學(xué)校教師績(jī)效考核方案2021

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    我們之所以制定一個(gè)學(xué)校老師的績(jī)效考核方案,為的就是提高老師們的積極性,讓他們有更加好的心情去教孩子們,下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)校教師績(jī)效考核方案2021”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    學(xué)校教師績(jī)效考核方案2021【一】
    考核方案
    指導(dǎo)思想:
    為全面貫徹落實(shí)學(xué)校教師績(jī)效工資分配制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮教師工作的主動(dòng)性,規(guī)范學(xué)校管理,保障和提高教職員工待遇,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,根據(jù)縣教育局關(guān)于教師績(jī)效工資的相關(guān)文件精神制定本方案。
    第一條 績(jī)效考核的范圍及對(duì)象
    績(jī)效考核的范圍及對(duì)象是按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的學(xué)校在職在編教師。
    第二條 考核分配原則
    不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。
    公平、公正、公開(kāi)的原則。
    簡(jiǎn)明務(wù)實(shí),科學(xué)合理的原則。
    第三條 績(jī)效考核工作小組
    經(jīng)教師大會(huì)通過(guò),學(xué)校選舉以下同志擔(dān)任績(jī)效考核工作:
    組長(zhǎng):xx
    成員:xx
    xx(教師代表) xx(教師代表)
    第四條 績(jī)效考核內(nèi)容及辦法
    分配權(quán)重
    績(jī)效總額的分配權(quán)重:根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)績(jī)效浮動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    績(jī)效考核分項(xiàng)目分配權(quán)重
    1、月崗位目標(biāo)年度平均分占xx%;
    2、師德師風(fēng)得分占xx%
    3、教學(xué)質(zhì)量得分占xx%
    4、工作量得分占xx%
    5、人防安全得分xx%
    績(jī)效考核得分計(jì)算公式:
    教師年度績(jī)效考核分=月崗位目標(biāo)年平均分×xx%+師德師風(fēng)得分×xx%+年度教學(xué)質(zhì)量分(xx分)+年度工作量得分(xx分)+課堂教學(xué)評(píng)價(jià)得分(兩期平均)×xx%
    績(jī)效工資計(jì)算方法:所得金額=績(jī)效工資總額÷全校考核人員總得分×被考核者所得分值(如學(xué)校全年績(jī)效工資總額為xx0元,全校考核總分為xx分,xx得xx分,則xx應(yīng)得績(jī)效工資=xx÷xx×xx=xx元)。
    對(duì)于當(dāng)年在編但由于身體或其他特殊原因,且得到學(xué)校同意,未在崗的教師,按人均績(jī)效工資計(jì)算(人均績(jī)效工資為中心學(xué)校核算的全鎮(zhèn)人均績(jī)效工資,若上級(jí)主管部門(mén)對(duì)此類(lèi)人員有明文規(guī)定的,按規(guī)定辦事):
    第五條 月崗位目標(biāo)考核
    崗位目標(biāo)分計(jì)算
    教師崗位目標(biāo)年平均分=各月崗位目標(biāo)總分÷考核月數(shù)
    擔(dān)任班主任的教師崗位目標(biāo)年平均分=教師崗位年平均分×xx%+班主任崗位年平均分×xx%。
    按教師個(gè)人崗位目標(biāo)年平均分的xx%計(jì)入績(jī)效考核崗位目標(biāo)板塊得分。
    月崗位目標(biāo)考核內(nèi)容
    常規(guī)教學(xué)(xx分)
    1、備課(xx分):及時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃、教案,提倡備詳案,不沿襲舊教案。每缺一個(gè)計(jì)劃扣2分,每缺備一節(jié)課扣1分,沿襲舊教案此項(xiàng)不計(jì)分。
    2、作業(yè)(xx分):及時(shí)批改作業(yè),并且認(rèn)真細(xì)致。每少一次作業(yè)扣1分,缺改一次扣xx分,作業(yè)批改過(guò)于簡(jiǎn)單扣xx分;作文每少改一篇扣3分,缺寫(xiě)一篇扣xx分。
    3、檢測(cè)(xx分):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每月一次檢測(cè)。每缺考一次扣xx分、未批改扣xx分。
    4、上課(xx分):按課表、按時(shí)上下課。上課遲到、中退、早退扣xx分,每缺一節(jié)課扣xx分。經(jīng)檢查未按課表上課,每節(jié)扣xx分。
    5、送檢(xx分):做好課前教案送檢工作,每缺檢一次扣xx分,以檢查組登記或教導(dǎo)處抽查結(jié)果為準(zhǔn)。
