2020山東青島中考高分作文:鐫刻在作業(yè)本上的約定

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    2020山東青島中考高分作文:鐫刻在作業(yè)本上的約定
    小學(xué)三年級(jí)時(shí),教語文的林老師成了我們的班主任。
    林老師批作業(yè)有個(gè)習(xí)慣:時(shí)常在作業(yè)后面寫下一長串評(píng)語,以此鼓勵(lì)我們努力向上。有一回,我的作業(yè)字跡潦草,林老師這樣批注:“此次作業(yè)寫得很認(rèn)真!但是與上回相比,稍微下降了那么一點(diǎn)點(diǎn),要努力喲!”
    對(duì)于林老師這次不溫不火的批評(píng),我滿心溫暖,發(fā)誓不再犯類似的錯(cuò)誤。誰知,父親看后,眉頭一皺,大筆一揮,竟在老師的批語后面續(xù)寫了一句評(píng)語:“稍微下降了那么一點(diǎn)點(diǎn),意味著退后了十萬八千里,小問題暴露出大毛病,若不盡快改正,后果堪憂!”
    次日,林老師將作業(yè)本發(fā)下來,我迫不及待地翻閱,只見林老師在父親的評(píng)語后面回復(fù):“有一種‘后退’是為了更好地前進(jìn)。令郎表面上后退,實(shí)則進(jìn)步,假以時(shí)日,必將取得優(yōu)異成績,且拭目以待?!?BR>    面對(duì)林老師的批語,我興奮得一蹦三尺高。我覺得林老師給了我莫大的信心和勇氣,她在用另一種方式鼓勵(lì)我。
    然而,父親并不服氣,繼續(xù)在我的作業(yè)本上與林老師展開論戰(zhàn),他如此寫道:“愚以為,為人師者,應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭,直陳缺陷,該批則批,決不姑息遷就平日之小錯(cuò),方能獲取學(xué)業(yè)之大成。如若不然,將誤人子弟也?!?BR>    看著父親的“神回復(fù)”,我嚇了一跳。當(dāng)時(shí)雖年幼,卻也知道父親這段話并不是什么“好詞好句”,而是暗含譏諷。這樣的批語,怎么能讓老師看呢?
    猶豫良久,我還是鼓起勇氣把作業(yè)本交給了林老師。林老師居然不惱,而是笑呵呵地繼續(xù)回復(fù)……
    就這樣,父親和林老師以我的作業(yè)本為陣地,展開了一輪接一輪的辯論,竟然持續(xù)了一個(gè)多月。在那段日子里,我一有時(shí)間便翻閱那個(gè)作業(yè)本,默念著父親和林老師的篇篇辯詞。時(shí)日一久,竟有了不一樣的收獲,在學(xué)習(xí)態(tài)度、方法以及為人處事方面,都有了很大改觀。
    多年以后,我已記不清那場(chǎng)辯論的最終結(jié)果,那個(gè)充滿父親和林老師教育思想和觀點(diǎn)的作業(yè)本,亦在走南闖北的奔波中散佚。然而,自那場(chǎng)長久的辯論結(jié)束之后,父親對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,我有了錯(cuò)誤不再狂風(fēng)暴雨式地批評(píng),而是寬嚴(yán)相濟(jì),循循善誘??梢該?jù)此推測(cè),父親敗給了林老師。但是父親一直不承認(rèn)他的“失敗”。
    值得一提的是,我上了大學(xué)后才知道一個(gè)“密約”:父親和林老師是大學(xué)同學(xué),他們之間有一個(gè)“約定”,不能讓孩子過早知道大人之間的“關(guān)系”,否則的話,孩子會(huì)因?yàn)檫@層“關(guān)系”而產(chǎn)生一種虛妄的優(yōu)越感,于成長極為不利。
    這些年來,我時(shí)常想起父親和林老師的“密約”,以及他們?cè)谖业淖鳂I(yè)本上的“神回復(fù)”。我知道,他們?cè)诓粍?dòng)聲色中向我灌輸著為人處事的道理,猶如春風(fēng)化雨,為我注入了努力學(xué)習(xí)的力量,點(diǎn)綴著我的童年、我的人生。
    2020年北京中考作文范文:北京,這里有我的根
    “同學(xué)們,俗話說,行千里路,讀萬卷書,大家利用假期到胡同游學(xué),逛北京胡同、吃北京小吃、聽京腔京味,領(lǐng)略了京味文化和風(fēng)土人情……”在匯報(bào)的臺(tái)上的我侃侃而談,介紹著同學(xué)的游學(xué)收獲,分享著自己的心得。臺(tái)下的同學(xué)們聽得津津有味,不住點(diǎn)頭,老師也一臉贊賞。
    這是一個(gè)月前老師給我們布置的一項(xiàng)作業(yè)——“游北京胡同,品京味文化”。
    作為北京長大的我,說起胡同,既熟悉又陌生。聽爸爸說,我家從前就住在東城區(qū)的一條胡同里,因?yàn)槔铣歉脑欤疬w,我們就搬離了原來的胡同,住進(jìn)了樓房,但我對(duì)胡同生活一直滿懷憧憬。
