幼兒園中班音樂(lè)教案《樹葉》

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    通過(guò)活動(dòng),讓孩子們嘗試按歌曲節(jié)拍的特點(diǎn)、速度、力度和情感,富有表現(xiàn)力地演唱。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“幼兒園中班音樂(lè)教案《樹葉》”,供大家參考!
    幼兒園中班音樂(lè)教案《樹葉》
    活動(dòng)目標(biāo)
    1.學(xué)唱歌曲《樹葉》。
    2.嘗試用動(dòng)作表演的方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    1.幼兒在日常生活中觀察葉子從樹上飄落的情景。
    2.紅、黃、綠三種樹葉和相應(yīng)的筐子,樹葉頭飾。
    活動(dòng)過(guò)程
    一、欣賞歌曲,模仿樹葉飄動(dòng)
    1.幼兒戴上樹葉頭飾,在《樹葉》的樂(lè)曲聲中,模仿隨風(fēng)飄散的葉子“飄”進(jìn)教室。
    2.教師引導(dǎo)幼兒在欣賞歌曲的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出樹葉飄來(lái)飄去的感覺(jué)。
    重點(diǎn):教師注意鼓勵(lì)幼兒做出與其他小朋友不一樣的動(dòng)作。
    二、學(xué)習(xí)歌詞,體會(huì)歌詞中樹葉飄落的優(yōu)美情景
    1.在歌曲的背景音樂(lè)中,欣賞散文詩(shī)《我是一片樹葉》,熟悉歌詞。
    2.請(qǐng)幼兒與教師一起朗誦歌詞。
    三、學(xué)習(xí)歌曲《樹葉》
    1.教師帶領(lǐng)幼兒分段學(xué)習(xí)歌曲。
    重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在句與句之間提氣、換氣。
    2.教師請(qǐng)幼兒分組進(jìn)行歌表演,鞏固所學(xué)歌曲。提問(wèn):“你唱這首歌時(shí)有什么感覺(jué)?”
    重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)幼兒思考用怎樣的聲音演唱“秋風(fēng)吹落我呀,飄呀飄呀飄”。
    四、游戲:送小樹葉回家
    請(qǐng)幼兒一人選一片樹葉,邊唱邊模仿樹葉飄落的姿態(tài)飛來(lái)飛去,當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí),將手中的樹葉按顏色送到對(duì)應(yīng)的筐中。
    活動(dòng)建議
    利用學(xué)習(xí)的歌曲在表演區(qū)進(jìn)行歌表演或玩律動(dòng)游戲。
    附歌曲:《樹葉》
    1=C 2/4
    1 2 3 4 ︱3 2 1 ︱5 6 5 6 ︱ 5 — ︱5 6 5 4 ︱
    我 是 一 片 樹 葉,一 片 樹 葉。 秋風(fēng) 吹 落
    3 1 ︱2 3 2 3 ︱ 2 — ︱1 2 3 4︱3 2 1 ︱
    我 呀, 飄呀 飄呀 飄。 一 片 一片 樹 葉,
    5 6 6 ︱6 —︱5 6 5 4 ︱3 1 ︱2 4 3 2 ︱ 1 — ‖
    吹在 一 起, 變成 許多 樹 葉,許 多 樹 葉。
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