公務(wù)員申論寫作技巧:文章素材如何應(yīng)用

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    備考的道路上講究的是知識的積累,申論備考的道路更是如此,越是多積累一點(diǎn),就多一點(diǎn)勝算,下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“公務(wù)員申論寫作技巧:文章素材如何應(yīng)用”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
    公務(wù)員申論寫作技巧:文章素材如何應(yīng)用
    申論素材在公務(wù)員考試中是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),素材的積累、整理、應(yīng)用是一篇好的申論文章能否成功的重要因素,今天從以上三方面為各位考生分析申論素材的問題。
    一、申論積累哪些素材?
    (一)詞匯
    1、官方詞匯
    積累的詞匯最好是實(shí)用的官方的語言詞匯,比如發(fā)展、制約、保障、提升、助力等詞語,或者開創(chuàng)新時(shí)代、未來等類似的詞匯。
    2、原理效應(yīng)詞匯
    此外也可以掌握一些反映社會(huì)客觀規(guī)律的原理效應(yīng)詞匯,可能適合很多不同主題的文章寫作,例如木桶效應(yīng)、破窗效應(yīng)、超限效應(yīng)等。
    詞類的積累可以在日常進(jìn)行量化,比如一天積累5到10個(gè)詞匯提升積累量。
    (二)句子
    1、名言警句
    名言警句是非常高端的論證素材,可以提高文章的文采與內(nèi)涵。但是,其難度在于記憶難、內(nèi)容多,且針對性難以把握。往往考生背誦了很多名言警句,但是寫作文的主題稍稍有所變化,這些素材可能就無法使用了。這里建議大家可以多背誦“創(chuàng)新改革”“愛國”“民生”“良好心態(tài)”“官民關(guān)系”等方面的名言警句,寫作文用到的幾率會(huì)大一些。
    2、結(jié)構(gòu)用句
    積累一些文段的脈絡(luò)結(jié)構(gòu),文段內(nèi)在套用詞匯幫助積累和豐富自己的文章內(nèi)容和句式,因?yàn)榫涫讲粌H能夠幫助學(xué)生積累起邏輯關(guān)系,更能夠讓學(xué)生有寫作的思路。比如寫一些意義和影響可以使用“關(guān)系...”“關(guān)乎...”“事關(guān)...”的句式;如果想要展示并列結(jié)構(gòu),可以體現(xiàn)“一方面...另一方面...”的方式;如果想展示排比就可以體現(xiàn)從...到...,再到...的句式;或者在文章體現(xiàn)一下因果或者遞進(jìn)的關(guān)系,也能幫助自己的文章快速建立思路。
    (三)熱點(diǎn)
    1、身邊小事
    身邊經(jīng)常發(fā)生的事情,都是社會(huì)現(xiàn)象,反映著社會(huì)問題,不一定要非常具體,只要有一個(gè)大致的概念即可,均能夠成為寫作素材。
    例如主題為“教育”。我們從身邊發(fā)生的平凡小事去入手。包括:“教育歧視”、“教育資源分配不均”、“師德問題”、“農(nóng)村升學(xué)率低”、“家長望子成龍望女成鳳心理”等。
    這些事件并不一定要說的非常具體,不一定要選取的非常具有代表性,它們可以是反映宏觀現(xiàn)象的詞匯,也可以作為論據(jù)。而且,選取來自于生活,難度會(huì)更小。
    2、社會(huì)熱點(diǎn)
    社會(huì)新聞熱點(diǎn)事例較之于身邊平凡小事,要更加具體一些,更有針對性一些。在文章寫作中一定需要盡量使用一些現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)話題,提升文章的品質(zhì),比如時(shí)事新聞、時(shí)政熱點(diǎn)。這不僅是一篇文章“接地氣”的體現(xiàn),更加能夠讓你所寫的文章清晰立體,體現(xiàn)一些你自己的深度理解。
    例如主題為“創(chuàng)新”,我們就可以從具有創(chuàng)新性的新聞熱點(diǎn)事例作為作文素材。包括:“電子社??ā薄疤O果手機(jī)不斷更新?lián)Q代”“事業(yè)單位合同制”“劃片就近入學(xué)政策” “校長教師論證制度”“綠色信貸政策”等。
    這些內(nèi)容可以通過手機(jī)新聞客戶端、人民網(wǎng)、人民日報(bào)、半月談、地方報(bào)紙等多種方式積累。尤其是現(xiàn)代年青人依賴手機(jī),我們就可以下載新聞手機(jī)客戶端,方便全面的積累素材。
    積累社會(huì)熱點(diǎn),需要在平時(shí)多看一些新聞網(wǎng),例如新華網(wǎng)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,我們可以通過積累熱點(diǎn)文章也能理解出題人的出題思路,幫助作文的寫作。
    大量的積累能夠達(dá)到質(zhì)的飛躍,在這方面考生一定要做好自己的時(shí)間管理,不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ),真正提升自己的寫作水平。
    二、如何整理素材?
