學(xué)習(xí)是不管什么時(shí)候都需要干的，多讀書更是重中之重，下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“草房子讀后感800字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
草房子讀后感800字（一）
《草房子》這本書，是由著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作的。比起他寫的《楓林渡》，《草房子》的筆觸更加細(xì)膩，韻味更加悠長。
《草房子》講述的是發(fā)生在油麻地的一個(gè)個(gè)故事?？雌饋黼m平凡瑣碎，從曹文軒的筆下經(jīng)過之后就變得很有味道。既不會(huì)意猶未盡，又不會(huì)狗尾續(xù)貂。書中有友情：《紙?jiān)隆?、《?xì)馬》；有親情：《藥寮》；有人情：《艾地》；有愛情：《白雀》；有世故：《紅門》……以桑桑在油麻地的生活為主線，故事不一，但全篇渾然一體，趣味盎然。
書中的情節(jié)雖跌宕起伏，但始終籠罩著一種朦朦朧朧的情懷。寫快樂不會(huì)春風(fēng)得意，寫悲傷不會(huì)無病呻吟，寫危險(xiǎn)不會(huì)心驚肉跳，寫幸福不會(huì)平淡無味……也許有人不能理解這樣的文學(xué)，但是我認(rèn)為，蜻蜓點(diǎn)水會(huì)比風(fēng)起狂瀾更感動(dòng)人心。
整本書充滿著鄉(xiāng)村的樸實(shí)氣息，沒有很多華麗的辭藻、動(dòng)人的美景，卻有感人至深的人情，有鄰里守望。書中的情景，在田野上奔跑，趕著雪白的羊群，在河水中嬉戲，在打麥場(chǎng)上玩耍……是現(xiàn)在高樓溫室里的孩子所想象不到的。于是，這些純美樸實(shí)、有趣神奇的故事深深地吸引了他們，使他們麻木的感情得到釋放，使他們繃緊的神經(jīng)得到放松。他們又學(xué)會(huì)了怎樣生活，怎樣待人——不是死宅不出，而是活潑好動(dòng)；不是寡言少語，而是熱情誠懇——文學(xué)，為現(xiàn)在的孩子營造了一片奇妙的天地，在這天地之中心靈得到神圣的凈化。
《草房子》的故事——走進(jìn)它，讓你的身心沐浴文學(xué)的春風(fēng)。
草房子讀后感800字（二）
這本書是曹文軒爺爺寫得發(fā)生在上世紀(jì)60年代的故事。
這本書主要講了主人公桑桑從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，有喜，有憂，有悲，有樂的童年生活。
它的不僅內(nèi)容非常具體，而且格調(diào)高雅由始至終充滿了美感。
它的寫作風(fēng)格諧趣而又莊重，整本書的結(jié)構(gòu)新穎而又獨(dú)特，情節(jié)曲折而又智慧。既適合我們兒童閱讀，也適合成年人看。
它是由九個(gè)小故事組成的，似乎每篇都可以拉出來獨(dú)立成章，但它們又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都和油麻地有關(guān)，與草房子有關(guān)，跟桑桑有關(guān)。桑桑是一個(gè)非常非常調(diào)皮的小男孩，比如：
把蚊帳剪開，改成了漁網(wǎng)、把鍋?zhàn)釉移疲描F片賣錢，然后，買鴿子、把他們家碗柜改成小鴿子們的“高級(jí)別墅” ……這一連串的事情，不得不使我看著看著笑出聲來。
但是當(dāng)我看到藥寮時(shí)，我卻被感動(dòng)了許多次。那一章寫了桑桑被診斷出得了絕癥后，桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國各地，尋訪名醫(yī)，但都是一次又一次令人失望的結(jié)果，我為桑桑小小年紀(jì)的了這樣的絕癥而嘆息。在大家?guī)缀蹩煲^望的時(shí)候，桑桑的爸爸歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了一位“再世華佗”，當(dāng)我看到桑桑的病情得到痊愈時(shí)，我心里真替桑桑高興而且差一點(diǎn)點(diǎn)就說了出來。從此，隨著時(shí)間的流逝桑桑也慢慢懂事了許多
我也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，常常在學(xué)校里搞惡作劇，在家里不聽爸爸媽媽的話，但是在爸爸媽媽的教育下，我也漸漸地改掉了一些壞毛病。
這本書主要講了主人公桑桑在油麻地草房子度過了小學(xué)六年的童年時(shí)光。它有酸，有甜，有悲。有喜。我們也不是一樣的嗎？
草房子讀后感800字（三）
我又一次將《草房子》這本書重新拿起，它震撼人心，使我一次又一次的翻閱。不管是哪一次，總會(huì)讓我覺得記憶猶新。
故事講述了男孩桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里，他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情，也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮g毫無瑕疵、干凈透明的感情；不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭的悲涼與勇敢；殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持；秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中，桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
秦大奶奶是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，桑校長認(rèn)為她是學(xué)校的缺陷，硬要把她趕出去。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。自從她救了同學(xué)喬喬，油麻地小學(xué)容納了她。從此學(xué)生們最喜歡到她自己搭的小篷屋里去玩。從此，她真的徹底融入了油麻地小學(xué)。不久，她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，而落水了，再也醒不來了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛，也是她那顆感恩的心。
