疫情期間教師節(jié)活動(dòng)方案(熱門(mén)5篇)

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      開(kāi)心的日子里總會(huì)有活動(dòng)的開(kāi)展,所以我們可能會(huì)被迫安排做一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案主要是為維護(hù)活動(dòng)的展開(kāi),那活動(dòng)方案需要怎么寫(xiě)好呢?以下是小編為大家收集的“疫情期間教師節(jié)活動(dòng)方案(熱門(mén)5篇)”希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
    疫情期間教師節(jié)活動(dòng)方案(熱門(mén)5篇)【篇一】
    ??設(shè)計(jì)意圖:
    ??兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1、知道9月10日是教師節(jié)。
    ??2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
    ??2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
    ??3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》
    ??活動(dòng)重點(diǎn):
    ??知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
    ??活動(dòng)難點(diǎn):
    ??制作小禮物送給老師。
    ??活動(dòng)過(guò)程:
    ??一、教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
    ??教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?
    ??二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
    ??1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
    ??2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè)?
    ??3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?
    ??4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?
    ??三、討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?
    ??(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?
    ??(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?
    ??(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?
    ??四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)
    ??1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)
    ??2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
    ??五、幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。
    ??活動(dòng)總結(jié):
    ??本次活動(dòng)把各領(lǐng)域進(jìn)行了有機(jī)整合。通過(guò)觀看照片,進(jìn)行回憶,幼兒了解了老師工作很辛苦,同時(shí)激發(fā)了幼兒愛(ài)老師的情感。在老師的提問(wèn)下,幼兒都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,回憶和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子參與活動(dòng)的熱情非常高。通過(guò)自由的談話,幼兒在了解教師工作的同時(shí)也鍛煉了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表述的能力。
    ??在閱讀畫(huà)冊(cè)的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)到老師的辛苦,萌發(fā)了愛(ài)老師的情感,同時(shí)想出各種各樣的辦法來(lái)關(guān)心老師,讓老師高興。通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)了的社會(huì)化情感。
    ??隨后,幼兒制作各種小禮物送給老師,還對(duì)老師送上祝福的話語(yǔ)。培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。將活動(dòng)推向高潮,最后相互贈(zèng)送禮物,演唱歌曲,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    疫情期間教師節(jié)活動(dòng)方案(熱門(mén)5篇)【篇二】
    ??一、指導(dǎo)思想
    ??今年的教師節(jié)是我國(guó)第_教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝2_教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,教書(shū)育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
    ??二、活動(dòng)時(shí)間
    ??20__年9月10日——教師節(jié)前后。
    ??三、活動(dòng)組織
    ??學(xué)校成立慶祝第_個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    ??組長(zhǎng):嚴(yán)建國(guó)、陳進(jìn)生
    ??副組長(zhǎng):唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍
    ??成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來(lái)
    ??領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。
    ??四、活動(dòng)安排
    ??1、主題宣傳活動(dòng)
    ??通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍??傌?fù)責(zé)人:唐紅敏
    ??(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明
    ??要求:
    ??①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?;顒?dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面,宣傳本年度各類(lèi)先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類(lèi)尊師寄語(yǔ)或故事等。
    ??②完成時(shí)間:正式開(kāi)學(xué)開(kāi)始,20__年9月10日止。
    ??(2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜
