在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
走進科技你我同行手抄報篇一
科技館我去過很多次，可每次去都有不同的收獲，今天我又重新踏入這個神奇的天堂—科技館。
一樓是以“兒童科技”為主題布展，尤其令我高興的是，《眼睛的故事》科普展覽全國巡展項目也在一樓。我興沖沖的跑到展覽區(qū)，這里主要介紹的是眼睛的構(gòu)造，眼淚是如何形成的。你知道貓頭鷹眼中的世界是什么顏色的么？它們的眼睛并不像我們?nèi)祟惸菢?，告訴你吧！它們眼中的世界是黑白的，看不到世界的五顏六色。哈哈！神奇吧。
二樓是以“人類智慧”為主題布展。這里有電磁王國、力學機械、聲光樂園、數(shù)學天地四個展廳以及大量互動展品為主要展示?！翱矗爝^來看！”隨著朋友的呼喚，我趕快跑過去。“哎呀，嚇死人呢！”這個游戲的名字有點恐怖，叫萬丈深淵，光聽著這個名字就有點嚇人。這是一個利用鏡子反射的原理。站在一塊玻璃上，向下一看，簡直就像個無底洞，再加上周圍許多燈泡的照映下，讓人心驚肉跳。
三樓以“科技與生活”為主題布展。運用聲、光、電技術(shù)展示衣食住行等日常生活中蘊涵的科學原理和科技成就。“哇！展臺上有九個行星的模型和講解，你站在一個星球前，還能測量出你在這個星球上的體重，這九個星球里，也自然包括我們的地球。
除了我們蔚藍的地球，還有紅色的火星，有褐色的土星，還有藍色的海王星，有些星球還夾雜著好多種顏色，我還知道人站在地球上和站在其他星球上的體重都不同呢，神奇吧！
走出展覽館，我心中還回味著那些有趣新奇的游戲，這次又讓我豐富了許多知識。
走進科技你我同行手抄報篇二
盼望已久的校園科技節(jié)終于到了，我和同學們都興奮極了！老師一聲令下，我們快速來到操場上排好隊。耐心地等待了一會兒，激動的音樂中，科技節(jié)開幕式開始了。我的眼睛四處張望，最后停留在了操場中心的正上方：天空中沖出了四個降落傘花炮，接著，飛出了為我們這次活動錄像的小飛機，我真是喜出望外。
活動開始了，首先是一些專家和學校模型隊的展演。他們表演了各式各樣的節(jié)目，精彩極了！看得我們一個個目瞪口呆，掌聲不斷。
表演結(jié)束后，我們陸續(xù)回到了教室，郭老師正在下載電影。因為電影下載需要很長的時間，同學們也沒有耐心繼續(xù)等待，也不愿意浪費這寶貴的時間，所以，大家都開始做起了自己覺得有更有意義的事情：有的同學開始安靜的看書；有的同學開始了開心的畫畫；還有的同學開始了認真的練字……各自做著各自想做的事情。電影終于下載好了，大家停下了手中的事，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電影。大約11:00左右，郭老師把電影關(guān)了，要我們趕緊排隊到大禮堂觀看機器人跳舞的表演。這些機器人可真厲害，跳舞的樣子帥極了！一點也不比真人跳得差。
后來，我們還玩了一些有趣的科技游戲：射擊、機器人汽車、變色水……我都十分喜歡。但當我排隊準備做試驗活動的時候，郭老師選了我和其他同學去大操場上撿垃圾，我只能依依不舍地離開了實驗現(xiàn)場，所以我沒能如愿以償?shù)刈鰧嶒?，這也是我在這個科技節(jié)活動中，留下的唯一一個小遺憾。
我今天很開心，但如果做到了那個有趣的實驗將會更開心！
走進科技你我同行手抄報篇三
隨著時間的流逝，科技已經(jīng)廣泛地運用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽光，照亮了我們走向繁榮昌盛的道路；它像一道五彩繽紛彩虹，托起了祖國明天的希望；它像一場可喜的春雨，滋潤著我們那顆早已對省力方便絕望的心。
在科技落后的舊中國，許多問題給人們帶來了不便。當年秦始皇建筑萬里長城時，花費了多少人力和物力，據(jù)說，萬里長城是人們用尸骨堆積而成的。古代時，并沒有任何快速的交通工具，人們是靠人的雙腳來運送信一封送出去的大概要三個月才會收到。而不像現(xiàn)在一樣，打一通電話，發(fā)一封電子郵件就會馬上收到。