    有了素材的積累后,接下來的一項(xiàng)大工程就是整理。將所積累的諸多素材分門別類地進(jìn)行整理,這樣在寫作文的時(shí)候就可以“快速檢索”,從而達(dá)到事半功倍的效果。
    在整理過程中,大家可以按照五位一體的角度進(jìn)行整理,如政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等;同時(shí)也可以按照不同專題進(jìn)行整理,如城市建設(shè)領(lǐng)域、鄉(xiāng)村發(fā)展領(lǐng)域、人工智能領(lǐng)域、環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域等。分門別類的整理讓你在寫作時(shí)可以快速反應(yīng),讓你的寫作更加得心應(yīng)手。
    三、如何應(yīng)用素材?
    整理完素材之后,接下來就是作文寫作的重點(diǎn)兼難點(diǎn),也就是嵌入,即將你所積累的素材應(yīng)用到文章寫作中。
    在寫作的時(shí)候素材到底該放在什么位置呢?一般而言,名言類的積累可以放在開頭首句以先聲奪人、放在分論點(diǎn)后以過渡自然、放在結(jié)尾首句以讓人回味無窮;熱點(diǎn)案例的積累可以放在開頭以吸引關(guān)注、放在分論點(diǎn)以豐富充實(shí)、放在結(jié)尾以氣勢恢宏;優(yōu)美語言的積累可以放在開頭、中間、結(jié)尾的任何地方,都可以達(dá)到“出其不意”的效果,從而讓閱卷老師“眼前一亮”。
    申論作文的寫作要想實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”,積累是前提,整理是保障,應(yīng)用是關(guān)鍵。唯有“三劍合璧”,才有可能“戰(zhàn)無不勝”!