我與文中的主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生重病時(shí)，我哭了，我怕桑桑會(huì)死去，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
草房子讀后感800字（四）
我在寒假里看了一本書，叫做《草房子》，作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與幽雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離但又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
在老師推薦這本書的時(shí)候，我就被書名所吸引了，《草房子》引起了我濃厚的興趣。草房子，什么是草房子？草房子是舊世紀(jì)人住的房子，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，鄉(xiāng)下應(yīng)該還有吧？可能連鄉(xiāng)下都沒有這種草房子了。這種房子有多少人見過，我相信，肯定沒有多少，在孩子們當(dāng)中，可能一個(gè)人都沒有見過也說不定。草房子對(duì)于我們城市人來說，早已不知道它是什么樣子了，就算有，那又有幾個(gè)人想去住呢？城市里的人一定會(huì)說它很不安全，如果發(fā)洪水，一下子就把它淹沒了，如果發(fā)生火宅，一下子就燒沒了，誰還敢住??！哪像我們城市里都是高樓大廈，可堅(jiān)固了。
可是，主人公桑桑，他卻喜歡這些草房子，因?yàn)檫@些草房子給他的是幸福和快樂，還有溫暖。幸福是什么，不是高樓大廈，不是名勝景區(qū)，而是朋友們和他那純真的友情，老師給他那無微不至的關(guān)懷，是草房子帶給他的無限的自由和快樂。草房子里的孩子雖然不富裕，但是他們卻非常地快樂，有著快樂的伙伴，有著快樂的空間。
讀了《草房子》，我覺得自己現(xiàn)在的生活不是最幸福，我有的只是物質(zhì)上的幸福，我住的是高樓大廈，家里有空調(diào)，有電腦，有電視，吃的，穿的都很好，可是我知道這不是真正的幸福，高樓大廈把我們的快樂關(guān)在了籠子里，真正的幸福是草房子里的桑桑所擁有的。桑桑雖然窮，但是他有真正的幸福，幸福不是每個(gè)人都有的，桑桑的幸福是用他爸爸的心血，自己努力所得來的，他有的幸福，是自由，是快樂，是友情，是關(guān)愛，只有得到了這些的人，就得到了幸福，就是幸福的人，就算再窮，也擁有了幸福。
草房子讀后感800字（五）
屋外很冷，淅淅瀝瀝下著小雨，我看完了女兒的一本書《草房子》，頓時(shí)腦海中思緒萬千，一股股暖流從身體流出，仿佛我也置身于小說的故事情節(jié)中，回到了我的童年生活。
《草房子》一書主要寫男孩桑桑刻骨銘心、 終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或參與了一連串看似平常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事、孩子們之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光影、在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感的糾葛，桑桑所經(jīng)歷的這一切是他人生的啟蒙教育。
書中寫道男孩杜小康由于家庭因素，父親的生意失敗而由一個(gè)人人都羨慕的富家子弟敗落成沒錢上學(xué)，甚至無法生存下去的窮苦孩子。但懂事的杜小康還是不愿放棄學(xué)業(yè)，偷了同學(xué)的書，自己在勞動(dòng)之余自學(xué)。他隨父親在蘆葦蕩放鴨子，再苦再累、再無助孤獨(dú)、再恐懼害怕他都咬緊牙關(guān)挺過來，他知道年邁的父親需要他來照顧，他們要相依為命的活下來。把鴨子養(yǎng)好，換了錢，能去上學(xué)，父親能過上好生活，這個(gè)信念一直支持著他，日日月月的堅(jiān)持下來。
想想我們的孩子現(xiàn)在無法經(jīng)歷書中苦難的生活，體會(huì)不到杜小康想讀書卻無法走進(jìn)校園的滋味。記得看過中央臺(tái)播放過的一檔節(jié)目《感到中國-最美孝心少年》有一期節(jié)目中一個(gè)身材弱小的小女孩照顧久病臥床的母親，當(dāng)時(shí)的情節(jié)也使我感動(dòng)的流下了眼淚。我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)正是缺少這樣的正能量，在我們現(xiàn)在這樣一個(gè)人與人之間關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、感情日趨冷漠的世界中，每個(gè)人都玩著手機(jī)，發(fā)著微博，卻沒有時(shí)間和孩子面對(duì)面的交流、沒有時(shí)間陪父母到公園走走，我想我們真的很需要有像書中這樣的愛。
不管是讓我們的孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)國學(xué)》、節(jié)目《感到中國》、《變形記》，我想我們都是希望我們的孩子也一樣有一份純真的愛、無私的奉獻(xiàn)精神、感恩的心。
最后用一段歌詞結(jié)束我的讀后感：“我們?cè)趷坌闹性杏L，再把愛的芬芳散播到四方，我們?cè)趷坌闹锌v橫歌唱，再把愛的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的心里，讓愛的芬芳永遠(yuǎn)伴著我們……”
讀后感小編精心推薦
100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1200字 | 1500字