??賢從智中取，智從學中求。要想使演講活動更加深入人心，此時就可以把自己所思所想整理成文字寫成演講稿。優(yōu)秀的演講稿就是讓大家聽懂你想要表達的情感，怎么動手寫一篇精彩的演講稿呢？小編為了滿足您的需要，整理了“心系國家事肩扛國家責的演講稿范文（精選4篇）”，還是希望可以對您有所幫助。
心系國家事肩扛國家責的演講稿范文（精選4篇）【篇一】
??“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底還是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！币淮鷤ト嗣珴蓶|主席的寥寥數語，說明著一個簡單而樸素的道理：青年拼，國家興。
??青年拼，國家興，主體在青年。青年人擁有世界上最寶貴的資源——時間，因此，未來幾十年，國家要在歷史長河的畫卷中留下什么，主要取決于青年愿意讓時間都去哪兒，用這些時間來做什么。近代以來，一代又一代的中國青年，將個人理想和國家的前途命運緊密結合，把自己的青春投入到使中國站起來、富起來、強起來的偉大事業(yè)中，書寫了一個又一個可歌可泣的輝煌詩篇。因此，我們作為95后的青年一代，要向革命先輩學習，不忘初心，牢記使命，將人民群眾對美好生活的向往作為畢生的追求目標；努力增強本領，多思考，多總結，不斷提升自己解決實際問題的能力，為國家興旺、民族復興、人民幸福貢獻力量。
??青年拼，國家興，關鍵在奮斗。奮斗是確立目標后充分調動主觀能動性實現(xiàn)目標的過程?！皺烟液贸詷潆y栽，不下苦功花不開。幸福不會從天降，美好生活等不來”，從個人層面看，奮斗有助于個人綻放人生價值，收獲更有意義的人生；個體是社會的細胞，只有個體充分行動起來，整個社會肌體才會健康有序發(fā)展，而青年正是整個社會集體中最強健的部分，是社會發(fā)展的希望所在。因此，我們作為95后的青年一代，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)，既要勇于奮斗，不怕困難，敢于啃最硬的骨頭、挑最重的擔子，又要善于奮斗，堅持學習，掌握和遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，更好地改造世界，為人民謀幸福；戒驕戒躁，謙虛謹慎，肩負起屬于我們這一代人的社會責任。
??青年拼，國家興，受益在國家。國家是人民集體意志的反映。全體中國人共同理想匯聚在一起就成為民族復興，國家強盛的中國夢；全體中國人共同奮進，心連心，手挽手，肩并肩，才能為實現(xiàn)中國夢提供持久動力。而青年無論在體力上還是腦力上，都是實現(xiàn)中國夢的主力軍，是支撐中國夢的中流砥柱。因此，我們作為95后的青年一代，要時刻牢記“國家興亡，匹夫有責”的諄諄教誨，將實現(xiàn)中華民族的偉大復興這一光榮夢想扛在肩上，在各條戰(zhàn)線上不懈奮斗，為新時代中國特色社會主義事業(yè)添磚加瓦。
??當前，我們國家正處于建設兩個100年的歷史交匯期，我們要建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。這是我們這一代青年人的使命。那時我們再相會，天更藍，水更清，陽光正明媚；希望到那時，當我們回憶起往事時，我們不再悲哀地慨嘆時間都去哪兒了，而是可以自豪地說：我們這代人從沒有因虛度年華而羞恥，也不曾因碌碌無為而悔恨，我們將自己僅有的一生獻給了最偉大的事業(yè)，那就是為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、匯聚13億人口共同理想的中國夢而不懈奮斗。
??青年拼，國家興。國家興旺，主體在青年，關鍵在奮斗。為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興的中國夢，讓我們一起戮力同心，攜手并肩。
??奔跑吧，兄弟！奮斗吧，青年！
心系國家事肩扛國家責的演講稿范文（精選4篇）【篇二】
