高校迎接新生工作總結(jié)

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    迎新是學(xué)校一年一度的大事件,全校都會(huì)組織很多活動(dòng),并且熱情接待新人。以下是小編整理的“高校迎接新生工作總結(jié)”僅供參考,希望能幫助到大家!
    高校迎接新生工作總結(jié)【一】
    20xx年月,中組部、中宣部和教育部黨組聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見》,明確提出了要高度重視青年教師的思想政治教育工作,根據(jù)文件精神,物理學(xué)院學(xué)生工作結(jié)合學(xué)院工作傳統(tǒng)和實(shí)際情況,進(jìn)一步完善和改進(jìn)了青年教師參與思想政治教育工作的具體做法,特別是在青年教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員、班主任的工作中,拓寬參與廣度、為青年教師搭建平臺(tái),完善班主任把選拔和考核制度,將學(xué)院兼職輔導(dǎo)員、班主任等工作提上一個(gè)新的高度和水平。
    一直以來(lái),物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院十分重視新生教育相關(guān)工作,從迎新工作、軍訓(xùn)工作到之后一段時(shí)間的新生入學(xué)教育都要求成立專門領(lǐng)導(dǎo)工作小組負(fù)責(zé),全面統(tǒng)籌各類工作,悉心安排各個(gè)環(huán)節(jié),特別是在班主任、副班主任的配備工作中,更是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在選拔過(guò)程中擇優(yōu)錄取,在培訓(xùn)過(guò)程中面面俱到。并階段性召開工作總結(jié)會(huì)議和座談工作,加強(qiáng)班主任和副班主任與主管學(xué)生工作的專職教師溝通交流,做到信息互通,資源共享,群策群力。
    20xx年5月起,學(xué)院全面部署20xx級(jí)新生入學(xué)工作,具體情況如下:
    一、20xx級(jí)班主任的選拔工作
    根據(jù)學(xué)校和學(xué)院對(duì)于學(xué)生工作相關(guān)文件精神的要求,圍繞《物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院班主任管理辦法》的細(xì)則,20xx年5月,我院?jiǎn)?dòng)20xx級(jí)班主任選拔工作,向?qū)W院各個(gè)研究所的131名老師發(fā)出《關(guān)于選聘20xx年本科生班主任的通知》,通知中對(duì)于班主任工作職責(zé)和工作要求進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明,5月底,我院共有8名不同專業(yè)的青年教師提出了報(bào)名申請(qǐng),對(duì)這8名教師,學(xué)生工作組通過(guò)向其所在研究所所長(zhǎng)征求意見、向?qū)W生了解情況等方式,對(duì)他們的專業(yè)素質(zhì)和精神面貌進(jìn)行深入了解,并依據(jù)此確定了初選名單,隨后,將名單報(bào)送學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審議,最終確定了五位教師擔(dān)任20xx級(jí)班主任工作。
    張xx 物理學(xué)基地一班班主任
    副教授,理學(xué)博士,教學(xué)和科研經(jīng)歷豐富,有長(zhǎng)期國(guó)外研究工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)基地班學(xué)生來(lái)說(shuō),具有經(jīng)歷優(yōu)勢(shì)。
    閆xx 物理學(xué)基地二班班主任
    凝聚態(tài)物理專業(yè)博士,等離子體所,曾擔(dān)任過(guò)四年班主任,有經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心強(qiáng)。年輕,容易跟學(xué)生溝通和交流,協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
    張xx 材料物理班班主任
    材料物理與化學(xué)博士,黨員,功能與環(huán)境材料研究所責(zé)任感強(qiáng),熱愛學(xué)生工作,有教學(xué)、科研經(jīng)歷,可以很好地與學(xué)生溝通交流并在他們的學(xué)習(xí)和生活方向上給予一定積極的影響。
    李xx 材料化學(xué)班主任
    微電子學(xué)博士,黨員,20xx年7月至今在物理學(xué)院微電子研究所工作,性格開朗,熟悉學(xué)生工作。
    李xx 微電子班主任
    副教授,物質(zhì)科學(xué)工學(xué)博士,熱愛學(xué)生工作,責(zé)任感強(qiáng),具有較強(qiáng)的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
    二、迎新和軍訓(xùn)相關(guān)工作
    (一)迎新安排
    20xx年學(xué)校迎新工作于9月2日全面開始,學(xué)院根據(jù)學(xué)校要求和安排,成立了包括所有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工組、班主任為主要成員的迎新小組,就迎新期間的工作分配了各自的任務(wù)。在班主任的工作安排中,圍繞值班、熟悉、看望等關(guān)鍵詞展開。