    6、教研(xx分):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師每期不少于一次公開(kāi)課,必須認(rèn)真設(shè)計(jì),每少1次扣2分;學(xué)校分學(xué)科進(jìn)行教研活動(dòng)時(shí),所有學(xué)科教師未經(jīng)批準(zhǔn),無(wú)特殊原因不得缺席,否則每次扣2分;每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)論文一篇,未寫(xiě)扣2分;每月教學(xué)反思不少于4篇,每缺一篇扣2分。
    7、課堂效果(xx分):教學(xué)效果較好,課堂有效檢測(cè)達(dá)標(biāo)率為xx%以下,每節(jié)扣xx分(以學(xué)校行政人員隨堂聽(tīng)課效果檢測(cè)為準(zhǔn))。
    8、學(xué)生評(píng)價(jià)(5分):每月測(cè)評(píng)一次,滿(mǎn)意率xx%記滿(mǎn)分,滿(mǎn)意率xx%扣2分,滿(mǎn)意率xx%xx分,xx%以下扣xx分。
    9、聽(tīng)課(xx分):每周一節(jié)聽(tīng)課(指隨堂聽(tīng)課),全期聽(tīng)課不少于xx節(jié),每少一節(jié)扣xx分,行政人員每周聽(tīng)課不少于xx節(jié),每少xx節(jié)扣xx分。聽(tīng)課無(wú)評(píng)價(jià),無(wú)授課人簽字均不計(jì)聽(tīng)課節(jié)次。
    10、獎(jiǎng)勵(lì):參加中心校及以上賽課活動(dòng)的加1分,獲獎(jiǎng)?wù)甙?、2、3名依次加xx分、xx分、xx分。上級(jí)質(zhì)量檢測(cè)獲前1、2、3名的分別加xx、xx、xx分。參加其它教育教學(xué)活動(dòng)獲得中心校及以上單位表彰的酌情加分。
    出勤和履職(xx分)
    1、日常工作出勤(xx分):曠工1天扣xx分,事假(除正?;閱?,產(chǎn)假)扣xx分/天,每遲到半小時(shí)扣xx分、早退、中退扣xx分,缺簽扣xx分。
    2、集會(huì)活動(dòng)出勤(xx分):學(xué)校的各種會(huì)議、集會(huì)活動(dòng)每缺席一次扣xx分,遲到扣xx分/次。
    3、交送材料(xx分):按時(shí)完成學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)布置的工作,按時(shí)送交各種材料等。不及時(shí)每次扣xx分,未完成扣xx分。
    4、值周檢查(xx分):未檢查扣xx分/天,未及時(shí)登記扣xx分/次。
    5、考務(wù)工作(xx分):缺監(jiān)考xx場(chǎng)扣xx分,未經(jīng)同意請(qǐng)人代監(jiān)每場(chǎng)扣xx分;缺改卷1次扣xx分,未經(jīng)同意請(qǐng)人代改扣xx分,監(jiān)考看書(shū)看報(bào)玩手機(jī)扣xx分/次。
    教師行為習(xí)慣(xx分)
    1、上課常規(guī)(xx分):不帶教案進(jìn)教室,扣xx分/次,上課吸煙、接打手機(jī)每次扣xx分。
    2、教態(tài)語(yǔ)言(xx分):語(yǔ)言行為文明,做學(xué)生楷模,言語(yǔ)及行為不文明造成不良影響的每次扣2分,凡坐著上課每次扣xx分。
    3、衛(wèi)生習(xí)慣(xx分):辦公室或宿舍整潔,無(wú)過(guò)夜垃圾。辦公室或宿舍不整潔或有過(guò)夜垃圾等不衛(wèi)生情況,每次扣1分(以學(xué)校每周的辦公室衛(wèi)生評(píng)比記錄為準(zhǔn))。在校園內(nèi)亂丟垃圾,每次扣1分。
    4、穿著形象(xx分):男教師不留須,不留長(zhǎng)發(fā),女教師不著奇裝異服,造成不良影響(學(xué)生、家長(zhǎng)議論頗多)者每次扣xx分;夏天不穿拖鞋、背心進(jìn)教室,冬天上課不戴手套,每發(fā)現(xiàn)一次扣xx分。
    學(xué)習(xí)培訓(xùn)(xx分):
    1、學(xué)習(xí)考勤(xx分):積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),報(bào)了名未參加被組織單位通報(bào)的每次扣xx分,在培訓(xùn)期間遲到早退的每次扣xx分;
    2、學(xué)習(xí)效果(xx分):參加縣級(jí)及以上業(yè)務(wù)培訓(xùn),在培訓(xùn)期結(jié)束后應(yīng)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)心得交學(xué)校存檔,未交扣xx分/篇,參加“省培”或“國(guó)培”的學(xué)員,經(jīng)考核不及格扣xx分;脫產(chǎn)“省培”或“國(guó)培”的教師,在培訓(xùn)結(jié)束后要舉行不少于1次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得報(bào)告會(huì),未舉行的扣xx分/次。
    晨讀、晨誦、午讀管理(xx分)
    1、晨讀守班(xx分):按照學(xué)校統(tǒng)一安排守班,未守班者扣xx分每次;
    2、晨誦開(kāi)展(xx分):按學(xué)校統(tǒng)一要求開(kāi)展晨誦,未開(kāi)展扣xx分/次,未按要求開(kāi)展扣xx分/次。
    3、午讀指導(dǎo)(xx分):未守班扣xx分/次,未指導(dǎo)扣xx分/次。