光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在，在這被科技鋪滿的時代，人們隨處可見科技。家里的電視機可以了解國家大事，也可以放松心情；家里的電冰箱可以儲存食物，讓食物不會腐爛；家里的洗衣機可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗；家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料，和朋友聊天等等作用。走出家門，寬大的馬路上轎車、面包車、貨車川流不息地奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯，令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的山峰一樣直插云霄，讓人眼前一亮。走進美麗的校園，高大的教學樓屹立在校園正中，這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體，電燈明晃晃的，防盜門時刻保衛(wèi)著教室的安全。
在21世紀，無論走到哪里，科技都在我們的身邊，為我們解除勞累，帶來方便。可以說，科技無時無刻無處不在。
望著這個被高科技包圍的時代，這全都是勞動人民們智慧的結(jié)晶，是中國人民們永遠的驕傲，更是中國走向昌盛的唯一途徑。
科技在我的身邊！
走進科技你我同行手抄報篇四
親愛的老師、同學們：
有人問過一個問題，世界上最美好的東西是什么?有人說是悠悠的白云，有人說是美麗的彩虹，有人說是遼闊的大?！ぁぁぁぁぁざ艺J為是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比白云更悠然。
小草之所以能頑強生長，是因為它有一個堅定的夢想;植物之所以能開出絢爛的花朵，是因為它有一個美好的夢想;小樹之所以能長成參天大樹，是因為它有一個遠大的夢想······擁有夢想的生命是多姿多彩的，每一個生命都有夢想，他們?yōu)樽约旱膲粝胝趭^斗著，努力著，付出著。正因為有你的夢、我的夢、他的夢……構(gòu)成了全國十三億人的夢，匯聚成一個中國夢，一個偉大中華民族的夢!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強······”這句話又在我的耳邊縈繞。是啊，我們是祖國的未來和希望，我們有中國夢，我們要用自己的努力把祖國的明天創(chuàng)造的更美好!
走進科技你我同行手抄報篇五
通過幾十年的堆集。我校的科技活動在領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，遵循“宣傳科學思想，傳播科學知識，展開科技立異”為主旨，舉行了五光十色的科技活動。它不只是豐厚了學生的課余日子，更是學校展開立異，培養(yǎng)學生全面本質(zhì)的重要載體。一年來，學校的科技活動精彩紛呈，小有成就，現(xiàn)小結(jié)如下：
1、展開“科技節(jié)”科技系列活動
每年3至5月學校都要舉行一年一度的科普系列活動。本年又展開的主要有科普知識、科普小報、科學幻想畫競賽;小小書法家展現(xiàn);小小發(fā)明家等科技立異著作的評獎活動。這次活動共收到幾百學生的著作，評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點子王”以及優(yōu)異書法家、優(yōu)異書畫家等幾十名。并選拔出最佳著作參與了省市舉辦的第二十一屆青少年立異大賽，獲得省三等獎2名，市一、二等獎20多名，區(qū)以上獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上，學校被評為科技教育先進大眾。這些活動不只是展現(xiàn)了同學們的聰明才智，還培養(yǎng)了學生的科學意識和實踐操作潛力。使一批批小科學家、小發(fā)明家如漫山遍野般層出不窮，獲得豐碩成果。
2、以“社團”活動為載體，將課表里緊密結(jié)合