    值班:迎新期間,迎新領(lǐng)導(dǎo)小組要求班主任在兩天迎新工作中都必須在迎新點(diǎn)值班,全日守候。
    熟悉:要求班主任對(duì)20xx級(jí)學(xué)生資料有基本熟悉,特別是對(duì)在迎新點(diǎn)報(bào)到的學(xué)生有一定溝通了解,對(duì)新生提出的問題予以解答。
    看望:迎新工作第一天晚上,學(xué)院就組織看望新生工作,進(jìn)入宿舍解答新生生活、學(xué)習(xí)上的疑惑。
    迎新工作第二日晚,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、學(xué)工組人員分組再一次看望了報(bào)到學(xué)生,并從專業(yè)、學(xué)習(xí)等問題上,進(jìn)行了解答、溝通和鼓勵(lì),使新生和部分家長(zhǎng)感到學(xué)院的關(guān)懷。
    (二)迎新典禮
    20xx年9月4日上午,學(xué)院舉行了20xx級(jí)迎新典禮暨新生家長(zhǎng)會(huì),出席會(huì)議的有學(xué)院黨委書記石xx、學(xué)院院長(zhǎng)薛xx,副院長(zhǎng)謝xx、龐xx,黨委副書記李xx以及各研究所負(fù)責(zé)人,20xx級(jí)新生班主任和副班主任。
    典禮在高昂雄壯的國(guó)歌聲中拉開帷幕。薛xx院長(zhǎng)代表全院師生向20xx級(jí)新生表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。在講話中,薛院長(zhǎng)介紹了我院的基本狀況,發(fā)展歷史,學(xué)科學(xué)位建設(shè)以及師資隊(duì)伍建設(shè)情況以及對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃,提出了對(duì)新生的具體要求和殷切期望,希望他們能夠自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活,成為有實(shí)力,有理想的棟梁之才。
    xx教授作為教師代表為新生和家長(zhǎng)補(bǔ)充說(shuō)明了一些學(xué)院的其他信息和日常學(xué)習(xí)中需要注意的細(xì)節(jié)。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席xx同學(xué)作為過(guò)來(lái)人則為大家分享了師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。新生代表孫xx同學(xué)表達(dá)了新生們的心聲。
    張xx老師向同學(xué)們講解了學(xué)術(shù)方面的基本信息,學(xué)校和學(xué)院的各種科研項(xiàng)目和人才培養(yǎng)計(jì)劃。
    院團(tuán)委副書記強(qiáng)xx老師重點(diǎn)說(shuō)明了學(xué)生工作,老師分工,社團(tuán)活動(dòng),新生在校的注意事項(xiàng)等。
    五位班主任分別做了發(fā)言,提出了自己對(duì)于新生的要求和看法,對(duì)于未來(lái)的相處提出希望并表達(dá)美好祝愿。
    (三)軍訓(xùn)工作
    20xx年軍訓(xùn)工作自9月5日開始,為期17天,軍訓(xùn)期間各位班主任分別值班一天,親自到軍訓(xùn)場(chǎng)地,關(guān)心學(xué)生,陪伴學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生。9月16日,學(xué)院組織了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任慰問新生的工作。
    三、目前擬開展的工作
    (一)新生適應(yīng)性教育座談會(huì)
    新生剛剛步入大學(xué)校園,舒緩了高考的巨大壓力,也離開了家鄉(xiāng)和父母,在學(xué)習(xí)和生活中都面臨著一個(gè)全新的環(huán)境和狀態(tài),如何盡快了解學(xué)校環(huán)境和相關(guān)制度、掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法、適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境,不僅要靠學(xué)生自己去努力,更是需要每一個(gè)老師全力去做好的工作,新生的適應(yīng)性教育工作,關(guān)系著日后一系列的管理和服務(wù),是學(xué)生教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)工作,因而,我們需要更加重視和關(guān)注。經(jīng)討論,學(xué)工組擬于xx月中下旬召開新生教育工作座談會(huì),圍繞如何更好地幫助大一學(xué)生融入大學(xué)生活進(jìn)行座談,最終形成20xx級(jí)新生適應(yīng)性教育工作方案。將組織安排以下人員參加:院黨委書記石xx、副書記李xx,學(xué)工組副組長(zhǎng)張xx,專職輔導(dǎo)員強(qiáng)xx,級(jí)輔導(dǎo)員高尚,兼職輔導(dǎo)員、軍訓(xùn)帶隊(duì)教師耿柏松,20xx級(jí)各班班主任張xx,20xx級(jí)各班副班主任胡xx,20xx級(jí)新生代表。
    (二)新生導(dǎo)師制工作安排