    4、閱讀常規(guī)(xx分):學(xué)生閱讀報(bào)告及時(shí)認(rèn)真批閱、簽字,每缺一次扣xx分/次(以閱讀·夢(mèng)飛翔的要求為準(zhǔn))。
    注:非閱讀指導(dǎo)教師按考核教師平均分計(jì)算。
    第六條 師德師風(fēng)考核(xx分)
    師德師風(fēng)考核得分計(jì)算
    教師師德師風(fēng)年平均分=各月師德師風(fēng)總風(fēng)÷考核月數(shù)
    按教師個(gè)人師德師風(fēng)年平均分的xx%計(jì)入績(jī)效考核崗位師德師風(fēng)板塊得分。
    師德師風(fēng)考核內(nèi)容:
    政治思想(xx分):不按教育方針辦事,在學(xué)生和家長(zhǎng)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說(shuō),造成惡劣影響,有損學(xué)校、政府或國(guó)家利益的扣xx分/次。
    職業(yè)道德(xx分):對(duì)學(xué)生變相體罰扣xx分/次,體罰扣xx分/次,嚴(yán)重體罰扣xx分/次;搞有償家教,造成不良社會(huì)影響,扣xx分/次;亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的在年度績(jī)效分中扣5分/次。(此項(xiàng)扣分以家長(zhǎng)舉報(bào)到學(xué)校,并按造成影響的程度為標(biāo)準(zhǔn)扣分)
    為人師表(xx分):在公開(kāi)場(chǎng)合有講臟話(huà)、粗話(huà)、吵架等不文明及不符合教師道德標(biāo)準(zhǔn)的行為的,酌情扣xx分/次。
    愛(ài)崗敬業(yè)(xx分):不服從工作安排、工作推諉,敷衍塞責(zé)等扣xx分/次,在考試中有舞弊行為和試卷泄密行為的視情節(jié)嚴(yán)重扣xx分/次。
    遵紀(jì)守法(xx分)凡學(xué)年內(nèi)因違法亂紀(jì)受到縣級(jí)通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的,分別扣xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx分。上級(jí)另有規(guī)定的,按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。
    作風(fēng)操守(xx分):工作日內(nèi)打牌、賭博,非工作日內(nèi)聚眾賭博被舉報(bào)者,每次扣xx分;生活作風(fēng)不正派,亂搞男女關(guān)系并造成不良影響者扣xx分。
    財(cái)經(jīng)紀(jì)律(xx分):及時(shí)上交公款,不亂訂資料,不亂收費(fèi)。拖欠公款每次扣xx分,并責(zé)令退還所占財(cái)產(chǎn),拖欠金額超過(guò)xx元者扣xx分/次。
    安全責(zé)任(xx分):在工作職責(zé)內(nèi)出現(xiàn)安全事故,扣xx分/次,情況特別嚴(yán)重的,由考核小組在研究決定在年度績(jī)效總分中扣分。
    第七條 教學(xué)質(zhì)量考核(1xx分)
    教師教學(xué)質(zhì)量得分是指被考核教師兩學(xué)期任教科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)得分的平均分,并以?xún)蓪W(xué)期的平均分直接記為年度績(jī)效教學(xué)質(zhì)量板塊考核得分。
    以期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)為依據(jù),質(zhì)量檢測(cè)排名1-8名的依次得xx分(與豐瑞片同年級(jí)平行對(duì)比)。
    因工作或崗位需要未擔(dān)任主科教學(xué)的教師的質(zhì)量得分取主科教師教學(xué)質(zhì)量得分的平均分。
    兼雙主科教師取兩科質(zhì)量得分的平均分;
    任教同科分別獲得片區(qū)xx名的按第1名計(jì)算質(zhì)量得分。
    中心學(xué)校檢測(cè)科目得分計(jì)算仍以在豐瑞片同年級(jí)平行對(duì)比名次計(jì)算。
    閱讀指導(dǎo)教師閱讀指導(dǎo)效果得分按學(xué)?!秞x》實(shí)行。
    第八條 工作量(xx分)
    工作量得分計(jì)算方式:個(gè)人工作量÷平均課時(shí)量×xx(并以這一得分直接記入年度績(jī)效工作量板塊考核得分)。
    男教師年滿(mǎn)55周歲,每年依次照顧1xx課時(shí)(至xx周歲),女教師年滿(mǎn)xx周歲,每年依次照顧xx課時(shí)(至xx周歲)
    工作量系數(shù)標(biāo)準(zhǔn):
    科目
    語(yǔ)文
    數(shù)學(xué)
    英語(yǔ)
    科學(xué)
    品德
    其它
    年級(jí)課時(shí)系數(shù)
    六:1.8
    五:1.7
    四:1.6
    其它:1.5
    六:1.7
    五:1.6
    其它:1.5
    六:1.5
    其它:1.3
    六:1.5
    四五:1.1
    三1.0
    六:1.5
    四五:1.1
    三1.0
    1.0
    課堂教學(xué)評(píng)價(jià)(學(xué)校另行制訂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則)、