學校堅持把學生的需要放在第一位。我校幾十個紅領(lǐng)巾社團用自己共同的方法，展開著各種科技活動，成為學校課外科技教育的基地。不只是豐厚了學生的課外活動，拓寬了知識面，還提高了潛力。如“百草園社團”通過幾十年的不斷立異、在原先的動、植物標本制造的基礎(chǔ)上，又使用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制造成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技立異著作。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動，把學生引入到廣闊的立異天地中去。不光培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約的美德，并且提高了學生的著手潛力和創(chuàng)造潛力，制造的著作屢次在市電視臺報道、在紹興晚報、學校朝花報上發(fā)表。2004年、2005年帶領(lǐng)“百草園立異團”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實踐活動，其中《圍殲“加拿大一枝黃花”科技綜合實踐活動》獲得市二等獎，省三等獎，《標本的制造與賞識》獲得市一等獎，省二等獎，此刻我正在展開第三個科技實踐活動《愛牙護牙——咱們一齊行動》。
3、用心組織學生參與省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動。
我校學生在科技館舉辦的少兒信息學奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模競賽等系列活動中成績優(yōu)異。市舉辦少兒信息學奧林匹克聯(lián)賽三年以來，我校連續(xù)二年獲團體一等獎，本年越城區(qū)獲獎10名中我校就占7個，航模、船模競賽獲團體第二，科幻畫與雕塑泥著作無論是數(shù)量仍是等級都領(lǐng)先市屬學校。
4、策劃“科技的魅力”夏令營活動。
七月驕陽似火，卻絲毫抵擋不住魯小學生參與“科技的魅力”的夏令營熱心。7月營員走進坐落蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)，參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地，走進植物克隆實驗室，了解植物克隆成長的原理，去感觸科技的魅力。
我校堅持“總結(jié)—提煉—開發(fā)—拓寬”，開發(fā)了一批充溢知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動項目。為學生搭建展現(xiàn)才調(diào)的舞臺，完善合適我校特點的科技教育模式，開拓立異，勇于實踐，厚實作業(yè)，在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的奉獻!
走進科技你我同行手抄報篇六
從_月11日至15日，經(jīng)過了熱烈、緊湊、有序和充實的一周，20__年清華中學科技活動周圓滿地落下帷幕。
在星期一的升旗儀式上，李力老師以“什么是科學精神”為題，作了科技活動周的活動動員。李老師首先預(yù)告了本周的各種精彩活動，接著從生活中的一些實例引出科學的三個方面(科學知識、科學方法和科學精神)以及科學精神的三個境界(求真、求美、求善)，并引用愛因斯坦等偉人的話和一些歷史事例，強調(diào)指出：知識、方法只是科學的外衣，科學精神才是科學的靈魂，而科學精神的最高境界是求善。
在這一周中，全校師生觀看了關(guān)于“地震、海嘯、核污染”等科普知識專欄，精彩的圖片和生動的文字說明加上精美的制作，吸引了不少學生、教師、外來參觀人員駐足觀看，起到了普及相關(guān)科學知識的效果。
