想要滿分作文，就來看看考試欄目組小編為你提供的2019年中滿分作文素材吧，希望在能幫助到你，為你的考試作文加一些生動(dòng)的詞匯與語句，更多關(guān)于中考的資訊，請(qǐng)關(guān)注網(wǎng)站更新
中考滿分作文：努力從今天開始
春風(fēng)吹過留下了她那美麗的回憶，河水從那天開始變得清澈，樹林從那天開始成長(zhǎng)，父親也從那天開始。
父親在我眼里一直是一個(gè)關(guān)愛家人，關(guān)心家庭的人。每天一下班就回家吃飯，從不到外面吃飯，爸爸認(rèn)為在家里吃飯能感受到溫暖和幸福。爸爸一般都會(huì)陪我做作業(yè)，從不缺席。我一有題目不會(huì)做，爸爸總會(huì)安下心來慢慢的想我解釋，我也習(xí)慣了這種生活，爸爸一天不在我身邊，我就會(huì)很不自在。爸爸也一直很顧家，每一次出差都會(huì)打電話向媽媽報(bào)告情況。爸爸也升職了，可是就是從那天開始，爸爸變了。他變得沉默，從一直不到外面吃飯變成了隔三差五的在外面吃。爸爸也不再陪我做作業(yè)了。房間里再也聽不到那熟悉的聲音了，感覺十分凄涼。心里感覺空牢牢的。就從那天開始爸爸變了，變得讓我們不認(rèn)識(shí)了。我也曾想過是因?yàn)榘职痔α?，只好不再顧家了?？晌艺嫘南Ｍ职肿兓匾郧暗陌职帧Ｎ也粓D物質(zhì)上的幸福，只圖行動(dòng)上的幸福。我寧愿爸爸不升職，只要他能像以前那樣關(guān)心家人。每天陪我做作業(yè)，向我講解題目。從那天開始，爸爸變了，我真希望時(shí)間倒流，讓爸爸重新給我講解題目。
從那天開始河水變得渾濁;樹木不在成長(zhǎng);而我的父親也從那天開始變了……
中考滿分作文：獎(jiǎng)勵(lì)自己
獎(jiǎng)勵(lì)自己，難道就一定要有成就、有貢獻(xiàn)、有欣慰么?不一定，事實(shí)上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)著自己，讓自己保持著心情的舒暢。
考完試，放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場(chǎng)上揮汗如雨。這件事情，只要是有點(diǎn)激情的男生，在每一次小考之后都會(huì)這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常，卻不知，就在籃球場(chǎng)上奔跑之時(shí)，我們便在獎(jiǎng)勵(lì)著自己。不信?看看吧。
我們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑著，所說出的每一句話都帶有笑意，難道這個(gè)時(shí)候，我們還不開心嗎?隊(duì)友傳球給我們，代表著隊(duì)友對(duì)我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場(chǎng)邊球員的喝彩。難道在此時(shí)，我們的心靈還無法感到一次欣慰么?當(dāng)我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時(shí)，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來難以形容的快樂么?把這些和于一體，心靈在考試的過度緊張過后迎來了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎(jiǎng)勵(lì)么?
做完繁重的功課，如釋重負(fù)地打開電腦，與網(wǎng)友展開你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò)游戲中的我們拿著自己的心愛的槍支，對(duì)著自己在現(xiàn)實(shí)生活中的好友甚至是老師，一陣狂掃，似乎是不把對(duì)方掃成篩子誓不罷休。有人說，90后因?yàn)檫@些血腥暴力的游戲而自甘墮落。但是，我們?cè)谶@些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場(chǎng)所，找到了好心情的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們?cè)跀?shù)學(xué)海洋中游完泳，在文學(xué)的激浪中漂完流，便來到虛擬世界的帆船上玩轉(zhuǎn)地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學(xué)子的樂趣。此時(shí)此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，輕松自然，爽快美麗。這如果不是我們?cè)~語心靈的獎(jiǎng)勵(lì)，又是什么?
