小學生知識就是力量演講稿

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    作為一名小學生有一篇好的演講稿是很有必要的,下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“小學生知識就是力量演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    小學生知識就是力量演講稿(一)
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,媽媽說帶我去買過年穿的衣服,我們來到了超市。媽媽看見了一件不錯的衣服,湊上去一看,255元,還打八折??蓩寢尣]有急著要買,而是問我了一個問題:“這件衣服,原價255元,打八折,現(xiàn)價多少元?”媽媽話音剛落,我便回答道:“204元.”我的回答使媽媽大吃一驚,媽媽問:“你是怎么算的?”我得意的說:“很簡答啊,用255乘80%就等于204.”媽媽又問:“80%是什么?”我不假思索的說道:“80%就是八折呀!”媽媽又問道:“什么叫做八折?”我不耐煩的說:“媽媽,你怎么成問題大王了?”雖然我嘴上這么說,但心里還是想說的。就這樣,我便沒有生氣,而是有模有樣的答道:“八折就是原價的百分之八十。”媽媽接著問:“幾折表示什么?”我接著答道:“幾折就表示十分之幾也就是百分之幾十。”媽媽的問題停了,笑著說:“雖然我是問題大王,但我有個聰明女兒?!?BR>    媽媽這句話使我很有成就感,也讓我知道了知識的作用。我決定,以后一定要好好學習!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生知識就是力量演講稿(二)
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    培根說:“知識就是力量。”這句充滿力量的話語,仿佛一只有力的鐵拳,沖擊著那些無知者的心靈,讓世人對知識有了更深刻的了解。
    知識好比在茫茫海上的孤島點起的長夜明燈,給身處黑暗的人帶去力量和光明?;艚鹕砘技膊?,無法動彈,但他不愄困難,用知識的力量點亮人生,從絕望的生活走向五彩的世界;愛迪生出身低微,生活貧困,老師和父母都說他是個笨蛋,但他不放棄追求,用知識的力量證明自己;海倫·凱勒幼時患病,兩耳失聰,雙目失明,她的人生達到了最低谷,但她不放棄學習,用知識的力量證明自己的堅持。他們全都在最初不被人看好,他們都經(jīng)歷了各種磨難,可他們最后卻獲得了成功。因為他們有知識,他們憑借知識的力量,讓世人認識了他們的智慧。
    知識改變人的命運,激勵人的斗志,給人以無限希望。
    如果你站在20xx年的深圳大街上,你或許會看見一個頭上系著頭巾,寫著Full(滿的),身上寫著Nothing(一無所有)的奇怪的人。他就是xx。一個剛畢業(yè)沒有工作的落迫大學生。他開發(fā)出了一個自認為可以盈利過十億的程序,于是他準備找騰訊公司的CEOxxx先生投資。最終他打動了xxx先生,他用自己滿腦的知識換來了美滿的人生。劉偉的例子告訴我們,你可以一無所有,但你不能沒有知識;只要你擁有知識,你也可以從一無所有變得無比富有。
    知識是一筆寶貴的精神財富,它不僅僅可以給我們帶來生活上的富有,更可以提高我們的內在修養(yǎng),豐富我們的內涵,開闊我們的視野。
    相反,一個沒有知識的人,在社會上是沒有立足之地的。他們有很多事情都不知道,就很容易被騙。他們只能做一些繁重的體力活來維持生計。他們像一頭任人宰割的羔羊,毫無力量,只能生活在社會的最低層。
    知識的力量是偉大的,有了知識,才有了“晴空一鶴云排去,便引詩情到碧宵”的文學境界;有了知識,才有了藝術寶庫中的顆顆珍珠;有了知識,才將這個本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷!我們都應該用知識的力量,給人生添上一個響亮的驚嘆號!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生知識就是力量演講稿(三)
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    知識是一切力量的源泉,是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本;是國家興旺發(fā)達,科學發(fā)展的力量源泉;是人們獨立于世界文化之林的基石。因為知識就是力量。
    “江山代有人才出,各領風騷數(shù)百年?!笔俏娜四蛯χR的渴望,是文人抒展才華,是實現(xiàn)遠大抱負人的渴望?!峨蹰w序》讓王勃一舉成名,盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了,如今是他壯志得以抒發(fā)的時刻,然而他命運多舛,英年早逝,讓人倍感惋惜。可侯蒙卻與眾不同,一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了希望,也借機回擊了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知識給了他機會,是知識充實了自己。因為知識就是力量。
    “科學是第一生產(chǎn)力,知識就是科學發(fā)展的源泉?!笔菄覍χR的重視,因為國家的發(fā)達離不開知識。它是國家繁榮昌盛,獨立于世界之林的基礎。曹公對賢才如饑似渴,對關羽的重視表現(xiàn)得淋漓盡致。溫酒斬雄華,過五關斬六將,無一不是曹公對關羽的賞識之舉,才有了關于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的發(fā)展需要人才,需要人才治國之邦。