    學(xué)院于20xx年啟動(dòng)本科新生導(dǎo)師制度工作,意在在本科生中指定專門的專任教師,在學(xué)業(yè)上和職業(yè)規(guī)劃中有更加專業(yè),更加細(xì)致的指導(dǎo)和管理。學(xué)院現(xiàn)在開啟20xx年導(dǎo)師制度,按照學(xué)院專職教師的專業(yè),以4-5名學(xué)生對(duì)應(yīng)一個(gè)導(dǎo)師的原則,對(duì)新生進(jìn)行了導(dǎo)師分配,分配將依據(jù)人數(shù)適當(dāng)、生源地分開和專業(yè)匹配等原則進(jìn)行。
    目前這項(xiàng)工作已經(jīng)到修改和協(xié)調(diào)階段,預(yù)計(jì)在節(jié)前將分配結(jié)果告知各位老師。
    (三)新生教育工作
    國(guó)慶節(jié)后,學(xué)工組將圍繞新生學(xué)習(xí)適應(yīng)、生活適應(yīng)、交往適應(yīng)、環(huán)境適應(yīng)等多個(gè)主題進(jìn)行20xx年新生適應(yīng)性教育工作。
    高校迎接新生工作總結(jié)【二】
    新的學(xué)期里,學(xué)院又迎來(lái)了新的一批莘莘學(xué)子。在9月2日當(dāng)天,作為團(tuán)委的工作人員之一,我投入到了熱鬧而且富有挑戰(zhàn)性的迎新隊(duì)伍當(dāng)中去了。在工作的一個(gè)上午,雖不長(zhǎng),但卻留給我深刻的印象。
    工作內(nèi)容是提前幾個(gè)星期就已經(jīng)布置好的了,但是臨時(shí)有了變動(dòng),我當(dāng)天的工作主要是在教四的咨詢點(diǎn)工作,負(fù)責(zé)把新生帶回大本營(yíng)和解決交學(xué)費(fèi)、轉(zhuǎn)移戶口的問題??偟膩?lái)講,我當(dāng)天的工作中沒有出現(xiàn)很大的失誤。但是在遇到接待需要轉(zhuǎn)戶口的新生時(shí),我沒能很清楚地帶領(lǐng)新生去走流程,我只好邊詢問那邊的工作人員邊帶領(lǐng),這是我需要檢討的。但經(jīng)歷過(guò)一次之后,我立刻給組長(zhǎng)反饋信息和一些轉(zhuǎn)移戶口的注意事項(xiàng)、流程,因此在后來(lái)的開展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務(wù)。
    但是在我們工作的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)有很多新生在大本營(yíng)沒有領(lǐng)取校園卡,來(lái)到教四轉(zhuǎn)戶口時(shí)才發(fā)現(xiàn)是必須校園卡的,以至于要花費(fèi)時(shí)間和精力跑回去大本營(yíng)領(lǐng)取校園卡,甚至給新生及家長(zhǎng)帶來(lái)不好的印象。這一點(diǎn)是我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)過(guò)探討,這應(yīng)該是與大本營(yíng)的工作人員沒有做到位有聯(lián)系,他們誤解了“已經(jīng)注冊(cè)成功”的意思,以為校園卡要到教四領(lǐng)取。我想,這是很多帶領(lǐng)新生走流程的班級(jí)人員都會(huì)誤解的,因?yàn)楹芏喟嗉?jí)人員都不是十分清楚自己的任務(wù)及其整個(gè)注冊(cè)流程。所以,在往后的動(dòng)員程序操作過(guò)程中,建議我們印發(fā)詳細(xì)的資料并確保到達(dá)每一位班級(jí)工作人員手中。例如讓班級(jí)負(fù)責(zé)人群發(fā)郵件,講解詳細(xì)的工作內(nèi)容而并不是簡(jiǎn)單的概括字眼。
    值得肯定的是,我們的迎新任務(wù)給大多數(shù)新生時(shí)留下了較好的印象的。在接待的過(guò)程中,我就能感受到家長(zhǎng)們的熱情,特別是有關(guān)孩子們的往后學(xué)習(xí)、生活的,都要問個(gè)水落石出。我看見我們的工作班級(jí)和相關(guān)人員都很積極地回答他們的問題,甚至幫忙提行李之類的,這就體現(xiàn)著我們的精神“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué)”。在當(dāng)天的工作中,雖然有問題存在,但我們能隨即應(yīng)變,及時(shí)解決問題,這的確減少了我們耽誤的時(shí)間。
    工作完畢后,我們的迎新工作算是告一段落了,但是在接下來(lái)的宿舍走訪工作中,我們還是要秉著“服務(wù)同學(xué)”的心態(tài)去宣傳我們的學(xué)院,我們的團(tuán)委大家庭,力求給師弟師妹們留下一個(gè)更好的印象。
    一年一度的迎新終于要來(lái)了,作為第一次迎新,心情是相當(dāng)激動(dòng)的,雖然10級(jí)新生們的也不是什么奇怪的生物,但是我還是很期待見到他們。
    9月2號(hào)一大清早校園似乎已經(jīng)開始沸騰,新生除了帶來(lái)大包大包的行李外,還有他們滿滿的熱情和夢(mèng)想,我想,我們的校園有了新的面孔,就有了新的活力。
    我的工作是負(fù)責(zé)簽到,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是檢查完他們的錄取通知書和身份證,讓他們簽字,把有用的資料發(fā)給他們,告訴他們接下來(lái)的行程。由于我當(dāng)天所負(fù)責(zé)的工作的限制,我并不能將我的熱情發(fā)揮到極致,也不能和10級(jí)的新生們有更多的交流,因此有點(diǎn)小小小小的遺憾。
    這次的迎新工作給我最大的感觸不是在工作中,而是在和新生的交流中,不管是好的壞的,我都看到了很多,有要學(xué)習(xí)的,也有要警戒的。
