美國的留學(xué)有許多學(xué)生在申請(qǐng)，這就使得每個(gè)申請(qǐng)的學(xué)生都要面對(duì)更多的競爭者了，所以在申請(qǐng)之前有做過背景提升自然會(huì)更有益?，F(xiàn)在就到出國留學(xué)網(wǎng)來看看做背景提升更多的原因。
想要申請(qǐng)美國的大學(xué)，光有個(gè)好的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。自己的綜合素質(zhì)比較好，遠(yuǎn)比考個(gè)好成績更有用?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)的一部分，并不是說學(xué)習(xí)只為了應(yīng)對(duì)考試，考試也不是自己人生的全部。所以從這點(diǎn)來看，在申請(qǐng)時(shí)自己的綜合素質(zhì)比考試分?jǐn)?shù)更有用。
一、背景改善的評(píng)估體系
美國很多學(xué)校在錄取的時(shí)候都會(huì)使用自己獨(dú)有的一種評(píng)估體系。為了在這個(gè)評(píng)估里得到更好的評(píng)價(jià)，大家在把自己的學(xué)習(xí)安排好了之后，盡量多用一些時(shí)間去參加課外或者是社會(huì)上的活動(dòng)，也盡量的主動(dòng)承擔(dān)一些活動(dòng)，整個(gè)過程里也多記錄一些自己在組織以及參與活動(dòng)時(shí)的感受。如果自己能夠在這些活動(dòng)表現(xiàn)出自己所擁有的組織、參與，或者是領(lǐng)導(dǎo)能力等等，這樣學(xué)校在招生時(shí)能夠更清晰地看出該學(xué)生擁有怎樣的能力以及價(jià)值觀。
二、做背景提升時(shí)盡量凸顯個(gè)性
一個(gè)人很難在很多方面做好，所以在提升背景時(shí)的重點(diǎn)觀念就是，用主要的時(shí)間和精力做幾件“精彩”的事情，把自己比較突出的幾項(xiàng)能力給表現(xiàn)出來就足夠了。因此，活動(dòng)體驗(yàn)的特點(diǎn)和個(gè)性化對(duì)背景改善非常重要。用這些來突出自己的重要能力，可以讓招生官對(duì)于自己有更多的印象。
三、背景改善不能脫離實(shí)際
在申請(qǐng)的過程中，不管是材料的準(zhǔn)備，還是背景的提升，如果脫離的實(shí)際，那么就算自己在文檔上花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，能夠提高的也只會(huì)是這些文檔的寫作水平。所以大家在做適當(dāng)?shù)奶幚頃r(shí)要立足現(xiàn)實(shí)，否則哪怕經(jīng)歷再精彩也沒用。招生官在考試時(shí)往往會(huì)詢問一些活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，以確定其真實(shí)性。
四、提高自己的綜合素質(zhì)
美國大學(xué)在招生時(shí)往往會(huì)很在意學(xué)生的能力以及綜合素質(zhì)這些方面，因?yàn)檫@些學(xué)校都會(huì)覺得評(píng)估一個(gè)學(xué)生好不好，不能只看他們的考試分?jǐn)?shù)。雖然分?jǐn)?shù)確實(shí)重要，但不能把學(xué)生素質(zhì)的其他方面給忽視了。