眾所周知，出國留學是需要很大的一筆花費！很多學生為了減輕家庭負擔想要申請獎學金。下面是出國留學網(wǎng)整理的加拿大留學獎學金申請技巧，一起來看看吧。
一、加拿大留學獎學金申請技巧
1.盡早做好準備
留學加拿大高校在留學生獎學金方面各有不同。如果你想成功申請獎學金，你需要提前做好準備。有些獎學金是作為大學錄取程序的一部分頒發(fā)的，而另一些則需要個人申請。申請截止日期因?qū)W校和課程而異。
因此，建議學生們盡早做好準備，即使是11年級的學生，也要研究什么樣的獎學金，什么時候可以申請，這樣當你進入最繁忙的高中的最后一年，一切都準備好了。
2.注意申請的細節(jié)
在加拿大留學申請學術(shù)獎學金的一般期限可能早于大學入學期限。因此，建議你同時申請多所大學的獎學金，以防萬一。
此外，如果你申請的機構(gòu)不止一個，你應該注意每個機構(gòu)的申請細節(jié)。與選擇你有資格申請的加拿大獎學金一樣重要的是，要確保你提供了審計單位要求的所有信息，最好是用大而詳細的方式回答問題，“要清楚他們在找什么。即使在提交之前，你也應該檢查拼寫和語法，并提前申請以預留時間?！?BR> 3.突出你的優(yōu)點
盡管學業(yè)成績是首要標準，但評估委員會也在尋找全方位的學生。特別是，委員會通常有一個評分系統(tǒng)為每個申請人打分，而長期活動往往得分高于一次性活動。
4.定制您的應用程序
申請獎學金就像申請工作。就像你不會給多個潛在的雇主寄同一封普通的求職信一樣，你應該為每個獎學金創(chuàng)建新的申請材料。
尤其是，不要試圖讓一份文件通過海關(guān)。如果審計單位想獎勵“紅十字會”的經(jīng)驗，論文應該關(guān)注你參與組織（慈善活動）的經(jīng)驗。這是為了確保你知道他們在找誰，然后在你的論文中證明你如何達到他們的標準，以及為什么你是他們獎學金的最佳候選人。
5.選擇合適的推薦人
在申請加拿大獎學金時，推薦人也是很重要的一部分。如果推薦信沒有顯示推薦人對學生非常熟悉，或者支持學生在自己論文中所說的話，對他們的獎學金申請是相當不利的。
建議在申請體育獎學金時，選擇一些熟悉自己專業(yè)或?qū)I(yè)的推薦人，如排球教練，并向他們說明你申請的獎學金類別。
二、申請材料準備
填寫入學申請表
想要申請加拿大獎學金，首先要滿足入學的條件。在加拿大，不同大學的入學申請表格式不一樣。有的比較簡單，有的就比較復雜。簡單的只需要填寫姓名、學歷、出生日期、已婚未婚、經(jīng)歷、要攻讀的學位、要修的專業(yè)等；復雜的還包括申請者的身高、體重、眼珠的顏色等。
語言考試成績
語言能力是出國留學的基本條件，申請加拿大留學獎學金，需要提供合格的語言考試成績。這里通常是指加拿大留學獎學金申請者的托?；蜓潘汲煽?，有些院校還可能會要求其他語言成績，而且不同院校對申請者語言的要求也不同。
大學平均考試成績
申請加拿大研究生獎學金，需要有較強的學習能力和研究能力，平均考試成績是留學生學習能力的一個很好證明。立思辰留學云了解到加拿大大學要求申請者提供大學平均考試成績單，必須有學校蓋章后寄發(fā)。
申請文書
一份優(yōu)秀的申請文書，可以為獎學金的申請加分。在加拿大，很多院校要求申請者提供兩封到三封的推薦信，由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的單位。
獎學金申請表
想要申請加拿大留學獎學金，滿足獎學金申請條件，而且這所學校準許留學新生申請獎學金的話，便會發(fā)給一張獎學金申請表。
學歷要求
加拿大大學對于國際學生的學歷要求非常嚴格，申請獎學金時，有些院校也會要求申請人提交學位證明。如果是申請人已獲碩士學位，不妨一并寄去碩士學位證書的復印件，這會對獎學金的申請有幫助。
推薦信
申請加拿大留學獎學金，要求申請人提交兩封到三封的推薦信，由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的單位。
三、加拿大獎學金申請10個加分項
1、獎勵：你是否月度最佳學生，年度最佳學生？你在課外活動中得過獎嗎？
2、學習成果：你拿到高分了嗎？你的平均分數(shù)多少？你在光榮榜上嗎？哪一個科目你最擅長？
3、項目：你是否在引以為傲的大項目中工作過？
4、實習工作（Co-op Jobs）：你在哪里工作？做什么？有什么收獲？
5、國際交流：你在校期間是否為學習或作為志愿者去過國外？你對那里的文化了解多少？
6、俱樂部：你在學校時參加過什么俱樂部或興趣小組？你參加過學校的哪一項比賽？你為校報或年鑒撰稿嗎？你加入過青年宗教組織嗎？
7、兼職工作：你是出納員，還是職員、代看孩子、遞送員、快遞員、服務員、草坪修理工、野外宿營導游、油漆工等等？即使是做過最厭惡的工作，那也寫進去；
8、學校協(xié)會：你是否參加過學校的音樂研討會或體育協(xié)會？你當過教師家長會的學生代表嗎？
9、運動：你在校隊的位置是什么？你是隊長、副隊長、還是管理人？你學到了什么技術(shù)？
10、學生自治：你是學生自治會的主席、秘書、財務、副主席、班代表還是年級代表？
11、學校的義務工作：你是輔導員？教練助理？辦公助理？圖書館助手？教師助手？技術(shù)支持？
12、校外義務工作：在當?shù)蒯t(yī)院義務工作？當?shù)毓W校？當?shù)厣鐖F？政府辦公室？社區(qū)報社？體育隊？托兒所？療養(yǎng)院？