    第一個(gè)是90后現(xiàn)象,看到10級(jí)新生們的種種表現(xiàn),都讓我深深的反思我去年是多么的不懂事,雖然我一直不承認(rèn)我們像網(wǎng)上批判的90后那樣,但是我發(fā)現(xiàn)我們真的具備網(wǎng)上所批判的90后的那些缺點(diǎn)。去年的同一時(shí)刻,天氣同樣的悶熱,我的父母提著我所有的行李而我只是背一個(gè)輕便的包;媽媽在給我買所需的生活用品時(shí),我只是默默地站在一邊,仿佛事不關(guān)己;甚至讓爸爸在宿舍幫我打掃衛(wèi)生,爬上爬下······非常非常慚愧地說(shuō)出這些,可是我現(xiàn)在懂了,我已經(jīng)改變可是也得面對(duì)曾經(jīng)的錯(cuò)誤,看著今年的新生們也有像我一樣不懂事的時(shí)候,我非常非常想說(shuō)說(shuō)他們,想了一下,其實(shí)也沒必要說(shuō),我都能改正,我相信他們也會(huì)的,給他們一些時(shí)間。
    第二個(gè)是勇氣,雖然是新生,雖然剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,第一次見到同班同學(xué),第一次在班會(huì)上的自我介紹時(shí),都很少看到我們?nèi)ツ陼r(shí)候的拘謹(jǐn)、害羞、沉默等等現(xiàn)象,反而表現(xiàn)得相當(dāng)從容,落落大方,勇于表現(xiàn),讓我在佩服他們的同時(shí)暗自鄙視自己。
    第三,我想起了我暑假看的于丹書中的一句話,“所有的愛都是自發(fā)向下的”。就像我們的父母對(duì)我們付出了所有,仿佛都是應(yīng)該的,也不會(huì)有誰(shuí)去贊揚(yáng)誰(shuí),但是如果我們對(duì)父母付出了一些,眾人就會(huì)表?yè)P(yáng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是個(gè)孝順的好孩子。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)真理在學(xué)校同樣適用,對(duì)于10級(jí)的,我們是就像長(zhǎng)者,為他們提供服務(wù),就算很辛苦很熱很累,但是我看見所有的迎新工作人員都相當(dāng)樂意,沒有半點(diǎn)怨言,只要能提供哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幫助都十分高興。
    迎新工作算是落幕了,新的活動(dòng)又將上演,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期每個(gè)人都有好的表現(xiàn),一起加油吧!
    9月2號(hào),團(tuán)委學(xué)生會(huì)等學(xué)院各大組織一起協(xié)力迎接新生的到來(lái)。這次迎新活動(dòng)讓我深切的感受到身為團(tuán)委委員的光榮與責(zé)任。
    高校迎接新生工作總結(jié)【三】
    迎新九月,盡顯英雄本色。接下來(lái)就是xx屆新生的迎新工作。這是xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新學(xué)期的第一件大事。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎新工作,提前布置好了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我們建工系在系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)院其他所有領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持下,學(xué)生會(huì)上下齊心、團(tuán)結(jié)互助,使得迎新工作得以高質(zhì)量的完成,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)??偨Y(jié)回顧這次迎新工作,取得了很大的成果。
    一、準(zhǔn)備工作
    1、本次迎新工作的順利開展得益于良好的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)生會(huì)于迎新活動(dòng)正式開始前召開了迎新工作會(huì)議,在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,分配了各部門的迎新工作任務(wù)。
    2、迎新接待場(chǎng)地安排和布置方面,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員于迎新第一天早上提前做好了布置,為新生和家長(zhǎng)尋找報(bào)名點(diǎn)及方便快捷的完成所有報(bào)名程序帶給了便利。
    3、迎新人員提前準(zhǔn)備了給新生帶給了方便。
    二、迎新現(xiàn)場(chǎng)
    1、帶領(lǐng)新生辦理入學(xué)各項(xiàng)手續(xù)。主要包括領(lǐng)取報(bào)道單、呈交個(gè)人檔案、繳納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)等、辦理飯卡、繳費(fèi)領(lǐng)取宿舍行李、校服、辦理戶口遷移、辦理新生入住手續(xù)。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員在迎新點(diǎn)都能主動(dòng)帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)前往各程序辦理點(diǎn),為不熟悉校園環(huán)境的新生及家長(zhǎng)節(jié)約了超多的時(shí)間,這一點(diǎn)很是值得肯定。
