曼尼托巴大學(xué)讀語(yǔ)言學(xué)碩士如何

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    加拿大被譽(yù)為“楓葉之國(guó)”,有著美麗的自然環(huán)境與遼闊的領(lǐng)土,教學(xué)實(shí)力比較強(qiáng)大。曼尼托巴大學(xué)讀語(yǔ)言學(xué)碩士如何?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編作了具體整理,希望有所幫助。
    加拿大曼尼托巴大學(xué)院校簡(jiǎn)介
    曼尼托巴大學(xué)(University of Manitoba),簡(jiǎn)稱曼大,位于加拿大曼尼托巴省溫尼伯市,是曼尼托巴省最大的大學(xué),也是曼尼托巴省最全面的科研性大學(xué)教育機(jī)構(gòu)。它成立于1877年,是加拿大西部的第一所大學(xué),在世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中位列全球前300名。校內(nèi)出版物Gradzette和The Manitoban是加拿大大學(xué)出版社的成員。
    學(xué)術(shù)上:大學(xué)的醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院和工程學(xué)院是加拿大最好的學(xué)院,阿斯博商學(xué)院在北美排名第三,其科學(xué)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、教育學(xué)院等21所學(xué)院均在北美有極高聲譽(yù)。
    剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生不必馬上做出專業(yè)選擇。大一結(jié)束時(shí),學(xué)生在對(duì)感興趣的領(lǐng)域獲得了必要的感性認(rèn)識(shí)之后,在進(jìn)入大二之前方才確定專業(yè)。這一做法得到了學(xué)生和家長(zhǎng)們的廣泛歡迎。提供高質(zhì)量的本科課程和研究生課程,并為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利于人才成長(zhǎng)的學(xué)術(shù)環(huán)境。
    學(xué)校服務(wù)
    學(xué)習(xí)幫助中心(ALC)服務(wù):個(gè)案咨詢(內(nèi)容包括:時(shí)間管理,目標(biāo)設(shè)定,課文閱讀,作筆記,記憶和專修,準(zhǔn)備考試,多種選擇性考試,論文考試,寫作考試,論文寫作,研究論文寫作等);幫助學(xué)生熟悉校園學(xué)習(xí)和生活設(shè)施的服務(wù);各種各樣的可以下載打印的資源;一對(duì)一的寫作指導(dǎo)項(xiàng)目;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);在線的一對(duì)一寫作指導(dǎo)。
    學(xué)生生活
    曼尼托巴大學(xué)每年舉辦很多消遣性的活動(dòng),包括游泳、成人課堂和許多面向兒童的暑假活動(dòng)。大學(xué)的FrankKennedy Centre、Max Bell Centre和Investor‘s Groups Athletic Centre里有室內(nèi)跑道、游泳池、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、國(guó)際冰球溜冰場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、壁球以及手球式墻球場(chǎng)館。
    曼尼托巴大學(xué)語(yǔ)言學(xué)碩士專業(yè)基本介紹
    當(dāng)代社會(huì)是信息的社會(huì)。語(yǔ)言作為一種信息系統(tǒng),在社會(huì)的活動(dòng)中起著重大的作用。語(yǔ)言不僅是人們交流思想、傳遞信息和表情達(dá)意的交際工具,語(yǔ)言還是人類思維的工具和積聚知識(shí)的工具。語(yǔ)言是人們認(rèn)識(shí)世界、傳授知識(shí)、發(fā)展科學(xué)、傳播文化的必要條件。語(yǔ)言在人類社會(huì)生活中的重要性決定了語(yǔ)言學(xué)這門科學(xué)的重要性。現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)是探索語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言的運(yùn)用、語(yǔ)言的社會(huì)功能和歷史發(fā)展以及其他一切與語(yǔ)言有關(guān)的問(wèn)題的科學(xué),它是近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)發(fā)展最快、變化最大的學(xué)科之一。
    加拿大是現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)研究的中心,也是生成語(yǔ)言學(xué)的發(fā)源地。
    語(yǔ)言學(xué)研究人類語(yǔ)言是如何構(gòu)建,獲得和使用的,它如何隨著時(shí)間而變化,以及詞匯和構(gòu)造如何表達(dá)他們?cè)谌祟惢?dòng)中所做的事情。該課程提供各種語(yǔ)言學(xué)子領(lǐng)域的課程:意義的性質(zhì),聲音的聲音和模式,單詞和句子的結(jié)構(gòu),語(yǔ)言的解剖基礎(chǔ),歷史語(yǔ)言學(xué),語(yǔ)言在社會(huì)中的作用,簽名語(yǔ)言以及語(yǔ)言和性別之間的關(guān)系。
    曼尼托巴大學(xué)語(yǔ)言學(xué)碩士專業(yè)課程設(shè)置
    LING 7500語(yǔ)言變異與變化
    LING 7510語(yǔ)言類型學(xué)
    LING 7520數(shù)學(xué)語(yǔ)言學(xué)
    LING 7550音韻學(xué)
    LING 7570語(yǔ)義理論
    LING 7580計(jì)算語(yǔ)言學(xué)
    LING 7590字段方法
    LING 7600語(yǔ)言學(xué)理論研討會(huì)
    LING 7620北美印第安語(yǔ)言研討會(huì)
    LING 7630句法
    LING 7920語(yǔ)言學(xué)研究中的特殊問(wèn)題
    LING 7940研究生閱讀與研究1
    LING 7950研究生閱讀與研究2
    曼尼托巴大學(xué)語(yǔ)言學(xué)碩士專業(yè)就業(yè)情況
    本專業(yè)要求學(xué)生掌握本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)堅(jiān)實(shí)的基本理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),掌握本學(xué)科的研究方向和技能,了解本學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作與科學(xué)研究工作的表達(dá)能力、管理能力、創(chuàng)新能力以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
    加拿大大學(xué)語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生多在高等院校、研究、出版等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及研究,或進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)和公司企業(yè)從事語(yǔ)言應(yīng)用方面的工作。
    從這一專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可從事的相關(guān)職業(yè)還包括考古學(xué)、電腦科學(xué)、人工智能、語(yǔ)言病理學(xué)家、翻譯。