小學三年級教師個人工作總結(jié)

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    一學期工作很快結(jié)束了,以下是出國留學網(wǎng)小編為大家精心整理的小學三年級教師個人工作總結(jié),歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學網(wǎng)。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間來到**學校已經(jīng)半年時間,回顧這一學期工作感觸頗多,記得剛來時覺得這里學風正,學習氛圍很濃厚,是個學習的好地方,但節(jié)奏快,一開始確實有一些不適應(yīng),我盡快調(diào)整狀態(tài),努力趕上集體步伐,與大家齊頭并進,現(xiàn)具體談下這段時間的工作收獲和不足,以及今后努力的方向。
    首先談下教學方面,雖然之前教過一段時間三年級語文,但再次拿起課本時也是熟悉的陌生人,所以我重新開始學習,邊學邊教。備好課是上好一節(jié)課的基礎(chǔ)和前提,上課開始之前,除了多看教參教案,也會上網(wǎng)去查閱一些優(yōu)秀的教學設(shè)計,取其精華,去其糟粕。課堂中我盡量創(chuàng)設(shè)平等活躍的氣氛,結(jié)合班情學情,發(fā)揮教育機制,調(diào)動學生的積極性,當自己能抓住重難點,用清晰的教學思路,游刃有余地進行課堂教學時,看到學生飽滿的熱情和高高舉起的小手,職業(yè)幸福感油然而生。但也有自己不知如何下手的課文,這就需要自己趕快去問,去請教,查閱資料,觀看優(yōu)質(zhì)課視頻等等豐富自己的教學經(jīng)驗。平時教學工作牢抓基礎(chǔ)知識,由于學生的基礎(chǔ)知識水平也是參差不齊的,我就在此基礎(chǔ)上對癥下藥,分層教學,像一些學困生就給他們作業(yè)減負,但要求按質(zhì)按量完成,也取得相應(yīng)的效果。但教學工作中會存在一些需要改進的問題,學生的閱讀理解能力弱,失分率高,我會在今后的教學中加強閱讀訓練,提高語言表達能力,關(guān)注學生的閱讀表達中的情感態(tài)度和創(chuàng)新意識,將閱讀吸收閱讀表達緊密結(jié)合,扎實語言基本功。
    班級管理,紀律上大部分同學都能保持較好的學習狀態(tài),遵守紀律,有較高的學習自主性,但仍有幾個難以管理的調(diào)皮搗蛋生讓人很抓狂,在這同時我也去反思自己為什么會出現(xiàn)這種狀況,是不是有哪方面引導不到位。然后去調(diào)整管理的方法和策略,一方面嚴格要求約束,說到做到,另一方面用關(guān)心和愛去感化他們,經(jīng)過一段時間努力這些小孩子都有明顯改善,在一點一滴的進步,讓人感到很欣慰。三年級的小孩正處在他律到自律轉(zhuǎn)化的階段,這就要求我們多引導,嚴格要求尊重與愛相互結(jié)合。
    衛(wèi)生方面,我指派學生每天輪流掃地,擦黑板,擦窗臺,及時開窗通風換氣,關(guān)燈關(guān)空調(diào),學生的積極性很高。負責打掃衛(wèi)生的同學每天早早到教室就開始了清潔工作,下課鈴聲一響學生就把窗戶打開通換新鮮空氣,擦黑板也是如此,學生一看到黑板上有需要擦掉內(nèi)容就趕忙搬著凳子,拿著抹布開始擦,擦了一遍擦不干凈就擦第二遍,直到擦干凈為止,還會把講臺上的書本用具等等擺放的特別整齊,他們這種認真負責的態(tài)度,強烈的班級榮譽感讓我不禁為這些班級小主人點贊。
    一學期工作很快結(jié)束了,我從中感受到了很多,讓我真正體會了做一名教師的專業(yè)素養(yǎng)和內(nèi)涵,學為人師,行為示范,不足的地方還有很多,我會加強學習,改進自己,踏踏實實走好每一步。
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