??“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”當這個熟悉的旋律在我耳畔響起時，我的嘴角不由得揚起了一絲弧度，眼前不由得浮現(xiàn)出了當初我們一起在旗臺上表演這首歌的情景……
??說起《國家》這首歌，給我影響最深的便是那句：“家是最小國，國是千萬家，”是啊，一個個家組合在一起便成了國；而一個家也是一個小小的國，里面的人也恰好體現(xiàn)了一個國家里的人所擁有的性格。
??國中有家，家中有國。一個國的品質通常在一個家中體現(xiàn)；一個國的未來也通常在孩子身上體現(xiàn)。
??國，對于我們來說可能只是一個模糊的概念，然而一個家我們卻了解得非常透徹。所有人都說自己愛國，可是，愛國要先從愛家開始，只有真真正正地從心底去愛一個家，你才可以，或者說你才能去愛一個國，只有那樣，你才會愛國，才懂得怎樣去愛國。
??我相信每個人都愛家，家是我們的避風港。那里，總會有一個溫暖的臂彎在等待著我們；那里，總會有一些人在一直默默地關注著我們；那里，總會有人支持你、鼓勵你，讓你奮發(fā)圖強。
??記得有次我去參加一個親子活動，節(jié)目要求每人準備一個五分鐘的英語自我介紹和才藝表演。我準備表演豎笛。，可到了現(xiàn)場我卻想臨陣逃脫，看到別人那么出色的才藝，突然間覺得自己的豎笛好遜色，不想表演了。爸爸媽媽在旁邊一直給我打氣：“不用害怕，你豎笛吹得那么好，沒有人會笑你的，沒關系的?！甭牭竭@些話語，我感到了爸爸媽媽對我的信任，別人都可以鼓起勇氣來展示，為什么我就不能呢？看著爸爸媽媽微笑的臉龐，我鼓起勇氣，打敗心底的害怕，走向場地，沒想到，我的豎笛表演還得到了主持人的贊美呢！那一次，我深深地感到了家庭的溫暖，感到了擁有家的幸福與歡樂。
??但是，家不僅會給我們帶來親情的溫暖，還會讓我們有一些負面情緒。
??有一次我想借媽媽的手機登錄貼吧簽個到順便看帖子，但我知道如果我說了她就不會借給我，所以當她問我借手機的原因時，我就沒有說，最后我們倆吵了起來，其他人都站在媽媽那邊紛紛指責我，我委屈地哭了。當時，我覺得家人都好不近人情，認為這個家一點都不公平……
??對于家，有時我們也多多少少有一些負面情緒，父母的一些言行有時也會讓我們生氣，甚至悲傷，可是，一想到他們的付出，卻又都不算什么了。
??家，能使人快樂，也能使人悲傷。這是為什么呢？因為愛。你越愛，越快樂；你越愛，越悲傷。愛得越深它對你的撼動就越大，所以，對家無論是愛是恨，都代表著你愛，愛每一個人；也代表著你渴望，渴望親情。
??可以說，擁有家我們就擁有了一切，每個有家的人都是幸福的；有了家無論我們身在何處，身后都有一個溫暖的屏障；有了家每個人都可以快樂的笑出來……
??讓我們一起用愛去回報愛你的家吧！
心系國家事肩扛國家責的演講稿范文（精選4篇）【篇三】
??老師們，同學們：
??早上好!
??今天，我演講的題目是“天下興亡，我的責任!”。
??大家都知道“天下興亡，匹夫有責”是愛國學者顧炎武的千古名言。在我國東南有一所學校，將這句名言改為“天下興亡，我的責任”，并作為學校的辦學思想。這是一所沒有校工，沒有保安的學校，一切必要工種都是由學生來完成的。每年三千多名學生中，因違反校規(guī)校紀被校方開除的就有二、三百人。在那里每個學生都把責任拉到自己身上來，而不是推出去。比如教室衛(wèi)生很臟，老師詢問原因，如果學生報告：“老師，今天是周一值日生掃地，他們沒有打掃，所以很臟?！蹦敲催@樣的學生是要被開除的。他們的學生都會說：“老師，對不起，這是我的責任?！毙@不干凈，他們也會認為是自己的責任。校園很大，你不破壞，我不破壞，它也不會臟。臟了之后，人人都去弄干凈，它也不會臟。而不是只指望幾個工人做這個工作，他們不會說：“這是工人的事。我是來讀書的，不是來掃地的?！?BR> ??今天我們在這里講愛國，首先應該落腳在我們的學習和愛校上，試想，一個不愛學習、不愛自己學校的人，怎么談得上愛國?