    此項(xiàng)滿(mǎn)分為xx分,每期對(duì)每們教師進(jìn)行一次課堂教學(xué)評(píng)價(jià),根據(jù)兩期平均分折算全年得分。只上班一期的特崗教師以當(dāng)期得分計(jì)入,非教學(xué)崗位和女年滿(mǎn)xx周歲,男年滿(mǎn)xx周歲的教師經(jīng)本人申請(qǐng)可不予評(píng)價(jià)取平均分。
    第九條 安全績(jī)效考核(學(xué)校另行制訂安全考核細(xì)則,并另行發(fā)放安全績(jī)效獎(jiǎng)。對(duì)于出現(xiàn)嚴(yán)重安全責(zé)任事故的,當(dāng)事人在本細(xì)則師德師風(fēng)考核中再酌情扣分。)
    以上考核方案適用于2018年度,若存在考核空白項(xiàng)目則由校務(wù)會(huì)研究,報(bào)考核小組討論,并提交教師會(huì)討論通過(guò)相關(guān)考核結(jié)果。
    學(xué)校教師績(jī)效考核方案2021【二】
    為全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資分配制度,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,健全義務(wù)教育學(xué)校激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,規(guī)范管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本。
    一、指導(dǎo)思想
    以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
    二、考核范圍
    全體教職工。
    三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間
    每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分,若以月考核作相應(yīng)折算。
    考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長(zhǎng):xx
    副 組 長(zhǎng):xx
    成 員: xx
    四、考核分配原則
    1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則???jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無(wú)論什么原因,只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。
    2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則???jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正。
    3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。
    五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法
    考核共計(jì)100分,其中師德10分,出勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過(guò)程20分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。
    (一)師德(10分)。政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。
    1、理論學(xué)習(xí)(2分)
    ①積極認(rèn)真參加集體(教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí))學(xué)習(xí),主動(dòng)自學(xué)自悟,記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無(wú)遲到、早退、缺席,并認(rèn)真做好筆記者得滿(mǎn)分。
    ②無(wú)故缺席一次扣0.2分。
    ③早退、遲到一次扣0.1分。
    ④筆記不全者視情況扣0.2分。
    2、職業(yè)道德(8分)依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表,達(dá)到者得滿(mǎn)分。有如下情況者扣分或加分:
    ①言行違背規(guī)范,打架、污辱他人人格等現(xiàn)象,每次扣1分。
    ②有亂收費(fèi)、亂訂資料情況,每人次扣1分。
    ③因工作不當(dāng),引發(fā)家長(zhǎng)告狀,產(chǎn)生較大負(fù)面影響,每人次扣2分。
    ④學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣5分。
    ⑤教師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,染指甲,在教室內(nèi)吸煙,坐課桌,隨地吐痰,扔雜物,說(shuō)話(huà)粗野等不文明行為。
    ⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不服從合理的工作安排,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,師德得分為0。
