美國普渡大學(xué)西拉斐特分校成立于1869年，根據(jù)1862年的莫里爾法案，是一個(gè)土地補(bǔ)助，國家協(xié)助機(jī)構(gòu)，其主校區(qū)位于印第安納州西拉斐特，那么這所大學(xué)設(shè)置了哪些專業(yè)呢?出國留學(xué)網(wǎng)將為您詳細(xì)介紹。
網(wǎng)站：http://www.purdue.edu
入學(xué)總?cè)藬?shù)：37835;國際學(xué)生：5451(14%)
本科入學(xué)人數(shù)：30926;國際學(xué)生：2748(9%)
研究生入學(xué)人數(shù)：6909;國際學(xué)生：2703(39%)
普渡大學(xué)西拉斐特分校以其贊助人John Purdue的名字命名，在優(yōu)質(zhì)，負(fù)擔(dān)得起的教育方面享有全球聲譽(yù)，并且是全國領(lǐng)先的研究機(jī)構(gòu)之一。普渡大學(xué)在科學(xué)，農(nóng)業(yè)，工程和商業(yè)等課程中一直名列全國和全球精英。
包括200多個(gè)本科專業(yè)和專業(yè)和80個(gè)研究生課程，同時(shí)為全系統(tǒng)近74,000名學(xué)生提供服務(wù)。普渡大學(xué)的主校區(qū)由13所學(xué)校和學(xué)院組成-農(nóng)業(yè)，教育，工程，探索性研究，健康與人文科學(xué)，人文科學(xué)，管理學(xué)，藥學(xué)，科學(xué)，技術(shù)與獸醫(yī)學(xué)，榮譽(yù)學(xué)院以及監(jiān)督所有研究生課程的研究生院。充滿活力且價(jià)格合理的普渡大學(xué)教育正在為明天不斷變化的世界領(lǐng)導(dǎo)者做好準(zhǔn)備。
| 本科課程 | |
| 會(huì)計(jì) | 一般健康科學(xué) |
| 代理 | 地質(zhì)和地球物理 |
| 精算科學(xué) | 德國 |
| 廣告(見公共關(guān)系和修辭宣傳) | 平面設(shè)計(jì)(見視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)) |
| 航空航天工程 | 健康和安全教育 |
| 航空工程技術(shù) | 歷史 |
| 非裔美國人研究 | 園藝科學(xué) |
| 農(nóng)業(yè)綜合企業(yè) | 酒店和旅游管理 |
| 農(nóng)業(yè)傳播 | 人際關(guān)系溝通 |
| 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) | 人力資源(參見管理或組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督) |
| 農(nóng)業(yè)教育 | 人類服務(wù) |
| 農(nóng)業(yè)工程 | 工業(yè)(消費(fèi)品)設(shè)計(jì) |
| 農(nóng)業(yè)系統(tǒng)管理 | 工業(yè)分布 |
| 空中交通管制(見航空管理) | 工業(yè)工程 |
| 美國研究 | 工業(yè)管理 |
| 動(dòng)物科學(xué) | 工業(yè)技術(shù) |
| 人類學(xué) | 跨學(xué)科工程研究 |
| 服裝設(shè)計(jì)與技術(shù) | 室內(nèi)(空間規(guī)劃)設(shè)計(jì) |
| 應(yīng)用運(yùn)動(dòng)與健康 | 國際商務(wù)(見管理) |
| 應(yīng)用氣象學(xué)與氣候?qū)W | 意大利研究 |
| 藝術(shù)教育 | 日本 |
| 亞洲藝術(shù)史 | 猶太研究 |
| 研究 | 新聞學(xué)(見大眾傳播) |
| 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 | 景觀建筑 |
| 大氣科學(xué)/氣象學(xué) | 法律與社會(huì) |
| 航空管理 | 語言學(xué) |
| 生物化學(xué) | 管理 |
| 生物與食品加工工程 | 制造工程技術(shù) |
| 生物工程 | 營銷(參見管理或公共關(guān)系和修辭宣傳) |
| 生物學(xué) | 大眾傳播 |
| 生物學(xué)-生物化學(xué) | 材料工程 |
| 生物學(xué)-生物學(xué)教育 | 數(shù)學(xué) |
| 生物學(xué)-細(xì)胞，分子與發(fā)育生物學(xué) | 數(shù)學(xué)教育 |
| 生物學(xué)-生態(tài)學(xué)，進(jìn)化學(xué)和環(huán)境科學(xué) | 機(jī)械工程 |
