今年我被評為了優(yōu)秀教師，學校為了宣傳我要我寫一篇300字的個人事跡。這么簡短我不會寫，于是我就去出國留學網(wǎng)找了幾篇范文參考學習了一下，下面就是我參考學習的范文，大家可以欣賞欣賞。
優(yōu)秀教師個人主要事跡材料300字
范文一
為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學上，格桑德吉放棄xx的工作,主動申請到山鄉(xiāng)小學。她的教育夢想就是讓門巴族孩子都能上學。xx老師所在的幫辛鄉(xiāng)小學是墨脫最后一個通公路的鄉(xiāng)，因常年泥石流、山體滑坡,從未有過完整的路.為了勸學，x年來格桑德吉老師天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返;為了孩子們不停課，別村缺老師時她不顧六個月身孕、背起糌粑上路。為了把學生平安送到家,每年道路艱險、大雪封山時,作為校長的xx跟男老師一樣，過冰河、溜鐵索、走懸崖峭壁，把四個月才能回一次家的學生們平安送到父母的。身邊.在xx老師十二年如一日的努力下，門巴族孩子從最初失學率xx%，變成到今天入學率xx%。xx年來,她教的孩子有x名考上大學、x多名考上大專、中專,而她自己的兒子卻留在了拉薩，一年才能見一次.村民們親切地稱她為門巴族的"護夢人"。
范文二
xx是一名寄宿學校老師,最大愿望就是孩子們都不輟學，她的教育夢想是讓每個家在遠方、寄宿學校的孩子感受愛。因交通不便,xx的學生長達五個月不能回家，父母很少來探望,執(zhí)敦xx年來,她用母親般的關(guān)愛，連接起學校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪，她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍xx平方公里大草原，踩冰踏雪、跨江過河、多次遇險.為了向?qū)W生家長傳遞信息，在收不到手機信號的草原上,她隨身攜帶收音機，找到信號時就給當?shù)貙ｉT為牧民傳遞信息的蒙語頻道打電話，通過電臺通知牧民。xx年來她用壞了x部收音機.為了堅守自己的教育理想，她沒見到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學。執(zhí)教xx年，xx老師教出了xx多名中專生，x多名大學生。
優(yōu)秀教師個人主要事跡材料主要是根據(jù)優(yōu)秀教師的工作經(jīng)歷書寫的，我們在寫的時候一定要實事求是，不能故意夸大，一定要如實書寫，事跡一定要寫的富有感情，寫的深刻。