    ⑦把學(xué)生趕出課堂,每人次扣0.1分。體罰或變相體罰(如毆打、漫罵學(xué)生等),每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè),每人次扣0.1分。
    ⑧教師為人師表,行為在社會(huì)上引起較大積極影響,加0.2分。
    ⑨不分份內(nèi)份外,積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作,完成其他臨時(shí)性任務(wù),維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為集體做出貢獻(xiàn)的教師,酌情加節(jié)0.2分以上。
    ⑩學(xué)生測(cè)評(píng)合格率在90%以上者得1分,不合格一票扣0.01分。
    (二)、出勤(10分)。忠于職守,工作積極主動(dòng),一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快接受臨時(shí)性工作,積極參加義務(wù)活動(dòng)。
    1、工作紀(jì)律(5分)
    ①一學(xué)年病事假在八天內(nèi)不扣分。在八天以外,病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、曠工1天扣3分,出勤的10分扣完為止,不計(jì)負(fù)分。不假離校以曠工計(jì)。
    ②本人結(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分,產(chǎn)假90天內(nèi)不扣分,本人的直系親屬婚喪在5天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等)。
    ③本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績(jī)效補(bǔ)貼。a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)20個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月以上的;b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;c、解除聘用合同的;d、停發(fā)工資的;e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。
    2、工作態(tài)度(5分)
    ①違反工作紀(jì)律,如課內(nèi)時(shí)間閑談、玩電腦游戲等,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
    ②強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因,不完成學(xué)校工作,工作被動(dòng),推推動(dòng)動(dòng),應(yīng)付差事,每次扣1分。
    ③上班時(shí)擅自離崗,每次扣0.2分。
    ④擅自調(diào)課每次扣0.1分,上課遲到,每次扣0.1分,上課時(shí)間無(wú)故接聽(tīng)手機(jī)扣0.1分,中途脫堂,每次扣0.1分。
    ⑤全勤:按學(xué)期考核,若無(wú)事假、病假與遲到等缺勤的算全勤,加3分。
    (三)教育教學(xué)工作量(30分)
    1、教師課時(shí)數(shù)
    (1)與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的
    ①課時(shí)折算辦法
    a、學(xué)科教學(xué)科時(shí)數(shù)
    單班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)=1.2,單班物理、化學(xué)=1.15,九年級(jí)單班政治、歷史、四五年級(jí)英語(yǔ)=1.1,單班政治、歷史、生物、地理=1.05,單班體育、音樂(lè)、美術(shù)、微機(jī)、小學(xué)思品、科學(xué)及地方課程=1.0,跨年級(jí)的學(xué)科只一次性另加1.0課時(shí)。
    b、教學(xué)自習(xí)課時(shí)
    自習(xí)課=0.8。
    c、教學(xué)輔導(dǎo)課時(shí)數(shù)
    所有學(xué)科輔導(dǎo)=0.6。
    d、在學(xué)期進(jìn)行中,因教學(xué)任務(wù)需要,臨時(shí)安排接(代)課時(shí),所接(代)課與任課若為兩門(mén)主課,所接(代)課的 =1.5,所接(代)課與任課若為一個(gè)頭的主課,所接(代)課的 =1.4,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭的主副課,所接(代)課的 =1.35,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭的副副課,所接(代)課的 =1.3,自習(xí)課=1.1, 學(xué)科輔導(dǎo)=0.9。
    ②教師課時(shí)數(shù)
    以一周每位教師課時(shí)總量與①中權(quán)重計(jì)算出每位教師的周課時(shí)數(shù)。
    (2)與授課班級(jí)內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的
    (班級(jí)人數(shù)/學(xué)校班平均人數(shù)-1)÷2+1
    (3)與學(xué)段有關(guān)的
    ①一、二、三,=0.85
    ②四、五年級(jí),=0.9
