2022下半年教師資格筆試考試報(bào)名時(shí)間為9月2日起，面試報(bào)名時(shí)間為12月9日到12月12日，每年只有兩次報(bào)名時(shí)間。請(qǐng)通過(guò)了教師資格證筆試的考生注意面試報(bào)名時(shí)間，不要錯(cuò)過(guò)今年下半年的考試機(jī)會(huì)了。下面是小編整理的2022上半年語(yǔ)文科目面試真題，有在準(zhǔn)備語(yǔ)文科目面試的考生可以參考一下。
教師資格證2022上半年語(yǔ)文科目面試真題
小學(xué)語(yǔ)文科目試講真題：
1.《守株待兔》
2.《小猴子下山》
3.《我變成了一棵樹(shù)》
4.《元日》
5.《動(dòng)物兒歌》
6.《紙的發(fā)明》。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)紙的發(fā)明過(guò)程。
7.《鹿角和鹿腿》
8.《大青樹(shù)下的小學(xué)》三年級(jí)
要求：（1）多種方式認(rèn)識(shí)“壩、摔、跤”等生字，會(huì)寫(xiě)“絨、裝”等生字；
（2）說(shuō)說(shuō)這所學(xué)校特別的地方，找到有新鮮感的句子。
9.《墨梅》
10.《搭船的鳥(niǎo)》
11.《急性子顧客和慢性子裁縫》
12.《鹿角和鹿腿》
13.《造紙術(shù)的發(fā)明》
14.《陶罐和鐵罐》
15.《我不能失信》三年級(jí)
16.《千人糕》
17.《守株待兔》
18.《荷花》
19.《燕子》。要求會(huì)認(rèn)“伶俐”等字，結(jié)合文章解釋“波光粼粼”等詞，會(huì)寫(xiě)：聚、拂字
20.《蜜蜂》
21.《元日》
22.《池上》
23.《開(kāi)滿鮮花的小路》
要求指導(dǎo)學(xué)生理解文意，說(shuō)出美麗的禮物是什么，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們認(rèn)為的美好的禮物是什么。
24.《清明》
25.《我變成了一棵樹(shù)》
26.《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》
27.《一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)》
28.《小猴子下山》
29.《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》
試講要求：10分鐘，理解“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是什么意思，為什么說(shuō)20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世界？
初、高中語(yǔ)文科目試講真題：
1.《端午的鴨蛋》 八年級(jí)下冊(cè)
問(wèn)題：
（1）朗讀
（2）作者語(yǔ)言描寫(xiě)的特點(diǎn)
2.《詠雪》 七年級(jí)
3.《錢塘湖春行》 八年級(jí)
4.《蒹葭》（幫助學(xué)生理解比興手法） 九年級(jí)
5.《孫權(quán)勸學(xué)》 七年級(jí)下冊(cè)
6.作文，寫(xiě)一個(gè)你的親人
7.《渡荊門送別》 八年級(jí)
8.《愚公移山》 九年級(jí)下冊(cè)
9.《使至塞上》 八年級(jí)
10.《杞人憂天》 七年級(jí)
11.《穿井得一人》 七年級(jí)
12.《秋詞》 七年級(jí)
13.《列夫托爾斯泰》 八年級(jí)
14.《與朱元思書(shū)》 八年級(jí)
15.《蘇州園林》1-2段 八年級(jí)
16.《藤野先生》 八年級(jí)
17.《動(dòng)物笑談》 七年級(jí)上冊(cè)
18.《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》九年級(jí)
19.《我的叔叔于勒》 九年級(jí)
20.《復(fù)眼》三年級(jí)
21.《鄧稼先》
試講要求：朗讀2、3自然段；帶領(lǐng)學(xué)生理解劃線的句子。
22.《約客》，答辯你的本課重點(diǎn)是什么？
23.《小石潭記》
24.學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆學(xué)與思的關(guān)系
25.《送東陽(yáng)馬生序》
26.《濟(jì)南的冬天》
27.《鄉(xiāng)愁》
28.《石壕吏》
面試考試內(nèi)容：
全國(guó)教師資格證面試統(tǒng)考規(guī)定考試時(shí)間是20分鐘。其中這20分鐘的分配為結(jié)構(gòu)化答題5分鐘+試講10分鐘+答辯5分鐘。
教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)備課（或活動(dòng)設(shè)計(jì)）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環(huán)節(jié)進(jìn)行。遵循《中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《考試大綱（試行）》（面試部分），主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
面試技巧：
一、站姿站位
關(guān)于站姿站位的問(wèn)題，有些老師會(huì)形成誤解。認(rèn)為我應(yīng)該有移動(dòng)，在課堂上走來(lái)走去效果會(huì)比較好。但其實(shí)不是這樣的，如果要參加面試，你一定要定點(diǎn)站在一處地方，不要隨意走動(dòng)更不要左右晃動(dòng)，這樣效果會(huì)比較好。當(dāng)然也不是說(shuō)完全不可以走動(dòng)，如果有必要你可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈灰啤?BR> 二、手勢(shì)
有些老師會(huì)刻意地把雙手架得很高，這樣看起來(lái)非常僵硬。其實(shí)不必如此，你只需要自然地把雙手放在小腹前就可以了。上課時(shí)，手勢(shì)同樣如此。有些老師會(huì)做一些非?？鋸埖膭?dòng)作，這樣其實(shí)是拉低整體分?jǐn)?shù)的。
三、語(yǔ)氣
我們說(shuō)講課時(shí)最好的語(yǔ)氣是抑揚(yáng)頓挫，避免自己的聲音單調(diào)。如果說(shuō)你面試的是幼兒或是小學(xué)，那么你的聲音一定要有親和力。如果是初中或者高中，適當(dāng)可以嚴(yán)肅一些。但給人的感覺(jué)要有起伏，語(yǔ)速也可以忽快忽慢，適當(dāng)?shù)耐ｎD有利于你把整節(jié)課講得更好。
四、眼神
有些考生會(huì)講“我特別緊張，不敢與考官進(jìn)行眼神交流，不敢看考官”。其實(shí)這樣是不好的，在考試時(shí)你必須與考官有適當(dāng)?shù)难凵窠涣?，甚至你需要模擬出在正式課堂上有學(xué)生的感覺(jué)。例如你在提問(wèn)時(shí)，可以給考官一個(gè)眼神，這樣考官就會(huì)認(rèn)為你準(zhǔn)備得比較充分，效果會(huì)更好一些。
整體來(lái)說(shuō)，面試時(shí)你必須要給考官一個(gè)活潑外向的感覺(jué)，整個(gè)課堂不可以過(guò)于死板，但是也不能過(guò)于夸張。零碎的動(dòng)作不要有，比如摸頭發(fā)，摳眼睛。身體不要左右晃動(dòng)，要保持穩(wěn)定。在板書(shū)時(shí)不能夠屁股對(duì)著考官，應(yīng)當(dāng)注意45度傾斜。這些都是面試時(shí)的小技巧，大家在平時(shí)練習(xí)時(shí)一定要注意。