因為經(jīng)歷和思想不同,針對同一事同一作品,想法當然不一樣,每個人基于自己的理解,可以將自己的感悟記錄下來。在學習中,我們每一個人應該都嘗試過寫心得體會吧,寫心得體會可以記錄我們的思想活動。你是否會寫相關(guān)心得體會呢?小編收集并整理了“2022新教師教學培訓心得體會(通用7篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
2022新教師教學培訓心得體會(通用7篇)(篇一)
??XX月XX日至XX月XX日,我參加了XX市新任教師崗位培訓。通過三天的培訓,讓我再次詮釋了教師這個職業(yè)的內(nèi)涵。這次新教師培訓的內(nèi)容非常的豐富,包括教師怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、如何規(guī)范教學中的五個環(huán)節(jié)、教師如何樹立好職業(yè)觀、教師的專業(yè)標準與專業(yè)發(fā)展、教師在教育管理中的心理學智慧等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過專家們的培訓我受益匪淺,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
??我認為作為一名新教師首先要做到言傳身教。要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生敞開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
??其次要做到博學多才。一名理想的教師的知識結(jié)構(gòu)應包括三個方面:廣泛深厚的文化科學基礎(chǔ)知識,扎實系統(tǒng)精深的專業(yè)學科知識,全面準確的教育科學知識和心理科學知識。這就要求教師不但對所教課程有精深的認識,還要有廣博的知識。所謂“博”就是要觸類旁通,具有相關(guān)學科的有關(guān)知識。為了走在時代的前列,不做知識的落伍者,所謂“才”,就是要對專業(yè)知識不僅知其然,而且知其所以然。這就要求教師具備“學會學習、善于學習”的能力,不斷汲取知識,擴大學識,做一個有淵博知識的教師,善于更新知識結(jié)構(gòu),樹立并實踐終身學習的理念,以適應時代發(fā)展的要求。
??最終要做到學無止境,堅定終生學習的理念。教師的人格魅力來源于淵博的學識和教書育人的能力,教師的風范靠教會學生來體現(xiàn)。俗話說“欲給學生一碗水,自己必須有一桶水”,并且這一桶水必須是活水,是充滿生機、富有活力、長流不竭的活水。只有這樣才能將學生知識和智慧的“池塘”挖深挖寬。只有知識淵博、教藝高超的教師才具有吸引力,才更能顯示出人格魅力來。教師在教學過程中具有了堅實的基礎(chǔ)知識,精深的專業(yè)知識和較高的學術(shù)造詣,才能使學生產(chǎn)生一種信賴感,從而轉(zhuǎn)化為一種很強的人格力量去鞭策和激勵學生。
??高XX老師曾在培訓中說過這樣一句話:作為一名新教師要學會“早走一步、多走一步、再走一步?!笔堑?,要想成為一名合格的教師只有具備了這樣堅實的步伐,才能在學生中乃至社會上成為一個具有影響力和富有人格魅力的教師。
2022新教師教學培訓心得體會(通用7篇)(篇二)