    ③六年級(jí), 七、八年級(jí),=0.95
    ④九年級(jí)=1.0
    (4)其中(1)、(2)、(3)的相應(yīng)的權(quán)重的積為教師課時(shí)總數(shù)。其中副校級(jí)另加平均工作量的2/3,主任、會(huì)計(jì)另加平均工作量的3/5,主任、出納另加平均工作量的1/2,幼兒教師以平均工作量計(jì)入,后勤人員由考核委員會(huì)評(píng)定工作量。
    2、教師工作量學(xué)年得分
    教師學(xué)年度教育教學(xué)工作量÷教師學(xué)年度人均教育教學(xué)工作量×30分。
    (四)教育教學(xué)過(guò)程(20分)。崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí)、過(guò)硬,工作中具有不斷創(chuàng)新能力;主動(dòng)獲取新知識(shí)、新信息,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力;具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,善于做學(xué)生思想政治工作;有對(duì)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力;具有教改實(shí)踐、教學(xué)評(píng)價(jià)、教研科研的能力。
    1、教育教學(xué)常規(guī)工作
    ①不按時(shí)限制訂工作,或雖制訂但任務(wù)不明確,重點(diǎn)不突出,措施不具體,無(wú)創(chuàng)見(jiàn),進(jìn)度不合理,扣0.5分。
    ②不重視工作中的信息反饋,個(gè)人實(shí)踐資料積累不及時(shí),期末無(wú)一定價(jià)值的或報(bào)告,期末查無(wú)記錄,扣0.5分。
    ③不積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),每缺1次扣0.1分。
    ④認(rèn)真?zhèn)湔n,教案能體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念,超前備課,教學(xué)目標(biāo)明確,有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)過(guò)程,有和強(qiáng)化訓(xùn)練題及板書(shū)設(shè)計(jì);有創(chuàng)意不照搬教師用書(shū)。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd四等級(jí),每次b等級(jí)扣0.1分,c等級(jí)扣0.2分,d等級(jí)扣0.3分。
    ⑤無(wú)學(xué)生平時(shí)成績(jī)記錄(建立過(guò)程性評(píng)價(jià)記錄)、成長(zhǎng)活動(dòng)記錄不齊全,經(jīng)檢查有一項(xiàng)扣0.5分。
    ⑥對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),學(xué)生作業(yè)缺交嚴(yán)重,且書(shū)面臟亂、潦草,任課教師無(wú)改進(jìn)措施,批改不合要求。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd四等級(jí),每次b等級(jí)扣0.1分,c等級(jí)扣0.2分,d等級(jí)扣0.3分。
    ⑦所任課堂學(xué)生紀(jì)律差,教師維持無(wú)效,以致逐漸形成亂堂,每發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
    ⑧教導(dǎo)處等的常規(guī)檢查送檢不及時(shí),每次扣0.2分,缺檢每次扣0.5分。
    ⑨教師學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課少不于15節(jié),每少1節(jié)扣0.2分;教研活動(dòng)無(wú)故缺席1次扣0.1分。
    ⑩監(jiān)考:履行監(jiān)考職責(zé),監(jiān)考期間,不離開(kāi)考場(chǎng),不隨意走動(dòng),監(jiān)考時(shí)寬嚴(yán)適度,學(xué)生不能出現(xiàn)徇私舞弊,否則扣2分;閱卷:按要求閱卷,保質(zhì)保量地批閱試卷,不能出現(xiàn)人為抬高得分或壓低得分。否則扣2分。
    2、公開(kāi)課或??荚u(píng)小組采用推門(mén)進(jìn)課堂方式對(duì)教師聽(tīng)評(píng)課,一次或多次聽(tīng)評(píng)取平均分。由教科室學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)教師的上課情況確定abcd四等級(jí),b等扣1分,c等扣2分,d等扣4分。
    (1)教學(xué)過(guò)程
    ①以新課標(biāo)為依據(jù),吃透課本內(nèi)涵。
    ②課堂內(nèi)容適當(dāng),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破適宜。
    ③講課思路清晰,節(jié)奏適當(dāng)。
    ④鼓勵(lì)獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)風(fēng)格,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