    2、新生報(bào)道登記和檔案錄入。主要包括:填寫新生入學(xué)登記表、收取新生檔案(學(xué)生材料、檔案、團(tuán)關(guān)系)及團(tuán)證、收取新生報(bào)道單。負(fù)責(zé)登記的學(xué)生干部都能堅(jiān)守自己的崗位,寸步不離,笑臉相迎每一位新生呈遞過(guò)來(lái)的檔案和其它相關(guān)材料并且謹(jǐn)慎、留意地將它們分類裝入檔案袋。
    3、系領(lǐng)導(dǎo)老師在迎新過(guò)程中不辭辛勞多次來(lái)到迎新現(xiàn)場(chǎng),關(guān)注迎新工作的完成狀況,這是這次迎新工作順利完成的重要保障。
    存在的不足之處:
    大部分的干部都是初次上手,不太熟悉其中的辦事流程,以致在辦理各項(xiàng)手續(xù)時(shí),走了一些不必要的彎路,給新生及家長(zhǎng)們帶來(lái)了必須的麻煩。
    總之,這次迎新工作得以較高質(zhì)量的完成,離不開所有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生干部的群策群力,不畏艱難。學(xué)院的迎新點(diǎn),也成了學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景線。
    以上是對(duì)本次迎新工作的一次總結(jié),好的工作作風(fēng)我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去,存在的不足我們力爭(zhēng)在今后的工作中加以改善。
    高校迎接新生工作總結(jié)【四】
    金秋九月,桂花飄香,我院開展了合并后的第一個(gè)迎新工作,迎來(lái)了一大批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子。為了給新同學(xué)留下完美的印象,使他們對(duì)大學(xué)校園充滿期盼與向往,我院結(jié)合本院剛組建的實(shí)際狀況,制定了周密的迎新工作計(jì)劃,本著“周到、熱情、準(zhǔn)確、和諧、高效”的迎新工作理念,在院黨支部書記杜軍和分團(tuán)委書記張洪東的指導(dǎo)下,各主管老師帶領(lǐng)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要成員以及部分學(xué)生代表,共同努力,順利完成了我院的迎新工作。
    總的來(lái)說(shuō),我院本次迎新工作分為xx火車站接待、校迎新總站接待以及管理學(xué)院總站接待三個(gè)大的方面。
    為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,我院共選派了10名學(xué)生干部前去漢口火車站進(jìn)行迎新,選派了25名學(xué)生干部在校迎新總站接待新生。
    在管理學(xué)院迎新總站的工作中,我們將四個(gè)專業(yè)分為兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,即人力資源管理——工商管理小組與旅游管理——財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)小組,具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導(dǎo)、房卡辦理、現(xiàn)場(chǎng)咨詢)、接待板塊(管理學(xué)院大本營(yíng)接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個(gè)項(xiàng)目的工作。這兩個(gè)小組、六大板塊環(huán)環(huán)相扣,最大程度上提高了工作效率。
    在宣傳方面,我們思考到新生人數(shù)較多,資料檔案繁雜,容易引起資料混亂等問題,宣傳部特地按照要求制作了一塊以學(xué)生編號(hào)一覽表為主要資料的宣傳展板,讓新生能快速查詢到自己的特定編號(hào),然后報(bào)到窗口工作人員處,以便每一位新生的所有資料檔案都有一個(gè)統(tǒng)一的編號(hào),這種一個(gè)編號(hào)代表一個(gè)人的方式,大大的減少了隨后的資料整理與今后的管理中可能發(fā)生的失誤,使得各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
    窗口工作方面中的填表處,在保證各個(gè)環(huán)節(jié)完成后都在準(zhǔn)備好的回收資料核對(duì)表上做好記錄的前提下,工作人員要收取新生所有檔案資料,此外,還要發(fā)放學(xué)生卡片、家校聯(lián)系卡以及溫馨提示卡。其中小巧獨(dú)特的溫馨提示卡色彩鮮明溫暖,資料樸實(shí)貼心,其中歡迎詞代表整個(gè)管理學(xué)院表示了對(duì)各位新生及家長(zhǎng)的熱烈歡迎,院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)與老師電話號(hào)碼的個(gè)性注明則拉進(jìn)了新生及家長(zhǎng)與院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)與老師間的距離。