??為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作,甌海教師發(fā)展中心特地為我們安排了新教師培訓。這次的培訓站在新教師的角度,為新教師細致地安排了各種課程,包括新教師職業(yè)發(fā)展方向的講解、如何做一個善于溝通的教師、新教師專業(yè)發(fā)展的體會、教師三項基本功、如何建立師生關(guān)系、教育教學案例撰寫、作業(yè)如何設(shè)計等課程,全方位地為新教師進行答疑解惑,這些經(jīng)驗之談、專家的引領(lǐng)與指導,讓我對于自己的工作生涯思路漸漸變得清晰。通過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
??首先,培訓使我對教師這一職業(yè)、新教師今后的發(fā)展有了更加清楚的認識。
??在第一次培訓時,李老師為我們解答了作為新教師職業(yè)的發(fā)展方向是什么,作為教師要做好哪些工作,作為新教師通過哪些途徑進行自我教育、自我學習等問題,這些問題細致的闡述讓我本來對于教師的困惑,煙消云散,對于教師的角色有了更形象、更具體的認識。
??作為新教師會有斷乳期的困惑
??(1)職業(yè)準備不足,教育學錯位。小學教師要站在小學生的角度,揣測學生的思想,考慮小學生的理解能力,要做到講的內(nèi)容學生跳一跳就能夠得到。
??(2)管理經(jīng)驗缺乏,出現(xiàn)信任危機。這些在我的教學中確實有碰到,備課時不知道怎么樣把教材與學生連起來備,課堂氣氛總是出不來,停留在表面,難以深入,無法激發(fā)學生對科學的濃濃興趣與熱愛。
??李老師的建議是:
??(1)職業(yè)期望要準確定位。常規(guī)要做好,每節(jié)課要早到教室。
??(2)做一個影響他人的人。
??(3)做一個與明天對話的人
??(4)要學會認識自己。給自己準確地定位,找到努力的方向,定的目標和要求,要跳一跳就能摘到果子吃。每天安排好工作,不能被瑣碎的事情牽著鼻子走,思路要清晰,有條理,有條不紊地把一件件事情解決掉。
??其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多寶貴的經(jīng)驗、方法和策略。
??孫老師建議新教師要做一個智慧的老師,在工作中善于反思,養(yǎng)成閱讀的習慣。新教師還要善于筆耕,記錄讓你的付出更形象地被看到,記錄讓你擁有更多的資料,記錄讓量變達到質(zhì)變,原始資料積累到一定程度,才能寫出論文案例。記錄讓你事半功倍。
??孫老師建議新教師建立專業(yè)發(fā)展成長檔案
??(1)個人基本資料及發(fā)展計劃
??(2)自我學習記錄
??(3)各種關(guān)鍵事件
??(4)各種照片、圖片
??(5)學生有關(guān)資料
??(6)檔案資料
??張澆嬌老師還為我們細致入微地講解了教師三項基本功,特別指導了如何備好一堂課,備課要備目標、學生、課標,要用心備課,在模仿的基礎(chǔ)上有自己的提高。
??楊老師為我們講解了案例撰寫的每個環(huán)節(jié),從案例背景、案例描述、分析與反思、參考文獻方面重點講解案例撰寫中的各種問題。
??再次,優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗之談,讓我對教師工作充滿了信心和動力。
??要以學生的終身發(fā)展為本,只有師者身先垂范,才能傳遞品質(zhì),成為孩子的終身品質(zhì),在培訓中鄭老師激情澎湃地為我們講解了他的班主任生涯,讓我們深受感染。理性的班主任是:垂范熏陶為核心,適當自主想結(jié)合的垂范式。教師要垂范什么?
