許多同學想了解初中物理的知識點，那么初一物理有哪些知識點呢?快來了解一下吧。下面是由出國留學網小編為大家整理的“初一物理上冊知識點總結大全”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一物理上冊知識點總結大全
聲現象
1.聲音的發(fā)生：由物體的振動而產生。振動停止，發(fā)聲也停止。
2.聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4.利用回聲可測距離：S=1/2vt
5.樂音的三個特征：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。
6.減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。
7.可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波;次聲波：頻率低于20Hz的聲波。
8.超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9.次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建筑等。它主要產生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產生次聲波。
光現象知識點
1.光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。
2.光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。小孔成像條件：孔要足夠小特點：倒立、相似、與小孔形狀無關。
3.光在真空中傳播速度最大，是3×10米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×10米/秒。
4.我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
5.光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角。(注：光路是可逆的)
鏡面反射VS漫反射：鏡面反射：平行光照射到光滑界面時，反射光線依然平行。
漫反射：平行光照射到凹凸不平的界面時，反射光線向四面八方散開。
漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
6.平面鏡成像特點：
(1)平面鏡成的是虛像;
(2)像與物體大小相等;
(3)像與物體到鏡面的距離相等;
(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。
7.實像：由光線匯聚而成;虛像：一種視覺感覺，并不是由實際光線匯聚而成。
8.平面鏡應用：(1)成像;(2)改變光路;(3)增大視覺空間。
9.平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。
10.球面鏡包括凸面鏡(凸鏡，發(fā)散光線)和凹面鏡(凹鏡，匯聚光線)，它們都能成像。具體應用有：車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫(yī)術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
11.光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發(fā)生變化的現象。
12.光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小于入射角;入射角增大時，折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)
13.太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。
14.光的三原色是：紅、綠、藍;顏料的三原色是：紅、黃、藍。
物態(tài)變化
1.溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。
3.常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。
體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4.溫度計使用：(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計示數穩(wěn)定后再讀數;(4)讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。
5.固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態(tài)。
6.熔化：物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。
7.凝固：物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.
8.熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。
9.晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度(即熔點)，而非晶體沒有熔點。
拓展閱讀：初一物理下冊知識點
認識力
1.力(F)：物體對物體的作用(施力物體和受力物體)。
2.力的作用效果：
力可以改變物體的形狀，
力可以改變物體的運動狀態(tài)(改變速度或者運動方向)
3.物體間力的作用是相互的(施力物體同時也是受力物體)。
4.力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。
5.力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符號是N。
1N大約是拿起兩個雞蛋所用的力。
測量和表示力
6.實驗室測量力的大小工具是：彈簧測力計。
7.彈簧測力計的原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。
8.彈簧測力計的用法：
第一步：校零
第二步：認清量程和分度值
第三步：使彈簧的伸長和力的方向在同一條直線上
第四步：讀數
9.力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。
畫法：第一：找作用點，第二：畫箭頭(力越大線越長)，第三：標出字母和大小
重力
10.重力(G)：由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的施力物體是地球。
11.重力方向：豎直向下;
重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理制成。
12.重力作用點叫重心。
13.重力大小叫物重。重力大小和物體質量成正比。
公式：G=mg (公式中G表示重力，單位是N，m表示質量，單位是Kg)
g=9.8N/Kg，含義：質量為1Kg的物體受到的重力是9.8N(有時取10N/kg)
探究滑動摩擦力的大小
14.滑動摩擦：一個物體在另一個物體表面上滑動時產生的摩擦叫滑動摩擦。
15.滑動摩擦力(f)：滑動摩擦中阻礙物體相對運動的力，叫滑動摩擦力。
16.摩擦力產生的條件：粗糙表面、物體要接觸，物體間要有相對運動(滑動)，或者物體間有相對運動的趨勢。
17.滑動摩擦力方向：阻礙物體相對運動。
18.探究滑動摩擦力大小實驗
(1)實驗方法：控制變量法。
(2)實驗要求：用彈簧測力計測摩擦力的大小。