給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓愁眉苦臉綻放開心的花朵。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿生機(jī)。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓快樂的基調(diào)充滿每一次呼吸。
中考滿分作文：暗地的孩子
我是暗地的孩子，擁有冷漠如獸的神情，眼神游離地走在落葉凋零的秋天，在傾斜的墻腳，肆意看到孤獨(dú)的風(fēng)景：沒有一只鳥飛過、觀望破碎的圖畫……——題記
我喜歡戴著深藍(lán)色的墨鏡，獨(dú)自一人走在街旁高大的法國(guó)梧桐的陰影下，看到無數(shù)個(gè)人從我身旁走過，悄無聲息。偶爾有人停下來，對(duì)我微笑，燦若桃花，但終究還是消失在街角再也尋不見蹤跡，于是我仍舊一個(gè)人，踩著枯黃的落葉，靜靜地聽破碎的聲音。
在我的眼中，你會(huì)看到一種風(fēng)景：孤獨(dú)是快樂。
每當(dāng)回家路上，總會(huì)經(jīng)過一個(gè)小店，昏暗的燈光，如午夜城市的空氣，老板是個(gè)素面的女孩，終于忍不住攏攏衣領(lǐng)走進(jìn)去，那里有各式各樣的別致的襯衫，我喜歡其中的一件，在粉紅色的墻壁上，隨意地掛著。蟬翼般薄的麻布料子，衣服上有淡淡的水彩畫和叫不出名的一簇簇淡雅的小花，兼有工筆畫的細(xì)膩筆觸，朦朧而透徹，輕盈而飄逸。這讓我想起王維的詩“明月松間照，清泉石上流”。我穿上它，那么合身。但是，我又?jǐn)n攏衣領(lǐng)走出了小店，有些東西是注定要放棄的。
在我的眼中，你會(huì)看到一種風(fēng)景：放棄是快樂。
在這個(gè)城市，有許多有錢人，他們穿梭于物質(zhì)的流動(dòng)之間，在高雅餐廳吃貴而粗糙的食物，他們走在昏暗而空洞的走廊里，迎著昏暗的燈光，無盡頭。物質(zhì)并不是幸福，他們的手指有一種神經(jīng)質(zhì)般孤獨(dú)的蜷曲感。而我喜歡安靜地坐下來，看陽光在窗欞的夾縫里舞蹈，看時(shí)間在齒輪的空隙中瘋狂。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了太多的事后，他便不再有無休止的欲望。
在我的眼中，你會(huì)看到一種風(fēng)景：平淡是幸福。
我是暗地的孩子，擁有冷漠如獸的神情，似傾斜墻角的一道風(fēng)景，如果你用心體會(huì)，就會(huì)讀懂他想展示的畫面：孤獨(dú)是快樂，放棄是擁有，而平淡才是幸?！?BR> 點(diǎn)評(píng)：思維是一個(gè)人人生境界的展示，深邃而閃亮的思維光華，質(zhì)樸而意味深長(zhǎng)的詩化語言，不由人不為小作者出眾的才華擊節(jié)贊賞。作者的目光是犀利的，心靈是善感的。從生活的表象出發(fā)，探究深思，挖掘出蘊(yùn)藏在表象背后的本質(zhì)，使得文章具有哲思探尋的味道。心情文字要求人有敏銳的心智和豐富的情感，哲理文字要求人有深刻的體悟和聰慧的靈魂。就本文來看，二者兼而有之了。在平淡中感悟，
從心情出發(fā)，以哲思為路，“孤獨(dú)是快樂，放棄是擁有，而平淡才是幸福”，平常而深刻，讓人看到作者內(nèi)心涌動(dòng)的悲憫情懷，閃爍的智慧之光!再加上舒緩柔曼、充滿詩意的語言，令人不由自主在品味中贊賞，在贊賞中感喟了。
中考滿分作文：生活在感恩的季節(jié)里
沒有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)，沒有讓人驚訝的美麗外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)地認(rèn)為，自己生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢业纳顣r(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。
春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒有春雨的滋潤(rùn)，哪有綠葉的生機(jī);沒有春風(fēng)的輕拂，哪來花朵的艷麗。有春天無私的奉獻(xiàn)，才有秋天累累的碩果。朋友，漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，請(qǐng)帶上自己的感恩之心，有了這種心態(tài)，自然的一草一木，都會(huì)成為你最好的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們，讓原野充滿著綠色;是他們，讓園圃飄蕩著果香;是他們，讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再荒涼;他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們，那么將無法想象。
秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記，遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記，成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記，取得成功時(shí)老師無言的喜悅。教師節(jié)來臨了，我會(huì)將自己窗臺(tái)上那一束剛剛開放的花朵，放到老師的窗前;我會(huì)默默地拿起抹布，精心地收拾老師教學(xué)的舞臺(tái);我還會(huì)在老師邁進(jìn)教室時(shí)，獻(xiàn)上深情的祝福。
冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們心的依靠和歸宿，有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘;傷心的時(shí)候，他們是為我們擦去淚花的手帕。找一個(gè)寒冷的冬日，讓父母站在我的身邊欣賞我的杰作。我認(rèn)真地洗菜，我精心地調(diào)配，我細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將制作出來的美味佳肴送到父母嘴邊的時(shí)候，我看到了世間最美麗的笑臉，雖然我的小手已經(jīng)凍得通紅。
生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活的無限快樂!
評(píng)語：大地孕育了生命萬物，農(nóng)民是我們的衣食父母，老師對(duì)我們有再造之恩，父母是我們的血脈之源。作者用這些意象連成一條緯線，以春、夏、秋、冬作為經(jīng)線，經(jīng)緯交織，字里行間為讀者展現(xiàn)了一片充滿愛和感恩的天地。一年四季，作者的感恩無時(shí)不在，無處不在。文章善于運(yùn)用生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)主題，充滿鼓勵(lì)的“眼神”和“笑臉”，浸透愛意的“傘”和“手帕”等，都使人感受到那份濃濃的人間真情。此外，本文的層次井然有序，語言簡(jiǎn)潔流暢。