    窗口工作中還個(gè)性設(shè)置了一個(gè)與填表處密切呼應(yīng)的填表指導(dǎo)處,主要對(duì)前一窗口發(fā)放的學(xué)生登記卡、家校聯(lián)系卡以及房卡的填寫進(jìn)行指導(dǎo)。相對(duì)前一窗口的繁瑣步驟,此窗口的工作相對(duì)簡(jiǎn)單。但是由于填寫資料較多且有些復(fù)雜,工作人員務(wù)必具備耐心與較好的口頭表達(dá)潛力。這個(gè)項(xiàng)目既為我們的周到服務(wù)又增添了精彩的一筆,也為整個(gè)流程高效率運(yùn)作作出了巨大貢獻(xiàn)。
    行李存放,是我們思考得最多的一項(xiàng)。因?yàn)樾律凹议L(zhǎng)的想法是不可定性的,所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李,存放的行李會(huì)有多少,但是我們還是設(shè)置了最為適當(dāng)?shù)姆秶c場(chǎng)地,保證有人需要就能夠帶給方便。此外,我們特地在存放處安置了許多小凳子,供部分新生及家長(zhǎng)休息,讓此處場(chǎng)地得以充分利用。
    辦公室值班工作,主要是是為了保證各方面的聯(lián)絡(luò)通暢,資料的存取得當(dāng),書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展,在工作進(jìn)行過(guò)程中,有專門人員負(fù)責(zé)將已收檔案送至辦公室,由辦公室值班的人員對(duì)其進(jìn)行電子輸入及整理。
    除去上述各項(xiàng)個(gè)性增設(shè)的項(xiàng)目或板塊外,還有沉穩(wěn)友好的房卡辦理窗口、熱情到位的現(xiàn)場(chǎng)咨詢窗口、不辭辛勞的接待板塊、繁瑣細(xì)致的后勤板塊。這些項(xiàng)目配合緊湊、氣氛和諧,保證了迎新工作的順利進(jìn)行。
    在迎新工作結(jié)束后,我們還進(jìn)行了所有的后期工作。根據(jù)回收資料核對(duì)表的記錄和實(shí)物進(jìn)行核對(duì)后,又做了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),最終圓滿完成了10年的整個(gè)迎新工作。
    “周到、熱情、準(zhǔn)確、和諧、高效”這五個(gè)詞貫穿了我們整個(gè)迎新工作。周到即整個(gè)迎新工作做了充分的準(zhǔn)備,整個(gè)安排是按照新生報(bào)到的具體流程來(lái)制定的,所有項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和商定的,所有工作項(xiàng)目設(shè)置周到,工作人員服務(wù)周到。熱情即所有工作人員工作用心熱情,對(duì)待新生及家長(zhǎng)友好熱情,管理學(xué)院體現(xiàn)給大家的整體印象便是熱情。準(zhǔn)確即編號(hào)、標(biāo)注、填表指導(dǎo)等各方面都時(shí)刻確保著迎新工作的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。和諧即所有的工作程序和諧互動(dòng),所有的工作人員和諧互助。高效即所有的迎新工作都能有條不紊的進(jìn)行,效率高且質(zhì)量好。
    縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功,是和黨支部書記杜軍的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的,是和分團(tuán)委書記張洪東的主要安排分不開的,是和所有主管老師的用心配合分不開的,當(dāng)然,也和所有分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要成員以及部分學(xué)生代表的努力協(xié)作是分不開的。我們期望在今后的工作實(shí)踐中不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使管理學(xué)院的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),進(jìn)而逐步走向完善。在院黨總支的帶領(lǐng)下,我們必須會(huì)用心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,時(shí)刻持續(xù)先進(jìn)性,努力走在學(xué)校的前列,為管理學(xué)院添磚加瓦,讓我院有更加輝煌的明天!
    高校迎接新生工作總結(jié)【五】
    一、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視
    在本次迎新工作中,學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。 由于今年是xx學(xué)院校區(qū)化后第一次以校區(qū)的身份迎接新生,我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)更是傾注了大量心血。早在開學(xué)第一周,學(xué)院已召開辦公會(huì)議,切實(shí)傳達(dá)了xxx副校長(zhǎng)關(guān)于迎新工作的指示和精神,并將迎新任務(wù)具體落實(shí)到相關(guān)的老師身上。
    針對(duì)xx屆新生因缺少班主任導(dǎo)致的問題,學(xué)院開學(xué)前便已為xx屆各班配好班主任,以盡早建立新生們的歸屬感,及時(shí)開展班級(jí)建設(shè),為開學(xué)伊始的各項(xiàng)班級(jí)工作做好指導(dǎo)和統(tǒng)籌。
    另外,9月13日上午的新生見面會(huì)上,包括常務(wù)副院長(zhǎng)xxx教授、黨委書記兼副院長(zhǎng)xxx教授在內(nèi)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)幾乎全員到會(huì),和學(xué)生工作老師、各系系主任、授課老師一起,分配到各系出席,參與見面講話,與新生進(jìn)行交流,促進(jìn)新生對(duì)學(xué)院的了解,加強(qiáng)學(xué)院與新生間的溝通。
