教師節(jié)班上活動方案策劃(熱門5篇)

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      遇到開心的事情了我們通常會開展活動,有的時候我們通常習(xí)慣的去做一份活動方案,活動方案是將具體行動實施辦法細(xì)則等,你做過類似的活動方案嗎?以下是小編為大家精心整理的“教師節(jié)班上活動方案策劃(熱門5篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
    教師節(jié)班上活動方案策劃(熱門5篇)(篇一)
    ??在第___個教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:
    ??一、宣傳櫥窗
    ??“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。
    ??負(fù)責(zé)人:
    ??宣傳標(biāo)語:三幅。
    ??負(fù)責(zé)人:
    ??初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
    ??二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
    ??內(nèi)容包括:
    ??1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
    ??負(fù)責(zé)人:各年級主任
    ??2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗。負(fù)責(zé)人:
    ??3、高一新生詩歌朗誦。負(fù)責(zé)人:
    ??4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:
    ??三、“老師、您辛苦了”征文比賽
    ??每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
    ??四、老教師座談會:
    ??9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負(fù)責(zé)人:
    ??五、詩歌朗誦
    ??每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
    ??負(fù)責(zé)人:
    ??六、新教師拜師會
    ??9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:
    ??七、退休教師座談會
    ??9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:
    ??八、教師卡拉ok比賽
    ??9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
    ??負(fù)責(zé)人:
    ??九、教師舞會
    ??9月9日晚7點20分在演播廳舉行。
    教師節(jié)班上活動方案策劃(熱門5篇)(篇二)
    ??在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:
    ??一、宣傳櫥窗
    ??“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。
    ??宣傳標(biāo)語:三幅。
    ??初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
    ??二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
    ??內(nèi)容包括:
    ??1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
    ??負(fù)責(zé)人:各年級主任
    ??2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;
    ??3、高一新生詩歌朗誦;
    ??4、表彰骨干教師等。
    ??三、“老師、您辛苦了”征文比賽
    ??每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
    ??四、老教師座談會
    ??9月6日在小會議室舉行老教師座談會。
    ??五、詩歌朗誦
    ??每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
    ??六、新教師拜師會
    ??9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。
    ??七、退休教師座談會
    ??9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。
    ??八、教師卡拉ok比賽
    ??9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
    ??九、教師舞會
    ??9月9日晚7點20分在演播廳舉行。
    教師節(jié)班上活動方案策劃(熱門5篇)(篇三)
    ??本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
    ??(一)主題鮮明,效果明顯:
    ??教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立,向老師問好,通過小學(xué)時上課起立問好這一細(xì)節(jié)讓老師體會到學(xué)生的關(guān)懷,因為大學(xué)從來沒有上課起立。老師同時也送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
    ??(二)參與面廣,認(rèn)可度高:
    ??參與這次活動的同學(xué)有4個班組成。大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,吳亮老師也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。
    ??(三)計劃周密,準(zhǔn)備充分:
    ??由于時間相對緊,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。
    ??“教師節(jié)”送祝?;顒訌臏?zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
    ##結(jié)束教師節(jié)班上活動方案策劃(熱門5篇)(篇四)
    ??九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來第__個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第__屆教師節(jié)征文活動。
    ??一、征文主題
    ??迎第__屆教師節(jié)
    ??二、參賽范圍
    ??1—6年級的所有學(xué)生。
    ??三、征稿要求
    ??1、弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實,內(nèi)容健康,文筆流暢。
    ??2、內(nèi)容不限,題材不限,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題,我們都?xì)g迎!
    ??3、來稿請注明班級、姓名。
    ??四、評獎方法
    ??1、以班為單位進行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
    ??2、學(xué)校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學(xué)校予以公布,獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報《__報》上予以發(fā)表。
    ??五、截稿日期
    ??20__年9月9日
    ??六、活動組織及分工安排
    ??顧問:__
    ??評審小組:___、___、__、___
    教師節(jié)班上活動方案策劃(熱門5篇)(篇五)
    ??20__年9月10日是我們國家的第__個教師節(jié),也是同學(xué)們在__中心小學(xué)度過的第_個教師節(jié),為了感謝老師陪我們走過的每一分每一秒,今年,我們要邀請我們敬愛的老師到我們的課外活動根據(jù)地—__山,在大自然中,陪老師一起做游戲,讓老師放松心情,放飛快樂。具體活動安排如下:
    ??活動主題:
    ??快樂成長,因為有您
    ??活動時間:
    ??9月8日早晨8點
    ??活動地點:
    ??__山
    ??活動任務(wù):
    ??爬山、游戲、野餐
    ??活動要求:
    ??1、孩子自愿參加,不硬性規(guī)定。
    ??2、參加活動的家庭8日早上8點在__山廟前大牌坊下集合
    ??3、參加活動所帶物品:
    ??(1)自帶飲用水。(天氣熱,避免孩子缺水)
    ??(2)自備午餐
    ??(3)自備垃圾袋,帶走自己制造的垃圾。
    ??(4)自帶一條絲巾、一支彩筆(游戲中用)
    ??4、孩子們可以準(zhǔn)備才藝表演、手工制作等,用自己喜歡的方式表達對老師的感恩之情。
    ??5、孩子們周日前學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,教家長熟悉一下《兔子舞》。
    ??6、活動中表現(xiàn)積極地可以收獲神秘的小禮物,你們有信心嗎?