    ??要求:
    ??①專(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。
    ??②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。
    ??③制定好廣播計(jì)劃,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)播至9月10日止。
    ??(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江
    ??要求:
    ??①校門(mén)口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。
    ??②完成時(shí)間:9月2日
    ??(4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛
    ??要求:
    ??①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。
    ??②內(nèi)容:教師節(jié)知識(shí),表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。
    ??③9月8日前完成。
    ??(5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任
    ??要求:
    ??①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。
    ??②9月8日前完成;
    ??③學(xué)生處組織檢查評(píng)比。
    ??2、學(xué)生感恩活動(dòng)
    ??組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)??傌?fù)責(zé)人:肖聲忠
    ??(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門(mén)口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
    ??(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))
    ??(3)9月5——9日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
    ??(4)9月5日下午班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。
    ??3、學(xué)校慶祝大會(huì)
    ??利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))
    ??主持:周公望;
    ??程序:
    ??1)、升國(guó)旗儀式;
    ??2)、校長(zhǎng)致辭;
    ??3)、教師代表講話;
    ??4)、學(xué)生代表講話;場(chǎng)地布置:譚延喜。
    ??4、組織教育懇談會(huì)
    ??邀請(qǐng)部分_代表,主管部門(mén)和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來(lái)校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校??傌?fù)責(zé):唐紅敏
    ??(1)時(shí)間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會(huì)議室
    ??(2)、人員邀請(qǐng):_代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門(mén)和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。
    ??(3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)
    ??(4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。
    ??5、舉辦書(shū)畫(huà)展覽
    ??組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系
    ??要求:
    ??①每班上交書(shū)法、繪畫(huà)、賀卡分別各5件以上。
    ??②9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。
    ??6、召開(kāi)離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)
    ??9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開(kāi)離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì),慰問(wèn)老教師。(工會(huì)負(fù)責(zé))
    疫情期間教師節(jié)活動(dòng)方案(熱門(mén)5篇)【篇三】
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。
    ??2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫(huà)小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。
    ??活動(dòng)過(guò)程:
    ??一、導(dǎo)入
    ??1、展示制作的各種手工作品。
    ??2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),引發(fā)幼兒興趣。
    ??3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)以及是用什么材料做的,它們是誰(shuí)做的。
    ??二、進(jìn)行
    ??(一)利用做出的手工作品,邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
    ??1、提問(wèn):老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)
    ??2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫(huà)、做等動(dòng)詞)
    ??3、老師會(huì)做好多的的東西,說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))
    ??(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。
    ??(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
    ??(四)仿編兒歌
    ??教師出示已制作好的其它作品,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
    ??三、結(jié)束
    ??鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
    ??活動(dòng)延伸:
    ??教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干。
    ##結(jié)束疫情期間教師節(jié)活動(dòng)方案(熱門(mén)5篇)【篇四】
    ??一、活動(dòng)背景