    二、迎新工作部署到位、準(zhǔn)備充分。
    今年的迎新工作面臨著比往年迎新更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一大難題是全國(guó)高校開學(xué)均面臨的甲型H1N1流感威脅。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在辦公會(huì)議上傳達(dá)了學(xué)校關(guān)于防控甲型H1N1流感的文件精神。針對(duì)這個(gè)問題,迎新工作組根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示,出臺(tái)了多套應(yīng)急預(yù)案,做到有備無(wú)患。預(yù)案內(nèi)列出的防控應(yīng)急措施主要有
    1.安排專責(zé)老師收集動(dòng)態(tài)信息。學(xué)院指名一位老師統(tǒng)籌流感動(dòng)態(tài)信息收集,對(duì)上及時(shí)了解國(guó)家相應(yīng)規(guī)定,了解各高校的應(yīng)對(duì)措施,吸取不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并作出相應(yīng)的應(yīng)急措施和注意事項(xiàng)宣布。
    2.開展宿舍走訪,將防控教育落實(shí)到每個(gè)新生。新生入住的當(dāng)天下午,各班主任和迎新工作組成員老師即時(shí)走訪了新生宿舍,檢查每間宿舍的通風(fēng)和衛(wèi)生狀況,提醒新生保持衣物被鋪的清潔,勤洗手、多喝水、注意休息。確保每一位新生都接收到防控知識(shí),了解在珠海校區(qū)如何就醫(yī),做到無(wú)所遺漏。
    3.第一時(shí)間召開專題班級(jí)會(huì)議。在班會(huì)上,由班主任進(jìn)行流感防控知識(shí)的宣講,建議學(xué)生減少外出、減少聚集。重點(diǎn)叮囑新生要注意個(gè)人衛(wèi)生,如有不適立即就醫(yī)。并將校區(qū)醫(yī)務(wù)室、就醫(yī)手續(xù)等向新生做了詳細(xì)介紹。
    4.指派班級(jí)衛(wèi)生信息員。由班主任負(fù)責(zé)落實(shí)了解新生的身體健康狀況,在班級(jí)內(nèi)指定學(xué)生為信息員,密切觀察,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有流感癥狀就及時(shí)上報(bào)。
    5.建議學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行體溫檢測(cè)。迎新工作前一晚,迎新工作組的老師們提出了在新生入學(xué)期間,由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)每位新生進(jìn)行紅外線體溫檢測(cè),及時(shí)掌握新生身體狀況的建議,并及時(shí)向?qū)W校作了上報(bào)。該建議恰好和學(xué)校的緊急預(yù)防措施不謀而合,迎新當(dāng)天,此項(xiàng)措施在校本部和珠海校區(qū)實(shí)施,學(xué)院積極配合做好新生的體溫檢測(cè),有效預(yù)防了甲型流感的傳播。
    除了上列甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案外,在召開新生見面會(huì)的布置會(huì)議上,迎新工作組甚至拿出了4套完整方案,并進(jìn)行了多次討論和修改。經(jīng)過(guò)詳細(xì)考慮和周密審度后,最后確定為分系召開新生見面會(huì),以減少新生聚集,降低流感傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
    由于部署到位、準(zhǔn)備充分,在9月12日當(dāng)天,迎新有條不紊地開展,其中遇到的不少緊急問題都能得到及時(shí)解決,沒有出現(xiàn)措手不及的窘?jīng)r,學(xué)院迎新工作基本順利,完滿結(jié)束。
    三、迎新工作組老師不辭勞苦、任勞任怨。
    今年迎新時(shí)間緊、任務(wù)重、難題大、突發(fā)情況多,學(xué)院幾乎所有的行政人員和學(xué)生工作秘書都投入到迎新工作中,不辭勞苦,任勞任怨,堅(jiān)持“學(xué)生第一”,體現(xiàn)出愛生如子的情懷。
    9月11日,包括學(xué)院黨委xxx副書記、學(xué)工辦xxx老師等迎新工作小組成員早早便趕到珠海,投入到迎新工作的布置中。尤其是統(tǒng)籌珠海校區(qū)工作的蘇運(yùn)生老師,在當(dāng)晚9點(diǎn)半結(jié)束另一項(xiàng)接待工作后,顧不上休息又投入到迎新工作部署中,直忙到深夜。以至于在學(xué)生干部匯報(bào)工作時(shí)發(fā)現(xiàn)其電腦中尚有100多封未讀郵件和十幾則QQ留言無(wú)暇處理。
    9月12日當(dāng)天,xxx副書記親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),xxx老師、xxx老師、xxx老師全天堅(jiān)守在學(xué)院接待站,進(jìn)行迎新工作。20xx級(jí)新班主任xxx老師、xxx老師冒著酷暑一直堅(jiān)持在迎新接待站守候,親切地接待學(xué)院新生,盡早認(rèn)識(shí)和接觸自己班級(jí)的學(xué)生。