星期三下午第三、四節(jié)課，高一、高二的學生在籃球館聽了一場精彩的科技報告。主講人是重慶郵電大學的陳前斌教授，他演講的主題是“通信技術(shù)與未來生活”。通過報告，我們了解了當今世界上通信技術(shù)發(fā)展的形勢以及我國在該領(lǐng)域與世界的差距。陳教授用親身經(jīng)歷的事例做了生動的講解，對同學們的求學有很大的激勵作用。
星期二和星期三下午物理教研組的教師們，組織高一、高二的學生，成功進行了高空墜蛋的比賽和簡易高效實驗的展示，兩次活動現(xiàn)場氣氛熱烈，學生展現(xiàn)了很高的參與熱情，在活動中，同學們經(jīng)過事先的精心準備，呈現(xiàn)了自己的奇思妙想和精巧制作，鍛煉了自己的解說能力，也感受到合作交流的樂趣，對相關(guān)學科的學習并將起到積極地促進作用。
星期三下午地理組的六位老師和三十二名學生，一起徒步考察了花溪河、南溫泉的自然地理與人文地理狀況，同學們采集標本，熱烈討論，將課本知識延伸到生活中，收益匪淺，感嘆大自然的偉大和神秘。
星期五晚上高二年級六個理科班的同學還參加了一臺數(shù)理化生知識聯(lián)合競賽，現(xiàn)場氣氛熱烈，搶答積極，教師的評析精彩生動，讓學生從中學到不少知識，紛紛表示這樣的活動應(yīng)該多舉辦，在玩中學習。
總之，這是一次成功的科技活動周，以后必將更加完善，讓同學們得到更大的收益。
走進科技你我同行手抄報篇七
星期日，雖然涼風習習，讓人不禁打個寒顫，就連路邊的花草樹木都縮緊了身子，哆嗦了起來。但即便是這樣，也抵擋不住我們激動的心情。在奶茶老師、月亮老師和薯條老師的帶領(lǐng)下，我們還是早早地來到了科技館。
進了科技館，我眼前便出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的展品，讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的便是拉繩升降梯，導游說：“拉升就可以向上升，放開繩可以向下降。”聽起來特別好玩。但當我坐上去時，繩卻死活拉不動。唉，真倒霉!
接下來，我又玩了一個彈簧蹺蹺板。導游簡單地介紹了彈簧蹺蹺板的玩法，我坐上去之后，彈簧蹺蹺板便不停地跳來跳去，沒完沒了，但我不厭其煩。因為，我覺得它向上跳的時候，我就像一只小鳥在天空自由自在地飛翔。它向下跳的時候，我就像在一片綠油油的草地上散步。可好玩了!
最后，我們來到了第三層，我跑來跑去搜尋著我的所愛。突然，我看到一個猜拳機器人!開始了，我先出了石頭，猜拳機器人出了布。我趁猜拳機器人不注意的時候，出了個剪刀。我得意洋洋的想：這次我贏定了!沒想到，猜拳機器人卻說：“你耍賴?！蔽也环獾卣f：“我沒有耍賴?！辈氯瓩C器人又說：“你就耍賴?！卑Γ乙矝]有辦法了，只好承認了。猜拳機器人說：“這還差不多。”你可別看它平時呆若木雞，其實它可精了!
“好了，集合。”薯條老師召喚著大家，我只好戀戀不舍地離開。啊，科技館真讓人流連忘返!
走進科技你我同行手抄報篇八
未來的世界，是一個奇妙的世界。
每一個城市都有一個大大的，無形的”氣象罩”罩著，可以調(diào)節(jié)到宜人的溫度，干度，濕度，天氣。讓人輕松自在的工作，玩耍。
天上，不再有笨重的大飛機，干干凈凈的藍天上飄著朵朵白云，在航站樓里通過1個又1個蟲洞。把你帶到不同的星球。既方便，又快捷，還不會造成交通堵塞。如果是短距離的話，還可以使用用膜做成的滑板，時速可達540。25海里，。城市里的一幢幢鋼筋水泥大樓消失了，取代而來的是用生物材料建成的摩天大樓，它們形態(tài)多樣，而且可以自我修復。生物水管是沒有接頭的，如果有破損的地方，它就會自動修復。生物墻壁不僅能自動修復破損的地方，而且能發(fā)光，能根據(jù)主人的喜好調(diào)節(jié)亮度。
一大片一大片的耕地消失了，便利店里出售一些小豆子，這些東西蘊含豐富的微量元素和大量的卡路里，而且容易儲存。它是人們的主食，再加上立體集中種植蔬菜，水果，地下養(yǎng)殖場的肉類，大大節(jié)約了耕地，真正實現(xiàn)了退耕還林。
在未來，人們用腦電波傳達訊息，這種方式既準確，又快捷，又省力。人們長了腫瘤也不必擔心，將微生物植入體里，就可以吞噬腫瘤。