??教師的三大垂范為:
??(1)意志垂范,要有執(zhí)著的信念
??(2)人格品質(zhì)
??(3)生活品質(zhì)
??總之,通過參加這次短期培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西,為我解答了心中的疑惑。專家的引領(lǐng),優(yōu)秀教師的垂范,讓我看到了前進的方向,努力的方向,也讓我感受到了做一個優(yōu)秀教師是一件多么幸福和了不起的事情,更加堅定了我前進的步伐和信心。我想通過我的努力,我的教師生涯也一定會熠熠生輝,發(fā)出自己的光彩來。
2022新教師教學培訓心得體會(通用7篇)(篇三)
??20xx年XX月XX日至XX月XX日,我參加了XX市新任教師崗位培訓。通過三天的培訓,讓我再次詮釋了教師這個職業(yè)的內(nèi)涵。這次新教師培訓的內(nèi)容非常的豐富,包括教師怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、如何規(guī)范教學中的五個環(huán)節(jié)、教師如何樹立好職業(yè)觀、教師的專業(yè)標準與專業(yè)發(fā)展、教師在教育管理中的心理學智慧等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過專家們的培訓我受益匪淺,現(xiàn)將自己的如下:
??我認為作為一名新教師首先要做到言傳身教。新教師培訓心得體會要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生敞開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
??其次要做到博學多才。一名理想的教師的知識結(jié)構(gòu)應包括三個方面:廣泛深厚的文化科學基礎(chǔ)知識,扎實系統(tǒng)精深的專業(yè)學科知識,全面準確的教育科學知識和心理科學知識。這就要求教師不但對所教課程有精深的認識,還要有廣博的知識。所謂“博”就是要觸類旁通,具有相關(guān)學科的有關(guān)知識。為了走在時代的前列,不做知識的落伍者,所謂“才”,就是要對專業(yè)知識不僅知其然,而且知其所以然。這就要求教師具備“學會學習、善于學習”的能力,不斷汲取知識,擴大學識,做一個有淵博知識的教師,善于更新知識結(jié)構(gòu),樹立并實踐終身學習的理念,以適應時代發(fā)展的要求。
??高XX老師曾在培訓中說過這樣一句話:作為一名新教師要學會“早走一步、多走一步、再走一步?!笔堑?,要想成為一名合格的教師只有具備了這樣堅實的步伐,才能在學生中乃至社會上成為一個具有影響力和富有人格魅力的教師。
??通過此次培訓,我進一步確定了自己的方向,并且有了日后工作的指南。 1.終身學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多 方面的,如教育學、心理學、課程改革理念等,同時我們也要學會 做事與人際交往,教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀 察、研究、思考、處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相 對來說,工作起來就會更得心應手。
2022新教師教學培訓心得體會(通用7篇)(篇四)
??為期一學期的新教師培訓,則使我一下子有了信心。他給了我一種方向,給我引了一條路,漸漸使我撥開了眼前的一層一層的迷霧,使我對教師這個職業(yè)有了較深刻的認識,而且獲得了更專業(yè)的業(yè)務知識,使我從思想上,業(yè)務水平上,都有一定的提高。
??作為一位剛上崗的新教師,我認真對待每一次培訓,從授課的老師那里吸取經(jīng)驗教訓,從而實實在在地內(nèi)化為自身的教學思想,規(guī)范著自己的教學行為。通過培訓,我慢慢的適應了新的工作環(huán)境,并逐步適應了教師這一角色。在這里,我想談談我培訓后的幾點收獲。
??第一,要有愛心,尊重學生,欣賞學生。教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,課堂的教學設(shè)計及實施更要以學生為根本出發(fā)點,給學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。作為一名教師,擔負著孩子的未來。對于孩子的培養(yǎng),首先要有愛心,有了愛心,才會對學生產(chǎn)生耐心,耐心的去了解他們并鼓勵他們。教師做的工作不只是教書,更重要的是要學會學生做人的道理。特別關(guān)愛后進生,尊重學生的個體差異。
??教師要學會欣賞每一位學生,欣賞學生,就是要欣賞學生的進步,欣賞學生的創(chuàng)造性,欣賞學生的個性差異,欣賞學生的意見和見解。教師應當尊重學生的選擇,善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,寬容他們的缺點;相信每一位學生都有無限發(fā)展的潛力;真誠對待每一位學生。這樣易于培養(yǎng)融洽和諧的師生關(guān)系,還會激發(fā)學生熱情,并提高學習的興趣及積極性,讓學生在快樂中成長,在快樂中學習。
??第二,要及時進行教學反思。所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓,進一步提高教育教學水平。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,是因為他們善于在每節(jié)課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調(diào)控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發(fā)展。教學反思,包括以下幾點:
??反思自己成功的做法。每節(jié)課都有不同的成功之處,例如充滿吸引力的課堂導入、有趣的對話,有益的啟示等等。教師以自己的創(chuàng)造性的教學思維,從不同的角度和深度把握教材內(nèi)容,并以恰當?shù)姆椒ê捅憩F(xiàn)力設(shè)計教育環(huán)節(jié)。
??反思失敗、失誤之處。任何人的教學總會有不足之處,教師應該把課堂中出現(xiàn)的不足記錄在教學反思中,然后進行分析、思考。反思學生。學生是課堂教學的根本出發(fā)點和落腳點。學生對于本節(jié)課的學習情況直接反映教學。教師要詳細記錄學生對所傳授知識的接受狀況,包括所授知識的接受程度,重難點的掌握和理解程度等。
??第三,做好新形勢下的班主任工作。做好班主任工作的前提是要了解學生,研究學生。不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展,他的思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向,就談不上教育。關(guān)愛每一位學生,不歧視學困生,這是班級管理的重要要求。注重培養(yǎng)學生的情感,培養(yǎng)學生的班級意識和集體榮譽感,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,激發(fā)學生的學習興趣,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,搞好班級的衛(wèi)生、紀律工作。班主任的教育就是細節(jié)教育,細節(jié)無小事,處處皆習慣。習慣養(yǎng)成的過程就是學生感受和得到教育的過程。
??與此同時,還應注意與學生家長的及時溝通,使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況,促進家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對班級管理和教育教學的意見。學校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,要及時教育。
??第四,提升理論水平,積極參加學??蒲?。素質(zhì)教育呼吁科研型的教師隊伍。老師應該樹立積極的科學教育觀,不斷提高自身科研素養(yǎng)。作為新教師,我們沒有多少教學經(jīng)驗,理論水平低,對自己的工作不善于總結(jié)歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家。
??在日常的教學和工作中,新教師應多聽多觀摩富有教學經(jīng)驗和講課藝術(shù)性強的老師的課,隨后與其他教師相互交換意見,把先進的教學方法、處理教材的藝術(shù)和心得體會學到手,融會到自己的教學中去。個人的知識畢竟有限,只有不斷地學習別人的先進經(jīng)驗,才能得到不斷的充實和提高。新教師都缺乏教學經(jīng)驗,而教學經(jīng)驗又是搞好教學所必需的。因此,盡可能多向別人學習,吸取他人的經(jīng)驗,彌補自己之短。
??第五,要有創(chuàng)新意識,樹立終身學習的目標。教師只有樹立“活到老,學到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作?!皢柷堑们迦缭S,唯有源頭活水來?!敝挥胁粩鄬W習,不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進步,擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。時代呼喚教育創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新型人才,素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,正是反映時代的要求,作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己。
??為期一年的培訓,就我自身而言,讓我樹立了終身學習,終身教育的思想。我更深刻地認識到,做為一名合格地人民教師,道路曲折而又漫長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。但我堅信,只要自己努力,就一定會成功!我未來的路還很長,我需要學習的東西還很多,我的責任還很重大。通過培訓,讓我發(fā)現(xiàn)了我存在著許多不足,需要我在今后的工作中進一步去發(fā)現(xiàn),且及時彌補。“始生之物,其形必丑”。作為一種新的嘗試,我愿成為教育這片神圣土地上的一塊小小的鋪路石。培訓雖然結(jié)束了,但是我真正的教師歷程才剛剛啟程,學無止境,我會在探索學習的道路上不斷完善自身素養(yǎng),爭取實現(xiàn)人生價值!
??總之,經(jīng)過這一學期的新教師培訓,我深深領(lǐng)悟到,沒有教師的成長,永遠也沒有孩子的成長。身為一名人民教師,不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學水平,勢在必行?!皩W如逆水行舟,不進則退”,時代的腳步永遠都不會停留,我們必須不斷地學習,活到老,學到老。只有這樣,我們才無愧于我們這一神圣的職業(yè)!