    ⑤注重學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)收集處理信息的能力。
    ⑥鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力,鼓勵(lì)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,建立學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)科之間的整合。
    (2)教學(xué)方法:
    ①?gòu)?qiáng)調(diào)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。
    ② 教學(xué)方法有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于課堂生動(dòng)、活潑,有利于學(xué)習(xí)內(nèi)容的接受和能力的培養(yǎng)。
    (3)教師基本功:
    ①衣著得體、教態(tài)自然、有親和力。
    ②語(yǔ)言規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),富于表現(xiàn)力和感染力。
    ③能處理教學(xué)過(guò)程中隨機(jī)出現(xiàn)的問(wèn)題。
    ④板書(shū)工整合理,規(guī)范科學(xué)。
    3、未及時(shí)完成學(xué)校各處室交辦工作一次扣1分。
    (五)教育教學(xué)業(yè)績(jī)(30分)。育人成效明顯,學(xué)生綜合學(xué)業(yè)水平提高,教師在教育教學(xué)方面實(shí)現(xiàn)自我積累。
    1、教育教學(xué)質(zhì)量(20分)
    (1)學(xué)校設(shè)立三級(jí)教學(xué)成績(jī)質(zhì)量指標(biāo)。
    (2)教學(xué)成績(jī)以期末統(tǒng)考為考核對(duì)象,以期中考試為參考。達(dá)到一級(jí)指標(biāo)積分20分(a率6分,b率6分,c率6分,全b率2分),視為教學(xué)成果顯著;達(dá)到二級(jí)指標(biāo),積分18分(a率5分,b率6分,c率5分階段,全b率2分),視為教學(xué)效果良好;達(dá)到三級(jí)指標(biāo),積分16分(a率4.5分,b率5分,c率4.5分,全b率2分),視為教學(xué)效果一般;教學(xué)成績(jī)低于三級(jí)指標(biāo),積分10分(a率3分,b率3分,c率3分,全b率1分),視為教學(xué)效果較差。a率:一年級(jí)和二年級(jí)為總分的92%,三、四為總分的85%,五為總分的82%,六、七、八、九年級(jí)為總分的76%;b率:一年級(jí)和二年級(jí)為總分的75%,三、四、五為總分的65%,六、七、八、九年級(jí)為總分的60%;c率:一年級(jí)和二年級(jí)為總分的60%,三、四、五為總分的50%,六、七、八、九年級(jí)為總分的40%。
    注:①、若教辦有統(tǒng)一進(jìn)行成績(jī)分析或教育局對(duì)有些年級(jí)進(jìn)行成績(jī)分析時(shí),以此數(shù)據(jù)為準(zhǔn)進(jìn)行考核。
    ②、若中途接班以接班的基礎(chǔ)為基數(shù),根據(jù)升降酌情加減分。
    (3)任教兩科或兩科以上得分綜合取平均值。
    (4)凡未參加學(xué)業(yè)期末質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)科,視勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、完成情況、活動(dòng)開(kāi)展等由考評(píng)委綜合評(píng)定等級(jí)。a等:18分;b等:16分;c等:12分;d等:10分。
    2、教育教研成果(10分)
    ①所教班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣好。由考評(píng)委定出abcd四個(gè)等級(jí),b等計(jì)8分,c等計(jì)6分,d等計(jì)3分。
    ②評(píng)為優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、評(píng)選的獲獎(jiǎng)?wù)撐?、課件及科技作品、骨干教師、學(xué)科帶頭人、獲教育先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范、模范班主任、等加分區(qū)、縣、市、省、國(guó)家各為1、2、3、4、5分。
    ③班主任、教研組長(zhǎng)工作責(zé)任心強(qiáng),工作及時(shí)到位,成績(jī)突出者加2分。
    ④獲校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀值周等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的記 1分。
    ⑤有課題實(shí)驗(yàn)并有實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)記錄材料的教師加2分,取得成果的,按等級(jí)區(qū)、縣、市、省、國(guó)家各為1、2、3、4、5分。
    學(xué)校教師績(jī)效考核方案2021【三】