走進科技你我同行手抄報篇一
科技館我去過很多次，可每次去都有不同的收獲，今天我又重新踏入這個神奇的天堂—科技館。
一樓是以“兒童科技”為主題布展，尤其令我高興的是，《眼睛的故事》科普展覽全國巡展項目也在一樓。我興沖沖的跑到展覽區(qū)，這里主要介紹的是眼睛的構(gòu)造，眼淚是如何形成的。你知道貓頭鷹眼中的世界是什么顏色的么？它們的眼睛并不像我們?nèi)祟惸菢?，告訴你吧！它們眼中的世界是黑白的，看不到世界的五顏六色。哈哈！神奇吧。
二樓是以“人類智慧”為主題布展。這里有電磁王國、力學機械、聲光樂園、數(shù)學天地四個展廳以及大量互動展品為主要展示?！翱矗爝^來看！”隨著朋友的呼喚，我趕快跑過去。“哎呀，嚇死人呢！”這個游戲的名字有點恐怖，叫萬丈深淵，光聽著這個名字就有點嚇人。這是一個利用鏡子反射的原理。站在一塊玻璃上，向下一看，簡直就像個無底洞，再加上周圍許多燈泡的照映下，讓人心驚肉跳。
三樓以“科技與生活”為主題布展。運用聲、光、電技術(shù)展示衣食住行等日常生活中蘊涵的科學原理和科技成就。“哇！展臺上有九個行星的模型和講解，你站在一個星球前，還能測量出你在這個星球上的體重，這九個星球里，也自然包括我們的地球。
除了我們蔚藍的地球，還有紅色的火星，有褐色的土星，還有藍色的海王星，有些星球還夾雜著好多種顏色，我還知道人站在地球上和站在其他星球上的體重都不同呢，神奇吧！
走出展覽館，我心中還回味著那些有趣新奇的游戲，這次又讓我豐富了許多知識。
走進科技你我同行手抄報篇二
盼望已久的校園科技節(jié)終于到了，我和同學們都興奮極了！老師一聲令下，我們快速來到操場上排好隊。耐心地等待了一會兒，激動的音樂中，科技節(jié)開幕式開始了。我的眼睛四處張望，最后停留在了操場中心的正上方：天空中沖出了四個降落傘花炮，接著，飛出了為我們這次活動錄像的小飛機，我真是喜出望外。
活動開始了，首先是一些專家和學校模型隊的展演。他們表演了各式各樣的節(jié)目，精彩極了！看得我們一個個目瞪口呆，掌聲不斷。
表演結(jié)束后，我們陸續(xù)回到了教室，郭老師正在下載電影。因為電影下載需要很長的時間，同學們也沒有耐心繼續(xù)等待，也不愿意浪費這寶貴的時間，所以，大家都開始做起了自己覺得有更有意義的事情：有的同學開始安靜的看書；有的同學開始了開心的畫畫；還有的同學開始了認真的練字……各自做著各自想做的事情。電影終于下載好了，大家停下了手中的事，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電影。大約11:00左右，郭老師把電影關(guān)了，要我們趕緊排隊到大禮堂觀看機器人跳舞的表演。這些機器人可真厲害，跳舞的樣子帥極了！一點也不比真人跳得差。
后來，我們還玩了一些有趣的科技游戲：射擊、機器人汽車、變色水……我都十分喜歡。但當我排隊準備做試驗活動的時候，郭老師選了我和其他同學去大操場上撿垃圾，我只能依依不舍地離開了實驗現(xiàn)場，所以我沒能如愿以償?shù)刈鰧嶒?，這也是我在這個科技節(jié)活動中，留下的唯一一個小遺憾。
我今天很開心，但如果做到了那個有趣的實驗將會更開心！
走進科技你我同行手抄報篇三
隨著時間的流逝，科技已經(jīng)廣泛地運用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽光，照亮了我們走向繁榮昌盛的道路；它像一道五彩繽紛彩虹，托起了祖國明天的希望；它像一場可喜的春雨，滋潤著我們那顆早已對省力方便絕望的心。
在科技落后的舊中國，許多問題給人們帶來了不便。當年秦始皇建筑萬里長城時，花費了多少人力和物力，據(jù)說，萬里長城是人們用尸骨堆積而成的。古代時，并沒有任何快速的交通工具，人們是靠人的雙腳來運送信一封送出去的大概要三個月才會收到。而不像現(xiàn)在一樣，打一通電話，發(fā)一封電子郵件就會馬上收到。