2022新教師教學培訓心得體會(通用7篇)(篇五)
??走出大學校門,我榮幸地成為________市________區(qū)教師隊伍中的一員,開始了自己人生新的征程。大學生活的磨練和學習,使我儲備了一定的教學理論知識,可是缺乏實踐教學經(jīng)驗。________區(qū)教育局為了使我們新教師盡快適應教學工作,特地對我們進行了為期五天(8月3日—8月7日)的崗前培訓,教師培訓中心的趙飛燕老師是我們此次培訓的班主任。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富,包括對教師職業(yè)道德、教師心理狀態(tài)調(diào)整、班主任的班級管理工作、三字一畫培訓、教學工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。對于每一節(jié)培訓課,我都非常認真的聆聽,積極參與到課堂活動中去,也工工整整的做了筆記?;貞涍@幾天的學習過程,感覺收獲頗大,下面就具體談談培訓的一些心得體會:
??首先,培訓使我對________市________區(qū)的教育有了新的了解。
??在培訓的第一天,________局長就帶領(lǐng)我們對________區(qū)的教育概況做了詳細的了解,包括________區(qū)教育的工作標準、工作作風、辦學理念、教育工作者的口號等多方面的情況。讓我印象最深的就是作為________區(qū)教育工作者,我們要以創(chuàng)造輝煌,懂得感恩,低調(diào)做人,高調(diào)做事的態(tài)度對待我們周圍的一切。我謹記這一點。劉局長還對怎樣當教師這一話題做了詳細的講解,提醒我們不能好高騖遠,眼高手低,在正直做人,踏踏實實的做好每一件事,走好每一步。
??第二,培訓使我對教師這一職業(yè)應該具備的道德有了更加深刻的認識。
??________老師、________老師和________老師對《中小學教師的職業(yè)道德建設(shè)》做了詳細的講解,讓我學到了很多作為教師應該具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質(zhì)的重要組成部分;良好的師德還會產(chǎn)生職業(yè)幸福感。正如陶行知所說的“真正的教育是心心相映的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能達到心靈的深處”。
??我想,作為新教師,要向那些在教學崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師學習,學習他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻的精神。教師是榜樣,因為學生受教育的過程就是人格不斷完善的過程,教師的`人格魅力是不可估量的,教師是學生成長的引路人。教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。教師是父母,作為一名教師應有愛心,就像父母對待孩子百般呵護,所以我們說教師是父母。教師是朋友,所謂“良師益友”,就是強調(diào)師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者,教師應了解不同學生的心理特點,有針對性地培養(yǎng)每個學生健康的心理品質(zhì)。
??第三,讓我明白了要隨時調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)以適應自己的工作。
??在這五天的培訓中,讓我感到最有趣的就是張桂薇老師就《教師心理狀態(tài)調(diào)整》所做的講座。她帶領(lǐng)我們了解了人的心理現(xiàn)象、教師自我情緒的調(diào)整、教師心態(tài)調(diào)整的作用、如何讓學生感受到師愛、指導學生學習方法和了解孩子優(yōu)勢潛能等。我們還了解了各種氣質(zhì)類型的表現(xiàn)和生物鐘的計算方法。
??作為新教師,一定要讓每個學生感受到愛。這不僅要有愛的情感,而且要有愛的藝術(shù)。比如要做到了解學生,成為學生心靈不設(shè)防的朋友,還要理解學生,公正地對待每一個學生,張老師給我們總結(jié)了一個公式:愛=情感+行為+藝術(shù)。而且,一定要讓學生感覺到愛,比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背后表揚學生還有尊重學生等方式,讓學生充分感受到老師到他們的愛是無微不至的。
??第四,使我知道了如何做個合格、快樂的班主任。
??實驗中學的________老師和________小學的________老師給我們做了如何當好班主任這個課題的培訓。他們都以自己為例,講解了他們作為班主任的經(jīng)歷和體會。班主任工作在學校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位。兩位老師給我們帶來了一堂生動有趣而實際的課,首先她為我們指出怎樣做好一個班主任,其次通過她的學生的實例給我們展示了要做好一名班主任老師,應該奉獻自己的關(guān)愛,要全面地關(guān)心班中每個學生的各方面發(fā)展。同時也使我們深深地感受到了做好一個班主任所能體會到的快樂之處。這對于新教師而言非常重要,因為只有通過班級團隊的建設(shè),才能形成班級團隊的凝聚力。
2022新教師教學培訓心得體會(通用7篇)(篇六)
??常敬嘆之余,常思考,“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)!來到犍為,在經(jīng)過了開學前的一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表,因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值,把自己所學的知識傳授給學生。卻遲遲不敢寫出自己的心得體會。轉(zhuǎn)眼間半年過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。也終于明白新教師培訓的意義深重。
??這次組織的新教師培訓,對我們而言真的都非常重要,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的幾天培訓非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:有新時期師德行為規(guī)范培訓,教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座等等。