    這次游學(xué)作業(yè),真是一個(gè)重溫胡同風(fēng)情文化的絕好機(jī)會(huì)。爸爸自愿為我當(dāng)向?qū)В螌W(xué)簡直就是一次尋根之旅了。我們行走在胡同里,爸爸給我學(xué)著老北京賣東西的吆喝聲,“賣豆汁兒咧,麻豆腐……”、“磨剪子咧,戧菜刀……”、“冰糖葫蘆兒”,京腔京韻在胡同回蕩,我置身其中,親身感受著北京胡同的安靜和諧和恬淡的生活氣息。
    “看這兒,這個(gè)是老北京門墩,那個(gè)是磚雕,雕刻的是馬上封侯和四季平安,哎!這樣的老物件兒現(xiàn)在已經(jīng)不多了”爸爸的語氣略顯沉重。這是他小時(shí)候常走的胡同,胡同里記錄著他的童年趣事和他的回憶,聽著爸爸娓娓道來,我仿佛也回到了那個(gè)講究門當(dāng)戶對(duì)、對(duì)未來美好期盼都要刻在建筑上的年代。
    離我家胡同不遠(yuǎn)的玉河源頭,東不壓橋下湖水清澈,幾只頑皮的鴨子在聚會(huì)覓食,層層漣漪劃破了靜靜的湖水,我咔嚓咔嚓拍著照片,紅橋、碧水、歡快的鴨子,記錄著北京胡同的光與影。
    游覽的過程中,我對(duì)北京胡同感覺越來越親切、對(duì)胡同文化理解越來越深,一種自豪感和認(rèn)同感油然而生。
    回來后,一直內(nèi)向的我自告奮勇收集同學(xué)的照片,制作記錄同學(xué)們的游學(xué)經(jīng)歷的視頻短片,努力在匯報(bào)課上盡情展現(xiàn)胡同文化和北京歷史。
    北京的胡同,就是我的根,她滋養(yǎng)了我的精神,鼓舞了我的勇氣。我感覺,自己仿佛是一棵小樹,在北京胡同文化的沃土上開始生根發(fā)芽了。
    我要汲取多方面的營養(yǎng),自信、自強(qiáng),為將來展現(xiàn)北京的風(fēng)采而奮斗,做北京城的未來的創(chuàng)業(yè)者和守護(hù)者。
    2020年新疆中考精彩作文:感恩祖國,助我遠(yuǎn)航
    大海感恩細(xì)流,方能顯其博大;雄峰感恩于土壤,方能顯其雄渾;宇宙感恩星系,方能顯其廣闊;我們感恩于國家,方能顯其自強(qiáng)。雄鷹沒有翅膀就無法搏擊藍(lán)天,蒼松沒有堅(jiān)固的根基就無法頂天立地,而窮困的人缺乏資助政策便無法保障生活。
    每當(dāng)聽到《感恩的心》時(shí),我的內(nèi)心熱血澎湃,??鬃釉唬壕恿⑷耍∪肆⑹?。感恩乃是一個(gè)擁有高尚品德的人應(yīng)有的良好素質(zhì)和高貴的靈魂,乃做人之本,立世之根。
    人生不如意,十之八九。生活就是一個(gè)不斷面對(duì)的過程,當(dāng)逆境來臨時(shí),看你以什么樣的態(tài)度去面度。魯迅曾說過:真正的勇士是面對(duì)慘淡的生活卻依然熱愛生活。生活的不如意,沒有影響我對(duì)生活的熱愛,生活的不如意,也并阻止我對(duì)知識(shí)的追求。反而激勵(lì)著我更加努力刻苦學(xué)習(xí)。
    大山賦予我善良、正直的品性,卻沒有給予我優(yōu)越活環(huán)境。誰說大山里的孩子不能追求夢(mèng)想,只能面朝黃土,背朝太陽?如果有人這么說,那是他在為自己的不上進(jìn)而找的借口,想碌碌無為的模模糊糊的完成自己的人生。大山里的孩子也同樣擁有自己的夢(mèng)想并追求自己的夢(mèng)想,沒有所謂的太貧窮,不過是不敢做夢(mèng)。國家助學(xué)政策就是大山孩子的指路明燈,是它為大山里的孩子點(diǎn)亮了追求夢(mèng)想之路。人生如蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。每個(gè)人都渴望著有不同的人生,可是,又有誰會(huì)真正的把這個(gè)蛋打破呢?就好比蠶蟲一樣,蠶蟲渴望成長,礙于身體的柔弱,于是他作繭自縛,默默地度過寂寞幽暗的時(shí)期;蝴蝶向往藍(lán)天,為了獲得強(qiáng)勁的翅膀,于是他破蛹而出,振動(dòng)絢麗多彩的雙翅享受自己的旅程。如果每個(gè)人都像蝴蝶一樣,讓自己從里面鉆出來,那么我想所有的夢(mèng)都并不會(huì)是那么遙遠(yuǎn)了。
    我的家鄉(xiāng)位于大涼山鹽源縣,那是一個(gè)直接從封建社會(huì)跨越到社會(huì)主義社會(huì)的小縣城。一直以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主,交通的不便意味著經(jīng)濟(jì)的落后,地理位置的偏僻更意味著讀書的艱辛和不易。窮人家的孩子早當(dāng)家,從小我比大多數(shù)人都更明白學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不容易,更希望擺脫貧困,走出大山。沒有明亮的教室和寬敞的書桌,這些都不是阻擋我求學(xué)的攔路虎。反而更讓我下定決心努力刻苦讀書。買不起一雙新鞋,在寒冬臘月里只有光著腳走在山里去求學(xué)。冰冷而又尖銳的石子硌得腳鉆心疼,沒有豐富的午餐,餓了就從書包里拿出家里煮好的土豆。每當(dāng)我從老師口里獲取到更多的知識(shí)時(shí),身體的疼痛早就忘到了九霄云外,肉體的饑餓感早已被獲取知識(shí)時(shí)的喜悅感所代替。我的想法很樸素,能夠安穩(wěn)的讀書就是最大的幸福。