    申論備考名言佳句:談青年篇
    申論的試卷并不是毫無章法隨便拼湊的,我們每一篇申論試卷都是有一定的主題的,所以我們這次名言佳句的鑒賞也按照不同主題進(jìn)行分類,這樣更有利于記憶也更有利于日后的使用。
    1、中國夢是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    2、青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們黨自成立之日起,就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。
    3、青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
    2020省考申論:想要寫出精彩文章,先從讀懂題干開始
    對于申論作文題目大家是又愛又恨,愛的同學(xué)呢,是因?yàn)樽魑脑谑】嫉姆种嫡急仍?0分左右,對于學(xué)習(xí)文科有專業(yè)優(yōu)勢的同學(xué)來說,一篇好的作文就能幫助你在申論考試中拿到高分,而恨的同學(xué)呢,則是一提到作文就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,下筆的每一處都透露著不自信,生怕自己從題目開始就跑偏,到底圍繞文章寫啥,咋寫大家都很困惑,對吧?對于大家存疑的問題,不可能在一節(jié)課都都能給大家解決,今天小編就如何準(zhǔn)確尋找文章的立意部分共同來練習(xí)一下,看看到底通過什么樣的方法可以給作文起個(gè)好頭,提升我們的底氣。
    首先咱們需要先回顧一下理論部分,確定立意方法一個(gè)是題干點(diǎn)睛法、一個(gè)是材料致勝法,我們一點(diǎn)點(diǎn)來說,對于題干點(diǎn)睛法,首先要做的就是破題,尋找關(guān)鍵詞以及關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系,找到內(nèi)在聯(lián)系之后再回到材料,利用材料內(nèi)容與關(guān)鍵詞搭建關(guān)系,從而確定文章的總分論點(diǎn)。那這個(gè)方法是否有效呢,小編接下來通過一道題目一同檢驗(yàn)一下。
    題干:“信用既是一種道德品質(zhì),也是一種制度和規(guī)則”。請根據(jù)對這句話的理解,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇文章。
    通過“自擬題目”大家可以看出來這是一篇話題作文,作為省考最常出現(xiàn)的一種命題形式,往往通過一句話繼而讓大家聯(lián)系實(shí)際寫一篇文章,那在這個(gè)過程中,既然是自擬題目,那考點(diǎn)自然在你的題目是否能準(zhǔn)確體現(xiàn)命題人想要看到的文章的中心思想了,所以在標(biāo)題是立意的外化,這個(gè)部分要準(zhǔn)確、明確的體現(xiàn)文章的主旨,那咱們回到題干這句話,圍繞題干的語句試著來找一找關(guān)鍵內(nèi)容:信用既是一種道德品質(zhì),也是一種制度和規(guī)則。不難發(fā)現(xiàn)這句話里面有幾個(gè)關(guān)鍵詞,分別是什么啊?第一個(gè),信用,既是什么也是什么,是不是整句話主語就是它,都在圍繞信用展開的,這個(gè)并不難找,對吧?其他的呢,信用是什么呢?是道德品質(zhì)、是制度、是規(guī)則。這樣一來我們是不是能確定的,這句話里有四個(gè)關(guān)鍵詞,對吧?老師說過,光找出關(guān)鍵詞還不行,更重要的是梳理其中的內(nèi)在聯(lián)系,我們來看一下,信用既是..,也是,是一組并列關(guān)系對吧,也...和,同樣也是并列,所以其中的關(guān)系一目了然,道德品質(zhì)、制度、規(guī)則三者之間是并列關(guān)系,圍繞什么并列的呢?是不是就是這句話的主句“信用”啊。所以后面三個(gè)并列成分的詞語,是不是都在圍繞信用在談,擴(kuò)充了信用的內(nèi)容啊。那這句話的題干無非就是在道德品質(zhì)、制度、規(guī)則三個(gè)維度上來解釋和擴(kuò)充信用的含義。那第一種角度是不是就可以圍繞信用的內(nèi)涵來寫呢?信用是一種怎樣的道德品質(zhì)?是一種怎樣的制度?是一種怎樣的規(guī)則來進(jìn)行內(nèi)涵的補(bǔ)充。
    有的考生感覺內(nèi)涵比較抽象,信用作為一種道德品質(zhì)能夠給我們帶來什么?信用作為制度和規(guī)則能給我們帶來什么?整個(gè)文章以分析意義為切入點(diǎn)展開;或者,到底如何去實(shí)現(xiàn)信用,就圍繞如何實(shí)現(xiàn)信用道德化、品質(zhì)化;如何實(shí)現(xiàn)信用制度化、規(guī)則化進(jìn)行展開。綜上所述,給大家提供了三種角度,大家可以比對一下,這時(shí)候大家可能會(huì)有不同的聲音對吧,覺得哪種好像都可以,那么這時(shí)候我們就要用我們第二招作文絕技---材料致勝法,回到材料中,比對以內(nèi)涵為核心、或者是從對策和意義角度出發(fā),哪個(gè)更能符合命題人出題的方向,和題干更貼近,我們就優(yōu)先選擇哪種方法就可以了。