公務(wù)員面試考試主要是考察面試者的邏輯觀察性以及語言的組織能力，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“公務(wù)員綜合分析題面試技巧：點(diǎn)面結(jié)合”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
公務(wù)員綜合分析題面試技巧：點(diǎn)面結(jié)合
論述是綜合分析類題目的重中之重，如何能夠在對事件的分析中有更好的立意，并且能夠更清晰的破題是我們社會現(xiàn)象答題所要思考的重點(diǎn)。今天我們就講從內(nèi)容維度分析破題的兩個方法——以點(diǎn)破面和以點(diǎn)概面。
一、以點(diǎn)破面
現(xiàn)狀類社會現(xiàn)象的題目通常給我們的背景是非常宏大的，這會使得我們在答題時感覺無從下手。這樣的題目給我們的范圍非常的廣，在答題時經(jīng)常會抓不住重點(diǎn)，泛泛而談，不僅不能凸顯出自己的能力，同時重點(diǎn)也不突出。對于這樣的大背景題目我們就可以使用以點(diǎn)破面的方式，用一些我們熟知的具體的事件來對題目的背景進(jìn)行替換。
比如：現(xiàn)在低頭族越來越多，對此你怎么看?在這一道題目的分析中，我們就可以將低頭族破解為：過馬路看手機(jī)出現(xiàn)危險(xiǎn)、聚會玩手機(jī)而缺乏交流等。當(dāng)?shù)皖^族變成這些簡單的，身邊熟知的事件之后的論述就變得更簡單而且更有針對性。而且我們也能夠根絕這些簡單的具體的情景回答出很有針對性的答案，讓作答變得更加細(xì)化有內(nèi)容而不是空對空。
二、以面概點(diǎn)
一些簡單的事件我們答題時很容易就會去就事論事，而忽略了很多題目中凸顯出來的大問題。這時就要求不是去就事論事，而是根據(jù)題目中給出的事件去聯(lián)想是否有類似的事件，他們都有哪些共同之處，這樣就能夠更深層次，更為深入的去討論該社會現(xiàn)象的內(nèi)在問題。凸顯出我們的社會認(rèn)知和分析能力。
例題：近年來，消防安全進(jìn)校園、垃圾分類進(jìn)校園等“進(jìn)校園”活動越來越多，針對這一現(xiàn)象，你怎么看?
很多人在面對這一類問題就會直接去討論學(xué)生的壓力問題，學(xué)校的安排問題等，但是如果跳出這個個例，我們可以看到：
1.這是我們校園減負(fù)的一個反面案例。
2.這是我們一些部門由于分頭監(jiān)管，沒有統(tǒng)一調(diào)控下的形式主義的縮影。
所以說，在答這樣的具體事例時不僅是對具體事例進(jìn)行分析，同時應(yīng)該對此類事件進(jìn)行聯(lián)想，從而對事件的認(rèn)識能夠更廣闊。
綜合以上兩點(diǎn)認(rèn)識。無論是點(diǎn)還是面，都是綜合分析中答好的基礎(chǔ)，需要我們好好地多加練習(xí)才能很好地把握住綜合分析破題分析的核心與精髓，希望這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｗ詈?，還是祝愿大家能夠?qū)W好面試。
2020公務(wù)員面試技巧：巧用題干法 “乘風(fēng)”破題
談及名言警句，很多考生往往望而卻步，不敢作答、不會作答，再加上知識儲備的局限都成為了作答該題型的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。然而，名言警句題型也可以通過巧用題干信息等方法，幫助考生梳理答題要點(diǎn)，答出精彩內(nèi)容。那么接下來各位考生不妨就跟著小編來探究下名言警句題型的答題技巧。
【例題】
習(xí)近平總書記說，共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，必須堅(jiān)定理想、強(qiáng)化責(zé)任、實(shí)現(xiàn)價值。理想責(zé)任價值不僅是一個認(rèn)識問題，更是一個實(shí)踐問題。請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓@句話的理解。
【解析】
一、拆解詞組法
結(jié)合題干中的關(guān)鍵詞匯進(jìn)行拆解，明確含義。
第一步：找到核心關(guān)鍵詞。“黨員“、“理想”、“責(zé)任”、“認(rèn)識”、“實(shí)踐”。