    落葉不只是代表憂傷,正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!痹谶@夢(mèng)想起航的地方,我會(huì)不斷努力。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。”人生何處無困苦,奮爭首要當(dāng)自強(qiáng)。
    二零一八年六月,對(duì)我來說是喜憂參半,記憶猶新的一年。喜的是我通過自己多年的努力實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想,離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步了。我獲得了四川警察學(xué)院公安管理學(xué)專業(yè)的錄取通知書。夢(mèng)想雖美好,也需要物質(zhì)支撐。當(dāng)我看到這個(gè)消息時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)是這輩子無法忘記的,父母的欣慰是我多年來求學(xué)對(duì)父母的回報(bào)。欣喜過后回到現(xiàn)實(shí),沉甸甸的學(xué)費(fèi)無疑是一座巨大的山峰,使我對(duì)大學(xué)望而卻步。自己想讀卻又不敢去讀,看著破落的家庭和和父母愧疚的眼神。當(dāng)時(shí)我決定不讀了,打算和鎮(zhèn)上的人一塊去深圳沿海打工,補(bǔ)貼家用。天無絕人之路苦盡甘來獲轉(zhuǎn)機(jī),黨和國家防止因?yàn)榧彝ヘ毨У膶W(xué)生因經(jīng)濟(jì)原因錯(cuò)失上學(xué)的機(jī)會(huì)為我們?cè)O(shè)立了貧困資助。
    二零一四年九月我懷著一顆感恩的心踏入了大學(xué)校園,同時(shí)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支持下我申請(qǐng)到了國家助金。國家的幫助,對(duì)我而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是心靈的慰藉,讓我明白“過去屬于死神,未來屬于自己?!痹谖磥淼纳钪形乙欢ㄒ獓?yán)格要求自己,努力在各方面做到優(yōu)秀。思想政治上積極要求進(jìn)步,提高自己的成績。古人云:“仁以知恩圖報(bào)為德,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!毖蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義。知恩圖報(bào),是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我要用自身實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國。
    在此,我衷心感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)懷,讓無數(shù)貧困家庭的孩子圓大學(xué)夢(mèng),同時(shí)也感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。是黨和國家的溫暖讓我重新走進(jìn)學(xué)校,接受更高更好的文化教育。知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想成就人生。作為貧困生的我非常感謝國家的助學(xué)政策,因?yàn)樗o了我最基本的自信,讓我可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起追求夢(mèng)想,一起在知識(shí)的海洋里遨游。有了國家助學(xué)金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的未來不是夢(mèng)。感謝國家,感謝政府,感謝你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信,黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨,平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环病N視?huì)懷著一顆感恩的心,完成我的學(xué)業(yè),將來用自己的青春與熱情報(bào)效我們的祖國和人民。
    我們都有一個(gè)中國夢(mèng),就是建設(shè)一個(gè)全新的中國,那里只有和平,溫暖,沒有饑餓,沒有貧困,是一個(gè)充滿愛的新中國。讓我們以實(shí)際的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)。中國夢(mèng)——中華民族的繁榮復(fù)興夢(mèng)。