??在參培的幾天時間里,我們過得充實而有意義。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條,考慮得非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。
??一、對學校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。
??在這次培訓的開學典禮上,學校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話,對我們加入到教師這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學校未來的美好藍圖,并且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。
??二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法,做一名合格的高校教師。
??雖然在來到犍為以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。培訓校領(lǐng)導給我們詳細介紹和講解了相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認識到要成為一名合格的高中教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。
??我認識到,作為高中教師,要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的發(fā)生,從而確保教學任務的順利完成。
??三、認識到高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。
??從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。老師們以他們豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告,從高中教師的構(gòu)成、對高校教學概念的認識、教學觀念的轉(zhuǎn)換、高中課程內(nèi)容的基本特點、高中教學過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認真體會,使我對高中教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。
??我認識到,高中教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。
??作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。
??高中課程內(nèi)容有著許多的特點,具體可以總結(jié)為以下幾點,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。
2022新教師教學培訓心得體會(通用7篇)(篇七)
??自20xx年的10月x日起學校特意為剛?cè)肼毿陆處熍e辦了為期一周的新教師培訓。通過培訓,我對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。學校領(lǐng)導和骨干教師的指導幫助也讓我明確了將來工作的初步方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。面對我們這些剛剛上崗的新教師,學校領(lǐng)導為我們考慮得非常周全。學校精心挑選了經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師一對一指導我們,讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范了教學過程,從而邁好第一步。
??作為一名剛走剛走上工作崗位的新教師,心中的激動難以按捺,但面對教學工作又有些茫然無措。我們雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過培訓,收獲很大,讓我我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。
??通過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下: 我了解到教師是知識的傳遞者,學生心中的榜樣。教師要成為學生的引路人,不僅是在知識傳授上更應該是在人格完善上。作為一名合格的教師還要了解學生、關(guān)心學生、引導學生,站在學生一生發(fā)展的角度對學生負責。
??在培訓中,指導老師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我介紹了一些當好語文教師的要點和方法,對我?guī)椭艽?。讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。
??對于剛剛開始教學工作的我們,面對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓領(lǐng)導講話中充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境。鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。
??通過培訓,拓寬了知識面,提高了認識。學校還為新教師安排了試講課程,讓我們真正站上講臺鍛煉自己,還組織富有經(jīng)驗的老師為我們點評,使我們認識到了自身的不足,而試講課程更讓我們有了提升的空間,加強了大家的交流。使我更加認識到教師應該在“選材、備課、板書”等各方面做到精益求精,綜合運用多種教學法貫穿新的教學理念,讓學生從理論上和實踐上掌握更多的知識,教師要靈活運用課件輔助教學。
??總之,經(jīng)過新教師培訓使我對今后的教學工作多了許多教學方法和策略,最重要的是新教師培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。新教師培訓是我教師生涯的起點,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),堂堂正正的站上人生的大舞臺—講臺。
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