光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在，在這被科技鋪滿的時代，人們隨處可見科技。家里的電視機可以了解國家大事，也可以放松心情；家里的電冰箱可以儲存食物，讓食物不會腐爛；家里的洗衣機可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗；家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料，和朋友聊天等等作用。走出家門，寬大的馬路上轎車、面包車、貨車川流不息地奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯，令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的山峰一樣直插云霄，讓人眼前一亮。走進美麗的校園，高大的教學樓屹立在校園正中，這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體，電燈明晃晃的，防盜門時刻保衛(wèi)著教室的安全。
在21世紀，無論走到哪里，科技都在我們的身邊，為我們解除勞累，帶來方便。可以說，科技無時無刻無處不在。
望著這個被高科技包圍的時代，這全都是勞動人民們智慧的結(jié)晶，是中國人民們永遠的驕傲，更是中國走向昌盛的唯一途徑。
科技在我的身邊！
走進科技你我同行手抄報篇四
親愛的老師、同學們：
有人問過一個問題，世界上最美好的東西是什么?有人說是悠悠的白云，有人說是美麗的彩虹，有人說是遼闊的大?！ぁぁぁぁぁざ艺J為是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比白云更悠然。
小草之所以能頑強生長，是因為它有一個堅定的夢想;植物之所以能開出絢爛的花朵，是因為它有一個美好的夢想;小樹之所以能長成參天大樹，是因為它有一個遠大的夢想······擁有夢想的生命是多姿多彩的，每一個生命都有夢想，他們?yōu)樽约旱膲粝胝趭^斗著，努力著，付出著。正因為有你的夢、我的夢、他的夢……構(gòu)成了全國十三億人的夢，匯聚成一個中國夢，一個偉大中華民族的夢!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強······”這句話又在我的耳邊縈繞。是啊，我們是祖國的未來和希望，我們有中國夢，我們要用自己的努力把祖國的明天創(chuàng)造的更美好!
走進科技你我同行手抄報篇五
通過幾十年的堆集。我校的科技活動在領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，遵循“宣傳科學思想，傳播科學知識，展開科技立異”為主旨，舉行了五光十色的科技活動。它不只是豐厚了學生的課余日子，更是學校展開立異，培養(yǎng)學生全面本質(zhì)的重要載體。一年來，學校的科技活動精彩紛呈，小有成就，現(xiàn)小結(jié)如下：
1、展開“科技節(jié)”科技系列活動
每年3至5月學校都要舉行一年一度的科普系列活動。本年又展開的主要有科普知識、科普小報、科學幻想畫競賽;小小書法家展現(xiàn);小小發(fā)明家等科技立異著作的評獎活動。這次活動共收到幾百學生的著作，評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點子王”以及優(yōu)異書法家、優(yōu)異書畫家等幾十名。并選拔出最佳著作參與了省市舉辦的第二十一屆青少年立異大賽，獲得省三等獎2名，市一、二等獎20多名，區(qū)以上獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上，學校被評為科技教育先進大眾。這些活動不只是展現(xiàn)了同學們的聰明才智，還培養(yǎng)了學生的科學意識和實踐操作潛力。使一批批小科學家、小發(fā)明家如漫山遍野般層出不窮，獲得豐碩成果。
2、以“社團”活動為載體，將課表里緊密結(jié)合
