三年級是一個重要的學(xué)習階段，因為開始學(xué)習英語了，老師在上課時需要做好教案，這樣學(xué)生更能對英語產(chǎn)生興趣，相關(guān)教案可參考出國留學(xué)網(wǎng)上面的教學(xué)案例。那么三年級下冊英語教案內(nèi)容有哪些呢?
三年級下冊英語教案內(nèi)容一
1，教學(xué)內(nèi)容與目標：Let’s talk：本部分主要鞏固Good morning./ Hi.并學(xué)習新句型：We have a new friend today. I’m from …(國家)。Welcome!通過教學(xué)會話，讓學(xué)生學(xué)會介紹他人及做自我介紹。Let’s practice：為了鞏固Let’s talk部分而設(shè)計的練習。教學(xué)重點、難點：國家名稱及介紹他人和自己。教學(xué)準備：教師準備人物頭飾及一些公眾人物或卡通人物的頭飾，還有常見的國家國旗?；蚴悄硞€國家有代表性的物品。教學(xué)過程：熱身/復(fù)習(Warm-up/Revision)，播放英語歌“Hello”的錄音，讓學(xué)生跟著錄音演唱。師生之間互相打招呼，與學(xué)生進行日常對話。
2，新課展示(Presentation)：接著剛才的環(huán)節(jié)教師繼續(xù)和學(xué)生對話，如班上有新同學(xué)，引入We have a new friend.如沒有新同學(xué)就安排個學(xué)生戴上Amy的頭飾，引出該句。T：帶領(lǐng)全班一起說Amy! Welcome!注意不要將Welcome的發(fā)音發(fā)錯了。教師戴上頭飾，手中興起中國的國旗，扮演Bai Ling：Hi， I’m Bai Ling. I’m from China.(手中揮動中國國旗)。利用國旗卡片，教讀China, America, Canada三國的名字。教師通過放錄音，貼掛圖的方式來讓學(xué)生感知對話。并能利用頭飾及老師提供的各國特殊物品作擬人式的自我介紹。
三年級下冊英語教案內(nèi)容二
1，教學(xué)內(nèi)容與目標：Let’s learn：主要學(xué)習掌握單詞:girl,boy, 要求學(xué)生能聽、說、認讀，并能聽懂、會說“Watch out!”這個短語。Let’s play：本部分是為了練習和運用對話部分的內(nèi)容，提供給學(xué)生一個在實際生活中運用語言的機會。此外，老師還可以根據(jù)實際情況多設(shè)計一些游戲活動。學(xué)習字母Aa,Bb,Cc,及這些字母開頭的單詞。Let’s chant：通過歌謠復(fù)習字母，增強語感。教學(xué)重點、難點：單詞的記憶，認讀和對話中的句型在實際生活中的應(yīng)用。三個字母的書寫，及培養(yǎng)學(xué)生的書寫習慣。教學(xué)準備：教師準備人物圖片，學(xué)生準備朋友的照片或者動物的圖片和玩具，活動手冊和有四線格的小黑板。教學(xué)過程：熱身/復(fù)習(Warm-up/Revision)，將全班分組，分別扮演對話中的四個人物，運用上節(jié)課學(xué)過的句型做介紹。
2，新課展示(Presentation)：老師利用卡片教讀boy, girl。學(xué)生在前面的學(xué)習中已經(jīng)積累了這兩個詞匯。創(chuàng)設(shè)情景出示watch out.讓學(xué)生明白是當心的意思。聽錄音，跟讀詞匯，注意單詞的認讀及拼讀規(guī)則的積累。
三年級下冊英語教案做起來還是比較簡單的，但想要做的生動又有效，還是得多花一些心思的，可以多參考一下出國留學(xué)網(wǎng)的優(yōu)秀案例。