??讀書，做事要確定一個方向：先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書，豈有此理!真正目標不應該是興趣，而是責任，在責任當中找到興趣，而不能用興趣代替責任。我們讀書是為了國家。同學們，你們想想你們從小受到什么教育，你爹媽是怎么教你的，他們這樣告訴你：你要好好念書!你不好好念書，將來就不能出人頭地，你就沒有前途!你就是在這種教育下長大的，這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育!九年義務教育啊!培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的人!你想：這個國家會有前途嗎?你讀書的方向都錯了!讀書不應該為了自己，讀書應該為了我們的國家，國家需要人才，國家需要干部，國家需要建設的棟梁!
??在學校，若人人都能撿起目所能及的垃圾，那么校園會是整潔的;若人人都能自覺遵規(guī)守紀，那么校園會是有序的;若人人都能尊敬師長，那么校園會是和諧的。推而廣之，在街上，在社會中，在各種場合，都能做到這一點的話，我們才是將“天下興亡”真正的融入血液，當作畢生的責任。知識是做夢夢不來的，是伸手要不來的，只有靠今天的努力學習、日積月累。同學們，我們要學習杜子美“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，學習范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，學習林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的豪情。我們要有孟子“苦其心志，勞其筋骨”的堅毅，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國，事定猶須待闔棺”的抱負，有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的堅持。
??在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著鮮血染紅的國旗，思緒不覺又回到那艱苦崢嶸的歲月。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，以天下興亡為己任，用鮮血、用生命換來了華夏民族的新生。讓我們繼承先烈的遺志，把天下興亡當作我們的責任，放眼天下，胸懷祖國，樹立遠大的理想，以強勁的內動力加速我們前進的步伐。
??讓我們勇敢地說：“天下興亡，我的責任!”
??我的演講結束，謝謝大家!
心系國家事肩扛國家責的演講稿范文（精選4篇）【篇四】
??天下興亡,我的責任!
??同學們,你們說天下興亡的下一句是什么——不,是我的責任!如果這次期中考試每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎天下興亡,匹夫有責等于大家無責.匹夫有責要改成我的責任.只有這個思想,我們的國家才有希望.如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任!人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家
??每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去.如果教室很臟,老師問怎么回事一般會有個學生站起來說:報告老師,今天是12號同學值日,他沒打掃衛(wèi)生.那樣,12號學生是要受批評的.而在一所全國知名的學校,我發(fā)現(xiàn)他的學生會這樣說:老師,對不起,這是我的責任!然后馬上去打掃.燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買一個安上;窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上——不把責任推出去,而是攬過來.
??我們要有勿以善小而不為,勿以惡小而為之的敬業(yè)觀念.天下有大事嗎沒有.但任何小事都是大事.集小惡則成大惡,集小善則成大善.培養(yǎng)良好的道德,是從那很小很小的事開始的.這種道德是慢慢建立起來的,而不是專門找到大事才干.天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們要做的事.
??我給大家講個關于撿廢紙的故事.美國有個叫福特的人,大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘.和他同去應聘的三四個人,都比他學歷高.當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么愿望了.他敲門走進了董事長辦公室,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里.然后才到董事長的辦公桌前,說:我是來應聘的福特.董事長說:很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了.福特驚訝地說:董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了董事長說:福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事.你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事.他是不會成功的.所以,我才錄用你.福特就這樣進了這家公司,這個公司后來揚名天下.福特掌握了這家公司的控股權之后,把它改為福特公司.這就是今天美國福特公司的創(chuàng)造人福特.大家說,撿一張廢紙重要不重要
??同學們,小事不小啊!美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來.為什么只是因為一節(jié)只值30塊錢的小電池壞了,他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了,幾億元報廢了!天下有大事嗎大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的都是一節(jié)油 管不通,一個輪胎放不下來才失事的.一個人的死,哪個是全身完全潰爛死掉的都是一個小器官不正常而死的!——同學們,萬萬不能忽視小事啊!
??讀書,做事要確定一個方向:先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事.很多人為興趣而讀書,豈有此理!真正目標不應該是興趣,而是責任,在責任當中找到興趣,而不能用興趣代替責任.我們讀書是為了國家.同學們,你們想想你們從小受到什么教育你爹媽是怎么教你的他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來就不能出人頭地,你就沒有前途!你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育!喝著國家的奶水,用著國家納稅人的錢,培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的人.你想:這個國家會有前途嗎你讀書的方向都錯了!讀書不應該為了自己,讀書應該為了我們的國家,國家需要人才,國家需要干部,國家需要建設的棟梁!
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