在語(yǔ)言教學(xué)中，讓幼兒愿意在討論中認(rèn)真傾聽(tīng)別人意見(jiàn)，同時(shí)發(fā)表自己的想法。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：保護(hù)蛋妹妹”，供大家參考!
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：保護(hù)蛋妹妹
活動(dòng)目標(biāo)
在了解雞蛋易碎特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，嘗試運(yùn)用各種方法保護(hù)蛋妹妹。
活動(dòng)過(guò)程
一、宣布護(hù)蛋任務(wù)，導(dǎo)入活動(dòng)
1.出示毛絨小熊，用小熊的口吻講述：今天是我的生日，奶奶給了我一個(gè)超級(jí)任務(wù)，要我保護(hù)蛋妹妹。如果一天下來(lái)蛋妹妹好好的，一點(diǎn)沒(méi)破，奶奶就說(shuō)我是真的長(zhǎng)大了。你們可要幫幫我呀!
2.師：蛋妹妹什么時(shí)候最容易碎?那我們?cè)趥鬟f蛋妹妹的時(shí)候要注意什么呢?
二、游戲“蛋妹妹接力賽”。
1.師：小朋友你們可真細(xì)心呀!現(xiàn)在，小熊想來(lái)和你們玩一個(gè)“蛋妹妹接力賽”的游戲，你們?cè)敢鈫?
2.小熊將蛋妹妹傳到第一個(gè)幼兒的手里，然后幼兒按順序一個(gè)一個(gè)小心地往下傳。(在幼兒傳遞的過(guò)程中，教師提醒幼兒要小心，保護(hù)好蛋妹妹。)
3.若發(fā)生不慎將蛋跌落的事情，可抓住契機(jī)，提醒幼兒要小心保護(hù)蛋妹妹。
4.師：蛋妹妹覺(jué)得累了，想要休息一下。(教師邊說(shuō)邊將雞蛋放在桌上，出現(xiàn)雞蛋差點(diǎn)滾落的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒思考如何來(lái)保護(hù)蛋妹妹。)
三、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試各種護(hù)蛋方案。
1.和幼兒討論保護(hù)蛋妹妹的方法。
2.出示一些輔助材料，鼓勵(lì)幼兒操作。
引導(dǎo)他們知道用蛋格、棉花等物品來(lái)保護(hù)蛋妹妹。
3.大膽講述自己的想法。
4.教師總結(jié)，肯定幼兒小心護(hù)蛋的行為，建議幼兒回家后再想想、試試還有哪些方法可以保護(hù)蛋妹妹。
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