間:
    ??舉辦單位:
    ??協(xié)辦單位:
    ??志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
    ??附:海外中國教育基金會 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
    ??一、活動背景:
    ??二、活動目的:
    ??弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
    ??三、活動簡介:
    ??四、活動地點及負責(zé)人:
    ??宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
    ??校本部負責(zé)人:***
    ??南校區(qū)負責(zé)人:***
    ??五、活動步驟:
    ??前期準(zhǔn)備
    ??1.活動申請 ;
    ??2.設(shè)計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
    ??3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
    ??4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;
    ??5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍; 6.制作書籍募集明細表 供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
    ??7.為捐書者準(zhǔn)備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
    ??活動實施:
    ??1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
    ??2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
    ??3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
    ??4.書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
    ??注意事項:
    ??1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
    ??2.南校與本部的協(xié)調(diào);
    ??3.圖書的管理和保存;
    ??4.由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
    ??5.在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
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