時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就是半年。距離我來到xx學(xué)校成為一名實習老師的時間已經(jīng)過去了六個月的時間。這半年里，我一直在為實習教學(xué)的事情而努力著。因為這不僅是我第一次來到社會上工作，還是我第一次以一名教師的身份來進行參與到工作中。我為我出學(xué)校的第一份工作就可以站在講臺前，以一名教師的身份來教給孩子們知識而感到無比的驕傲和自豪。
在實習期里，我在xx學(xué)校擔任的職位是一年級xx班級的語文教師職位。還記得，在我實習的第一天，當我走進xx班級教室的那一刻，我仿佛感覺自己走進了一所神圣的殿堂。講臺上面散發(fā)著無限的光芒，在吸引著我站到上面。底下的學(xué)生就像是一群可愛的小天使，都睜大著自己好奇的眼睛看著我。我看著他們搖頭晃兒的腦袋和呆呆的眼睛，我心里面充斥著滿滿的幸福感，嘴上的笑容也已經(jīng)咧到了腦后。這種場景和感受，我可能會銘記在心里一輩子，永久不能夠忘懷。
通過這半年的實習期，我終于讀懂了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻，也終于體會到了“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋”的職業(yè)高尚品質(zhì)。當我站在講臺上進行授課的時候，我從來沒有想過要得到孩子們的回報，我只希望能盡我所能的教給他們?nèi)康闹R，希望他們能夠更加的進步，變得更加的強大和自信。在我為了批改他們作業(yè)進行挑燈夜戰(zhàn)的時候，我也沒有想過他們能明白老師的辛苦，我只希望能盡自己所能的把他們培育成祖國的花朵，以后做一個對社會有所貢獻的人。即使不能夠成為國之棟梁，我也希望他們能夠茁壯而健康的成長，這就是我對他們最殷切的期盼和祝愿了。
我不知道為什么教師的這個崗位對我來說，充滿了無限大的魅力。我從小到大，最崇拜的一個職位也是教師的職位，現(xiàn)在我已經(jīng)站到了自己最崇拜的一個崗位上，但是還不夠，在眾多的教師里，我并不算的上優(yōu)秀，甚至連及格的分數(shù)線都沒有達到。就我在這段實習期里的表現(xiàn)而言，我覺得我需要進步和改進的地方還有太多。所以我還要更加的努力，更加用心的做好身為教師的每一份工作，才算對得起教師的這個稱號。
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