第二步：總結(jié)關(guān)鍵詞，做好歸納概括?？偨Y(jié)習(xí)近平總書記的話，其中含義就是要求廣大黨員干部要想保持先進(jìn)性就必須做到，在實(shí)踐中堅(jiān)定理想、在實(shí)踐中強(qiáng)化責(zé)任、最終實(shí)現(xiàn)價值。
二、聯(lián)想分析法
結(jié)合題干中的關(guān)鍵詞匯進(jìn)行分析聯(lián)想，擴(kuò)充答題內(nèi)容。
第一步：何為先進(jìn)性?這是由黨員干部的性質(zhì)決定的，由此得出結(jié)論：“黨員干部之所以要保持先進(jìn)性，是因?yàn)辄h員干部代表著最廣大人民的根本利益，因此，堅(jiān)定理想、強(qiáng)化責(zé)任，勢在必行?！?BR> 第二步：何為認(rèn)識?廣大黨員干部在思想上，要做到認(rèn)識深刻。要深刻地認(rèn)識到堅(jiān)定為人民服務(wù)是黨員干部的應(yīng)有之義，必須堅(jiān)定為民服務(wù)的理想信念。
第三步：何為實(shí)踐?實(shí)踐出真知，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，廣大的黨員干部就應(yīng)當(dāng)把理想、價值理念付諸實(shí)踐，才能永葆先進(jìn)性，才能做好人民的公仆。
三、問題意識法
答好名言警句類題型，就要求廣大考生具備問題意識，體現(xiàn)作答的針對性和時效性。
例如：疫情工作當(dāng)前，部分黨員干部缺乏先進(jìn)性的具體表現(xiàn)就包括疫情中責(zé)任意識不明顯，甚至存在不作為的種種亂象，極大地?fù)p害了群眾的抗疫積極性和政府的公信力。
公務(wù)員面試現(xiàn)場模擬題要用內(nèi)容取勝
現(xiàn)場模擬是公務(wù)員面試中考察頻率較高的題型之一，如何在這類題目作答中，打造亮點(diǎn)，獲得考官青睞，一直是考生們的追求。但是很多考生把過多的注意力放在如何在語言表述和現(xiàn)場情景營造上更加自然，但是卻忽略了本質(zhì)，如何通過勸說內(nèi)容達(dá)到勸說的目的，今天中公教育專家就來分享一下如何使現(xiàn)場模擬內(nèi)容更加具有針對性。
例題：小王與小張一同入職，在同一科室工作。小王踏實(shí)認(rèn)真，任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn);小張熱情活潑，基本到點(diǎn)就下班。一段時間后，上級領(lǐng)導(dǎo)要提拔小張。小王從此十分不滿，產(chǎn)生了離職的想法。作為同事，你會如何勸說，請現(xiàn)場模擬。
1.注意身份?，F(xiàn)場模擬題目往往會設(shè)置不同的身份，對溝通對象進(jìn)行勸說，考官意在于考察考生能否抓住不同身份的特點(diǎn)進(jìn)行合理勸說，達(dá)到較好的溝通效果。我們常見的身份有同事、朋友和領(lǐng)導(dǎo)等，今天以上題為例進(jìn)行講解。對于同事來說，可以從小王近期的工作狀況切入，如“前段時間看你天天加班，到八九點(diǎn)才走，身體還吃得消嘛”;但是朋友的話，可以更加親切，如“最近在忙什么呢，天天約你也沒時間”，以此抓住身份的不同特點(diǎn)，展現(xiàn)自身交流能力。
2.抓住主要矛盾。現(xiàn)場模擬題往往是體現(xiàn)工作或人際矛盾，而我們要做的就是找到溝通對象面對的核心問題。以上題為例，問題是小王產(chǎn)生不滿，認(rèn)為選拔不合理，我們要做的就是讓小王認(rèn)識到選拔的合理性。可以從小張和小王的特點(diǎn)出發(fā)，小張熱情活潑，說明小張溝通能力強(qiáng)。小王雖然認(rèn)真，但是經(jīng)常加班，也反映出他可能工作效率不高，甚至來說他可能缺乏獨(dú)立思考，能夠認(rèn)識到小張的優(yōu)勢和小王的不足。另外一個層面，可以從崗位的選拔要求來談，崗位需要溝通能力更強(qiáng)，所以小張更適合。
3.找全問題。題目中往往除了核心問題，還會有一些其他問題。上題中，小王因?yàn)椴粷M想要離職，我們也可以從離職這個點(diǎn)切入，說明離職可能帶來的后果，比如說，面對新的環(huán)境要從零開始。另外離職其實(shí)在逃避問題不能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足從根本上解決，就此打消小王離職的念頭。