| 生物學(xué)-遺傳學(xué) | 機(jī)械工程技術(shù) |
| 生物學(xué)-健康與疾病 | 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)科學(xué) |
| 生物學(xué)-微生物 | 中世紀(jì)和文藝復(fù)興研究 |
| 學(xué)生物學(xué)-神經(jīng)生物學(xué)與生理學(xué) | 氣象學(xué)(見應(yīng)用氣象學(xué)和氣候?qū)W或大氣科學(xué)/氣象學(xué)) |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | 運(yùn)動(dòng)和體育科學(xué) |
| 腦與行為科學(xué) | 多學(xué)科工程 |
| 建筑施工管理技術(shù) | 自然資源與環(huán)境科學(xué) |
| 業(yè)務(wù)(見管理) | 自然資源規(guī)劃與決策 |
| 化學(xué)工程 | 核工程 |
| 化學(xué) | 護(hù)理 |
| 化學(xué)-美國化學(xué)學(xué)會(huì) | 營養(yǎng)科學(xué) |
| 化學(xué)-生物化學(xué) | 營養(yǎng)，健身與健康 |
| 化學(xué)-化學(xué)教育 | 職業(yè)健康科學(xué) |
| 土木工程 | 組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督 |
| 經(jīng)典研究 | 制藥科學(xué) |
| 傳播 | 哲學(xué) |
| 比較文學(xué) | 攝影及相關(guān)媒體 |
| 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù) | 體育 |
| 計(jì)算機(jī)工程 | 物理 |
| 計(jì)算機(jī)圖形學(xué)技術(shù) | 物理教育 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué) | 植物遺傳學(xué)，育種與生物技術(shù) |
| 建筑工程 | 植物科學(xué) |
| 企業(yè)傳播 | 政治學(xué) |
| 創(chuàng)意寫作 | 前環(huán)境研究 |
| 刑事司法(見法律與社會(huì)) | 預(yù)科 |
| 作物科學(xué) | 法科預(yù)科的，攻讀法律預(yù)科的 |
| 發(fā)展與家庭科學(xué) | 藥學(xué)預(yù)科 |
| 營養(yǎng) | 寫作 |
| 學(xué)營養(yǎng)學(xué)/營養(yǎng)，健身與健康(雙專業(yè)) | 心理科學(xué) |
| 幼兒教育與特殊需求 | 公共健康促進(jìn) |
| 地球/空間科學(xué)教學(xué) | 公共關(guān)系和修辭倡導(dǎo) |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 放射衛(wèi)生科學(xué) |
| 電氣工程 | 宗教學(xué) |
| 電氣工程技術(shù) | 零售管理 |
| 基礎(chǔ)教育 | 俄羅斯 |
| 工程/技術(shù)教師教育 | 銷售和市場(chǎng) |
| 英語 | 銷售和銷售管理 |
| 英語教育 | 社會(huì)研究教育 |
| 昆蟲學(xué) | 社會(huì)學(xué) |
| 環(huán)境與自然資源工程 | 土壤和水文科學(xué) |
| 環(huán)境地球科學(xué) | 西班牙語 |
| 環(huán)境健康科學(xué) | 特殊教育 |
| 環(huán)境研究(參見前環(huán)境研究) | 語言，語言和聽力科學(xué)-預(yù)研究 |
| 家庭與消費(fèi)者科學(xué)教育 | 語言，語言和聽力科學(xué)-職業(yè)前 |
| 農(nóng)場(chǎng)管理 | 統(tǒng)計(jì)-應(yīng)用統(tǒng)計(jì) |
| 時(shí)裝設(shè)計(jì)(參見服裝設(shè)計(jì)與技術(shù)) | 數(shù)據(jù)與數(shù)學(xué)選項(xiàng) |
| 電影與戲劇制作 | 可持續(xù)農(nóng)業(yè)系統(tǒng) |
| 電影和視頻研究 | 技術(shù)全州計(jì)劃 |
| 金融(參見財(cái)務(wù)咨詢和規(guī)劃或管理) | 劇院 |
| 財(cái)務(wù)咨詢和規(guī)劃 | 劇院設(shè)計(jì)和生產(chǎn) |
| 美術(shù) | 草坪科學(xué)與管理 |