學校堅持把學生的需要放在第一位。我校幾十個紅領(lǐng)巾社團用自己共同的方法，展開著各種科技活動，成為學校課外科技教育的基地。不只是豐厚了學生的課外活動，拓寬了知識面，還提高了潛力。如“百草園社團”通過幾十年的不斷立異、在原先的動、植物標本制造的基礎(chǔ)上，又使用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制造成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技立異著作。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動，把學生引入到廣闊的立異天地中去。不光培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約的美德，并且提高了學生的著手潛力和創(chuàng)造潛力，制造的著作屢次在市電視臺報道、在紹興晚報、學校朝花報上發(fā)表。2004年、2005年帶領(lǐng)“百草園立異團”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實踐活動，其中《圍殲“加拿大一枝黃花”科技綜合實踐活動》獲得市二等獎，省三等獎，《標本的制造與賞識》獲得市一等獎，省二等獎，此刻我正在展開第三個科技實踐活動《愛牙護牙——咱們一齊行動》。
3、用心組織學生參與省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動。
我校學生在科技館舉辦的少兒信息學奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模競賽等系列活動中成績優(yōu)異。市舉辦少兒信息學奧林匹克聯(lián)賽三年以來，我校連續(xù)二年獲團體一等獎，本年越城區(qū)獲獎10名中我校就占7個，航模、船模競賽獲團體第二，科幻畫與雕塑泥著作無論是數(shù)量仍是等級都領(lǐng)先市屬學校。
4、策劃“科技的魅力”夏令營活動。
七月驕陽似火，卻絲毫抵擋不住魯小學生參與“科技的魅力”的夏令營熱心。7月營員走進坐落蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)，參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地，走進植物克隆實驗室，了解植物克隆成長的原理，去感觸科技的魅力。
我校堅持“總結(jié)—提煉—開發(fā)—拓寬”，開發(fā)了一批充溢知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動項目。為學生搭建展現(xiàn)才調(diào)的舞臺，完善合適我校特點的科技教育模式，開拓立異，勇于實踐，厚實作業(yè)，在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的奉獻!
走進科技你我同行手抄報篇六
從_月11日至15日，經(jīng)過了熱烈、緊湊、有序和充實的一周，20__年清華中學科技活動周圓滿地落下帷幕。
在星期一的升旗儀式上，李力老師以“什么是科學精神”為題，作了科技活動周的活動動員。李老師首先預(yù)告了本周的各種精彩活動，接著從生活中的一些實例引出科學的三個方面(科學知識、科學方法和科學精神)以及科學精神的三個境界(求真、求美、求善)，并引用愛因斯坦等偉人的話和一些歷史事例，強調(diào)指出：知識、方法只是科學的外衣，科學精神才是科學的靈魂，而科學精神的最高境界是求善。
在這一周中，全校師生觀看了關(guān)于“地震、海嘯、核污染”等科普知識專欄，精彩的圖片和生動的文字說明加上精美的制作，吸引了不少學生、教師、外來參觀人員駐足觀看，起到了普及相關(guān)科學知識的效果。