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)(xx)精神,結(jié)合我村委小學(xué)實(shí)際情況,特制定本實(shí)施分配方案,經(jīng)教職工代表大會(huì)討論,在教職工中公示通過(guò),報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校批準(zhǔn)后實(shí)施。
    二、實(shí)施對(duì)象
    xx小學(xué)在編在崗教職工。
    三、考核細(xì)則
    1、考勤(基分10分)
    上課、集會(huì)、例會(huì)及各種會(huì)議:
    遲到:每次扣0.1分。
    請(qǐng)假:超出(xx中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例)所規(guī)定的節(jié)數(shù)每節(jié)扣0.5分。
    曠課:每節(jié)扣1分。
    以上分?jǐn)?shù)扣完為止。
    2、工作量(基分20分)
    量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加,得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和,除以全校教職工總數(shù),得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為:教職工周人均工作量=學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)。教職工工作量得分=教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×20分。
    3、職業(yè)道德(基分10分)
    教職工不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得歧視后進(jìn)生,否則每次扣2分。
    造成后果或不良影響的每次扣5分;不顧全大局,不按時(shí)完成學(xué)校布置的工作的每次扣2分;鬧不團(tuán)結(jié),挑撥離間的每次扣5分。以上分?jǐn)?shù)扣完不止。
    4、教育教學(xué)過(guò)程(基分30分)
    ①上課:(1)認(rèn)真上課,嚴(yán)格實(shí)行點(diǎn)名制度,保持教室紀(jì)律良好(體育課學(xué)生不能在校園內(nèi)亂跑),否則,每次扣1分。(2)上課期間出現(xiàn)不安全事故,由任課教師負(fù)全部責(zé)任,并根據(jù)情節(jié)輕重扣10――15分。(3)精心組織教學(xué),教學(xué)切合學(xué)生實(shí)際,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。否則,每落實(shí)不到位,上課應(yīng)付了事一次扣3分。
    ②備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改等
    (1)各任課教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,做到書(shū)寫(xiě)工整、環(huán)節(jié)齊全、具有創(chuàng)新性,符合課改精神,并有教后感,否則,每缺一節(jié)扣2分,質(zhì)量差者扣1分。(2)堅(jiān)持聽(tīng)課,做好聽(tīng)課筆記,寫(xiě)好聽(tīng)課批語(yǔ),達(dá)不到要求的每缺一節(jié)扣1分,無(wú)評(píng)語(yǔ)者扣0.5分。(3)作業(yè)批改認(rèn)真,無(wú)錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,作業(yè)作文按要求完成任務(wù),批改要求詳批,具有指導(dǎo)作用。不按要求完成每缺一次扣1分,出現(xiàn)錯(cuò)誤扣0.5分。(4)授完每一個(gè)單元后,不進(jìn)行測(cè)試小結(jié)的'每次扣2分。
    ③ 班主任工作
    班隊(duì)會(huì)、安全衛(wèi)生課不認(rèn)真授課,當(dāng)作自習(xí)課的,每節(jié)扣1分;學(xué)校布置的其它班級(jí)工作,班主任不認(rèn)真組織的,每次扣1分;獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí),班主任每次加1分。
    ④值周員工作不認(rèn)真,不按時(shí)開(kāi)、鎖大門(mén),不履行值周要求的,每次扣2分,管理不善造成不良后果的,每次扣5分。以上分?jǐn)?shù)扣完為止。
    4、教育教學(xué)及科研業(yè)績(jī)(基分30分)
    (1)期終測(cè)試科任成績(jī)超出鎮(zhèn)達(dá)標(biāo)分的,每超一分加5分每低一分減3分,減完為止。(2)獲得校級(jí)以上教育教學(xué)科研和其它活動(dòng)獎(jiǎng)的校級(jí)和學(xué)區(qū)級(jí)每次加2分,鎮(zhèn)級(jí)加3分,縣級(jí)加4分,縣以上加5分。(3)發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)的每篇縣級(jí)加2分,市級(jí)加3分,自治區(qū)級(jí)加4分,國(guó)家級(jí)加5分。(4)參與課題研究的每個(gè)課題加5分。
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