    而知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅,矛盾,莫言無一不是知識的擁有者,知識給他們帶來了力量,帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信:知識就是力量。
    也許有人困惑:擁有許多知識的人怎么變成書呆子?有些人讀書不多在事業(yè)上卻取得了成功?在我看來:變成書呆子的人是因為他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動腦艱苦奮斗罷了。
    知識就是力量,讓你對人生充滿了希望。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生知識就是力量演講稿(四)
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你,要想實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學好文化,練就本領,掌握現(xiàn)代科學知識.
    英國著名的哲學家培根曾經(jīng)說過"知識就是力量".現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明.知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會.假如不懂得地質學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
    知識就是力量,建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校同樣也需要知識.沒有科學文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后,挨打.
    無產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人.偉大的領袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學習,工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也才能夠從此誕生了.毫無疑問,這些人的成就與他們的好學精神是分不開的.
    同學們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認真讀書學習,而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學習呢尤其是我們這些同學,在這樣一流的學校里,家長,老師,還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng)造了那么好的學習和生活條件,難道我們不應該更加發(fā)奮學習嗎
    "少壯不努力,老大徒傷悲."同學們,趁著我們還年少,正是學習的黃金時間,讓我們行動起來吧!新學期,新起點;新的一年,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,你將會擁有更加快樂的明天
    同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生知識就是力量演講稿(五)
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    馬克·吐溫說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒?!钡歉屛覛J佩的是海倫·凱勒,她的精神讓整個世界為之震撼,她的名著滋養(yǎng)著一代又一代人的心靈。
    海倫·凱勒在十九個月大的時候被疾病奪去了視覺和聽覺,不久又喪失了語言表達能力,黑暗和寂寞使她變得乖戾頑皮,直到蘇利文老師走進了她的生活,教會了她讀書和說話,使她張開了心靈的眼睛,與外界溝通和交流。從那以后,海倫渴望了解更廣闊的世界,她迫不及待地識字、讀書,像一塊海綿不斷地汲取知識。對知識的渴求,使她以頑強的毅力克服了常人難以想象的困難,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克里夫學院,成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了世界各國人民的贊揚。
    在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”是啊,知識就是力量,是知識讓海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!海倫把學習比作攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,藍天的深處,希望的頂峰。正是這些知識,像明燈般照亮了海倫的內心世界,像彩虹般架起了海倫與外界溝通的橋梁,像小舟般載著海倫沖破狂風巨浪,到達成功的彼岸。
    知識就是力量,可是獲取知識的過程是漫長而艱辛的。知識給了海倫一個無與倫比的精彩人生,身為一個盲聾人,她付出的努力是常人無法想像的。我們有著健康的身體,優(yōu)越的學習條件,如果因為畏懼困難而放棄對知識的追求,實在是不可饒恕的浪費。
    知識給了海倫力量,這力量正猶如一根接力棒又傳到我手上。作為一名即將中考的學生,耳邊時常充斥著學習辛苦的怨言,面對無形的壓力和繁重的學習任務,我們該怎樣去面對呢?是放棄這次艱難的攀登還是迎著困難勇往直前?重讀海倫·凱勒的著作,她又一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我堅信,只要我們永不放棄對知識的追求,美好光明的未來一定屬于我們。
    我的演講完畢,謝謝大家!
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