星期三下午第三、四節(jié)課，高一、高二的學生在籃球館聽了一場精彩的科技報告。主講人是重慶郵電大學的陳前斌教授，他演講的主題是“通信技術(shù)與未來生活”。通過報告，我們了解了當今世界上通信技術(shù)發(fā)展的形勢以及我國在該領(lǐng)域與世界的差距。陳教授用親身經(jīng)歷的事例做了生動的講解，對同學們的求學有很大的激勵作用。
星期二和星期三下午物理教研組的教師們，組織高一、高二的學生，成功進行了高空墜蛋的比賽和簡易高效實驗的展示，兩次活動現(xiàn)場氣氛熱烈，學生展現(xiàn)了很高的參與熱情，在活動中，同學們經(jīng)過事先的精心準備，呈現(xiàn)了自己的奇思妙想和精巧制作，鍛煉了自己的解說能力，也感受到合作交流的樂趣，對相關(guān)學科的學習并將起到積極地促進作用。
星期三下午地理組的六位老師和三十二名學生，一起徒步考察了花溪河、南溫泉的自然地理與人文地理狀況，同學們采集標本，熱烈討論，將課本知識延伸到生活中，收益匪淺，感嘆大自然的偉大和神秘。
星期五晚上高二年級六個理科班的同學還參加了一臺數(shù)理化生知識聯(lián)合競賽，現(xiàn)場氣氛熱烈，搶答積極，教師的評析精彩生動，讓學生從中學到不少知識，紛紛表示這樣的活動應(yīng)該多舉辦，在玩中學習。
總之，這是一次成功的科技活動周，以后必將更加完善，讓同學們得到更大的收益。
走進科技你我同行手抄報篇七
星期日，雖然涼風習習，讓人不禁打個寒顫，就連路邊的花草樹木都縮緊了身子，哆嗦了起來。但即便是這樣，也抵擋不住我們激動的心情。在奶茶老師、月亮老師和薯條老師的帶領(lǐng)下，我們還是早早地來到了科技館。
進了科技館，我眼前便出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的展品，讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的便是拉繩升降梯，導游說：“拉升就可以向上升，放開繩可以向下降。”聽起來特別好玩。但當我坐上去時，繩卻死活拉不動。唉，真倒霉!
接下來，我又玩了一個彈簧蹺蹺板。導游簡單地介紹了彈簧蹺蹺板的玩法，我坐上去之后，彈簧蹺蹺板便不停地跳來跳去，沒完沒了，但我不厭其煩。因為，我覺得它向上跳的時候，我就像一只小鳥在天空自由自在地飛翔。它向下跳的時候，我就像在一片綠油油的草地上散步。可好玩了!
最后，我們來到了第三層，我跑來跑去搜尋著我的所愛。突然，我看到一個猜拳機器人!開始了，我先出了石頭，猜拳機器人出了布。我趁猜拳機器人不注意的時候，出了個剪刀。我得意洋洋的想：這次我贏定了!沒想到，猜拳機器人卻說：“你耍賴?！蔽也环獾卣f：“我沒有耍賴?！辈氯瓩C器人又說：“你就耍賴?！卑Γ乙矝]有辦法了，只好承認了。猜拳機器人說：“這還差不多。”你可別看它平時呆若木雞，其實它可精了!
“好了，集合。”薯條老師召喚著大家，我只好戀戀不舍地離開。啊，科技館真讓人流連忘返!
走進科技你我同行手抄報篇八
未來的世界，是一個奇妙的世界。
每一個城市都有一個大大的，無形的”氣象罩”罩著，可以調(diào)節(jié)到宜人的溫度，干度，濕度，天氣。讓人輕松自在的工作，玩耍。
天上，不再有笨重的大飛機，干干凈凈的藍天上飄著朵朵白云，在航站樓里通過1個又1個蟲洞。把你帶到不同的星球。既方便，又快捷，還不會造成交通堵塞。如果是短距離的話，還可以使用用膜做成的滑板，時速可達540。25海里，。城市里的一幢幢鋼筋水泥大樓消失了，取代而來的是用生物材料建成的摩天大樓，它們形態(tài)多樣，而且可以自我修復。生物水管是沒有接頭的，如果有破損的地方，它就會自動修復。生物墻壁不僅能自動修復破損的地方，而且能發(fā)光，能根據(jù)主人的喜好調(diào)節(jié)亮度。
一大片一大片的耕地消失了，便利店里出售一些小豆子，這些東西蘊含豐富的微量元素和大量的卡路里，而且容易儲存。它是人們的主食，再加上立體集中種植蔬菜，水果，地下養(yǎng)殖場的肉類，大大節(jié)約了耕地，真正實現(xiàn)了退耕還林。
在未來，人們用腦電波傳達訊息，這種方式既準確，又快捷，又省力。人們長了腫瘤也不必擔心，將微生物植入體里，就可以吞噬腫瘤。