    由于今年xx校區(qū)住宿緊張,所以新生宿舍分配十分分散,261名新生入住69間宿舍,且未能按學(xué)院為單位統(tǒng)一分配。如何做好宿舍中已住入的外專業(yè)老生的思想工作,如何保證新生能順利入住宿舍,成為擺在迎新老師們面前的一大難題。為此,專責(zé)迎新工作的xxx副書記和xxx、xxx、xxx、xxx等老師,在迎新當(dāng)天,面對(duì)新生遭到老生拒絕無(wú)法進(jìn)入宿舍的困境,多次親自與老生溝通,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)服有抵制情緒的老生,確保每一位新生都能順利入住。往返來(lái)回,不辭勞苦。
    甚至在當(dāng)天早上9點(diǎn),由于xx校區(qū)宿舍分配的錯(cuò)漏,3名報(bào)到新生沒有安排到宿舍,無(wú)處落腳。學(xué)院3位從校本部赴xx參與迎新工作的老師讓出了自己在招待所的房間,以至于整整一天都未能得到休息。對(duì)此,3位老師毫無(wú)怨言。
    為了盡量減少新生們第一次離家求學(xué)的不適,迎新工作組的老師們?cè)诮Y(jié)束了白天一天的緊張和繁重的迎新接待后,來(lái)不及休息,馬上走訪新生宿舍,及時(shí)與甫入住的新生進(jìn)行溝通交流,了解新生們的思想和意見。
    在一天的勞累后,老師們平均每人走訪了6層宿舍,一間宿舍一間宿舍的進(jìn)去,與新生們交談,詢問宿舍情況,耐心傾聽新生的意見,詳細(xì)記錄新生們的要求和問題。
    而在走訪宿舍的過(guò)程中,老師們也欣慰地發(fā)現(xiàn)本屆新生普遍素質(zhì)較高,自理能力強(qiáng),待人熱情。少部分同學(xué)已開始計(jì)算機(jī)課程和外語(yǔ)課程的預(yù)習(xí)。
    9月13日晚上,迎新晚會(huì)結(jié)束后,xxx副書記、xxx升主任、xxx老師、xx老師等冒雨到學(xué)生宿舍看望新生,開展第二輪宿舍走訪,讓新生們切實(shí)感受到學(xué)院的關(guān)心和家的溫暖,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感。尤其是xx老師,無(wú)暇顧及家里發(fā)高燒的小孩,駐守在xx校區(qū)協(xié)助做好迎新工作,14日還留在xx為新生們講解學(xué)分制,期間只能打電話回家交待家人照顧兒子。xx老師愛崗敬業(yè)的精神令參與迎新的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)學(xué)生干部們十分感動(dòng)。
    四、學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極配合,籌備了生動(dòng)豐富的迎新系列活動(dòng)。
    今年是學(xué)院第一次在珠海有學(xué)生協(xié)助,組織參加迎新工作。對(duì)于學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)的迎新準(zhǔn)備任務(wù),學(xué)院老師給予了一致好評(píng)。專責(zé)學(xué)院xx校區(qū)學(xué)工秘的xxx老師表?yè)P(yáng)xx級(jí)學(xué)生干部“在迎新工作中發(fā)揮了很大作用”。
    1.拍攝形式新穎的迎新短片。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自導(dǎo)自演的迎新DV,結(jié)合學(xué)院特色和專業(yè)特長(zhǎng),通過(guò)類似旅游特輯的短片展示,在新生見面會(huì)上播放,向新生們展示了在xx校區(qū)生活的全貌。
    2.準(zhǔn)備了豐富的迎新資料。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)從暑期開始著手準(zhǔn)備生活小貼士(含衛(wèi)生常識(shí)、交通出行、游覽購(gòu)物等),常用聯(lián)系方式表,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介等資料。在新生見面會(huì)上向新生發(fā)放,為新生們提供了最切實(shí)的幫助,受到了新生們的歡迎。新生們普遍認(rèn)為“學(xué)院的安排很貼心,令人油然而生溫暖的、親切的感覺”。
    3.開展生動(dòng)形象的班級(jí)展示。為了新生見面會(huì),新聞、廣電、廣告班班委都提早做了充分的準(zhǔn)備。在會(huì)上,班委們向各自專業(yè)的新生們做了班級(jí)生活、專業(yè)實(shí)踐等的精彩展示。
    4.推廣學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo)制,組織新老生交流。新生見面會(huì)當(dāng)天,由xxx老師和xxx老師布置,經(jīng)xx級(jí)學(xué)生干部具體組織,xx級(jí)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員專門赴xx與新生見面,在分系召開的見面會(huì)上,分別對(duì)新生們做了精彩活潑的講話,與新生們分享了自己的心得體會(huì),為新生們的大學(xué)生活提供了初步的指導(dǎo)。其后多次的新老生交流活動(dòng),均由學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的成員們具體組織開展,取得了良好收益,為新生們提供了最貼心的幫助。
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