猶他大學(xué)生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)專業(yè)由醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)系提供。這個(gè)部門成立于1964年，位于鹽湖城，是生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)研究與教育領(lǐng)域國際知名成員之一。
1. 專業(yè)概況
它的教育項(xiàng)目得到美國國家醫(yī)學(xué)圖書館(National Library of Medicine )的培訓(xùn)基金的支持。在生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)領(lǐng)域開授理學(xué)碩士、非論文(Non-Thesis )理學(xué)碩士、博士、研究生證書等類型課程，并為學(xué)生和訪問學(xué)者提供短期培訓(xùn)。
醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、衛(wèi)生保健相關(guān)專業(yè)背景的學(xué)生可申請(qǐng)它的理學(xué)碩士和博士專業(yè)。計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程、生物學(xué)、生物化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景的學(xué)生也完全可以申請(qǐng)這個(gè)部門的學(xué)位課程。
這個(gè)專業(yè)提供三個(gè)專業(yè)方向和專業(yè)實(shí)踐供學(xué)生選，同時(shí)也以此來滿足市場(chǎng)需求。它們分別是應(yīng)用臨床信息學(xué)、生物信息學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)。
論文與非論文兩個(gè)學(xué)習(xí)路徑都要求至少完成三十個(gè)學(xué)分，其中包括核心課、實(shí)踐課、選修課和各專業(yè)方向課程。
2. 生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)碩士(Non-Thesis)
你是否想通過數(shù)據(jù)來改善健康呢?是否想不再局限于信息技術(shù)，利用衛(wèi)生信息來實(shí)現(xiàn)更好的決策和成效?是否有意向投身醫(yī)療保健服務(wù)即將到來的變革的洪流?
雖然就業(yè)需求增速相當(dāng)于各行業(yè)總就業(yè)需求增速的兩倍，但是醫(yī)療保健業(yè)正面臨著衛(wèi)生信息學(xué)合格人才的短缺。而猶他大學(xué)生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)理學(xué)碩士專業(yè)通過讓學(xué)生掌握醫(yī)療保健分析技能和管理技能來回應(yīng)這一需求。
這個(gè)專業(yè)主要適合臨床從業(yè)人員、醫(yī)療保健從業(yè)人員、生物專業(yè)人員以及信息技術(shù)與數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。
生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)理學(xué)碩士提供兩個(gè)學(xué)習(xí)路徑：論文和非論文(non-thesis)。非論文學(xué)習(xí)路徑適合想在生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)與衛(wèi)生信息技術(shù)領(lǐng)域應(yīng)對(duì)新的醫(yī)療保健難題的從業(yè)人員。
3. 注意事項(xiàng)
注意，這里提到的專業(yè)不屬于研究型。如果你對(duì)從事研究非常感興趣，博士專業(yè)可能更適合你。博士專業(yè)的申請(qǐng)要求和截止日期有所不同。
如果你對(duì)長期職業(yè)規(guī)劃還不確定，你可以先學(xué)習(xí)這個(gè)非論文學(xué)習(xí)路徑的碩士專業(yè)，以此進(jìn)一步理解這個(gè)領(lǐng)域、教員的研究方向以及生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)的就業(yè)選擇。
在完成一部分課程之后，特別是在第一年結(jié)束的時(shí)候，你還可以考慮申請(qǐng)博士專業(yè)，尋找潛在的導(dǎo)師和項(xiàng)目。
這種情況下，申請(qǐng)博士專業(yè)需要參加GRE考試。每年都有一部分學(xué)生通過這種方式非常順利地完成了學(xué)業(yè)。如果你不確定該選哪一個(gè)專業(yè)方向，你可以直接聯(lián)系猶他大學(xué)。
—— END ——