| 漁業(yè)和水產(chǎn)科學(xué) | 未定的文科 |
| 飛行(專業(yè)飛行技術(shù)) | 未定科學(xué) |
| 食品科學(xué) | 未定工程 |
| 商業(yè) | 本科學(xué)習(xí)課程(針對(duì)探索性學(xué)生) |
| 林業(yè)中的食品和營養(yǎng) | 獸醫(yī)技術(shù)員或技術(shù)專家 |
| 法國 | 視覺傳播設(shè)計(jì) |
| 婦女研究 | 野生動(dòng)物 |
| 木制品制造技術(shù) | 動(dòng)物學(xué)(見野生動(dòng)物) |
| 研究生課程 | |
| 航空航天 | 工業(yè)與物理藥學(xué) |
| 農(nóng)業(yè)與生物工程 | 工業(yè)工程 |
| 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) | 工業(yè)技術(shù) |
| 農(nóng)學(xué) | 信息安全 |
| 美國研究 | 跨學(xué)科比較醫(yī)學(xué) |
| 動(dòng)物科學(xué) | 跨學(xué)科工程(遠(yuǎn)程教育) |
| 人類學(xué) | 語言學(xué) |
| 藝術(shù)與設(shè)計(jì) | 管理-執(zhí)行 |
| 航空技術(shù) | 管理-(德國) |
| 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) | 管理-金融管理學(xué)碩士 |
| 生物化學(xué) | 管理-金融學(xué)碩士學(xué)位課程 |
| 生物科學(xué) | 管理-行政管理學(xué)碩士 |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | 管理-博士 |
| 植物學(xué)與植物病理學(xué) | 材料工程 |
| 化學(xué)工程 | 數(shù)學(xué) |
| 化學(xué) | 機(jī)械工程 |
| 兒童發(fā)展與家庭研究 | 藥物化學(xué)與分子藥理學(xué) |
| 土木工程 | 核工程 |
| 通信 | 護(hù)理 |
| 比較文學(xué) | 營養(yǎng) |
| 比較病理學(xué) | 人力資源管理專業(yè)碩士學(xué)位 |
| 計(jì)算生命科學(xué) | 組織行為與人力資源管理 |
| 計(jì)算科學(xué)與工程 | 藥學(xué)實(shí)踐 |
| 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù) | 哲學(xué) |
| 計(jì)算機(jī)圖形技術(shù) | 哲學(xué)與文學(xué) |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué) | 物理 |
| 消費(fèi)科學(xué)與零售 | 政治科學(xué) |
| 課程與教學(xué) | 心理科學(xué) |
| 地球與大氣科學(xué) | 生命科學(xué)-生物分子結(jié)構(gòu)與生物物理學(xué) |
| 生態(tài)科學(xué)與工程 | 生命科學(xué)-化學(xué)生物學(xué) |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 生命科學(xué)-染色質(zhì)和基因表達(dá) |
| 教育研究 | 生命科學(xué)-整合神經(jīng)科學(xué) |
| 電氣與計(jì)算機(jī)工程 | 生命科學(xué)-綜合植物科學(xué) |
| 工程教育 | 生命科學(xué)-膜生物學(xué) |
| 英語 | 生命科學(xué)-微生物學(xué) |
| 昆蟲學(xué) | 生命科學(xué)-分子進(jìn)化遺傳學(xué) |
| 食品科學(xué) | 生命科學(xué)-分子信號(hào)和癌癥生物學(xué) |
| 食品與營養(yǎng) | 生命科學(xué)-分子病毒學(xué) |
| 外國語言與文學(xué) | 社會(huì)學(xué) |
| 林業(yè)與自然資源 | 語言，語言和聽力科學(xué) |
| 老年學(xué) | 統(tǒng)計(jì) |
| 健康與運(yùn)動(dòng)學(xué) | 劇院 |
| 健康科學(xué) | 獸醫(yī)臨床科學(xué) |
| 歷史 | 獸醫(yī) |
| 園藝 | 視覺與表演藝術(shù)-藝術(shù)與設(shè)計(jì) |
| 酒店與旅游管理 | 視覺與表演藝術(shù)-劇院 |
| 青年發(fā)展與農(nóng)業(yè)教育 | |