    ??為在教師節(jié)(9月10日星期五)更好的提高東南醫(yī)藥、百合醫(yī)藥、達(dá)輝大藥房及東南醫(yī)藥集團(tuán)品牌知名度,增加銷(xiāo)售額,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,東南醫(yī)藥集團(tuán)企業(yè)策劃組特結(jié)合連鎖總部20__第[0819A1]字《關(guān)于各直營(yíng)門(mén)店繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)的通知》擬此優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)方案。
    ??二、活動(dòng)簡(jiǎn)述
    ??1、活動(dòng)名稱(chēng):健康“師”足。
    ??2、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共計(jì)4天時(shí)間。
    ??3、活動(dòng)門(mén)店:集團(tuán)旗下泉州市內(nèi)各直營(yíng)門(mén)店。
    ??4、活動(dòng)消費(fèi)形式:憑教師證、學(xué)生證到店使用現(xiàn)金、醫(yī)???、VIP充值卡、銀聯(lián)卡及達(dá)輝獨(dú)有的新華都購(gòu)物卡消費(fèi)。
    ??三、活動(dòng)細(xì)則
    ??1、本活動(dòng)適用于所有在東南醫(yī)藥連鎖有限公司、百合醫(yī)藥連鎖有限公司、達(dá)輝大藥房參與活動(dòng)門(mén)店消費(fèi)的顧客。
    ??2、活動(dòng)全稱(chēng):健康“師”足優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)。
    ??3、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共計(jì)4天時(shí)間。
    ??4、本活動(dòng)所稱(chēng)消費(fèi)指:現(xiàn)金消費(fèi)、醫(yī)保刷卡、VIP充值卡刷卡、銀聯(lián)卡刷卡。
    ??5、本活動(dòng)獎(jiǎng)品兌換需憑收銀小票,經(jīng)確認(rèn)符合本活動(dòng)條件后方可領(lǐng)取。如拒絕提交收銀小票,不提供兌換機(jī)會(huì)。
    ??6、參加領(lǐng)獎(jiǎng)的收銀小票時(shí)間需為消費(fèi)當(dāng)日,如過(guò)期不能領(lǐng)取禮品。
    ??7、領(lǐng)取時(shí)請(qǐng)認(rèn)真查驗(yàn),禮品一經(jīng)發(fā)放,恕不退換。
    ??8、本公司并非活動(dòng)獎(jiǎng)品的生產(chǎn)商,產(chǎn)品生產(chǎn)商承諾該產(chǎn)品符合國(guó)家相關(guān)質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)。有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量方面問(wèn)題,恕本公司不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如出現(xiàn)斷貨等情況,本公司有權(quán)用等價(jià)產(chǎn)品進(jìn)行替換。
    ??9、詳細(xì)規(guī)則以東南醫(yī)藥有限公司網(wǎng)站公布為準(zhǔn),如有變更,恕不另行通知。
    ??本公司保留對(duì)此次活動(dòng)的最終解釋權(quán),及隨時(shí)變更、調(diào)整、中止此次活動(dòng)的權(quán)利。
    疫情期間教師節(jié)活動(dòng)方案(熱門(mén)5篇)【篇五】
    ??9月10日是我國(guó)第__屆教師節(jié)。做好今年教師節(jié)慶祝活動(dòng),大力推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,努力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),具有十分重要的意義。認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)我區(qū)教育事業(yè)取得的主要成就,分析當(dāng)前教育形勢(shì)和存在的困難,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。通過(guò)組織慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),在全區(qū)進(jìn)一步營(yíng)造“科教興區(qū)”的氛圍,在全區(qū)教育系統(tǒng)倡導(dǎo)“自尊自強(qiáng)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)”精神,提高廣大教育工作者的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支撐。
    ??慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),既要隆重?zé)崃矣忠?jiǎn)樸求實(shí),力戒形式主義,要把為教師辦好事、辦實(shí)事的工作落到實(shí)處。重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作:
    ??一、開(kāi)展評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)。
    ??以區(qū)委、區(qū)政府名義表彰區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)5名,優(yōu)秀教師30名,優(yōu)秀班主任20名,優(yōu)秀幼兒教師3名,先進(jìn)教育工作者2名。
    ??二、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
    ??教師節(jié)期間,區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人深入到街道和學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),與干部教師共商教育改革與發(fā)展大計(jì),解決存在問(wèn)題,為學(xué)校和教師辦實(shí)事。區(qū)教育局組織走訪慰問(wèn)各中小學(xué)校生病住院或家庭經(jīng)濟(jì)困難的教職員工;各街道和村居的領(lǐng)導(dǎo)也要深入到屬下學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。要開(kāi)展《教師法》執(zhí)法檢查,堅(jiān)決維護(hù)教師的合法權(quán)益。
    ??三、做好宣傳活動(dòng)。
    ??區(qū)宣傳部門(mén)在9月上、中旬要大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)單位、優(yōu)秀人物以及社會(huì)各界支持教育改革和發(fā)展的先進(jìn)典型。
    ??四、開(kāi)展系列活動(dòng)。
    ??區(qū)教育局要統(tǒng)一組織全區(qū)性教師節(jié)慶?;顒?dòng),要分別召開(kāi)先進(jìn)人物、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表座談會(huì),傾聽(tīng)他們的呼聲和意見(jiàn),共商濠江教育發(fā)展大計(jì)。
    ??全區(qū)各中小學(xué)校(幼兒園)都要開(kāi)展有意義有特色的師生聯(lián)歡共慶教師節(jié)活動(dòng),學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)要廣泛開(kāi)展尊師活動(dòng)。