前不久學(xué)雷鋒活動(dòng)的展開(kāi)讓我們選擇組織學(xué)生來(lái)到了附近社區(qū)進(jìn)行打掃工作，畢竟相對(duì)于很少接觸社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生而言這次活動(dòng)的開(kāi)展無(wú)疑能讓他們意識(shí)到自身的不足，而我們?cè)趨⑴c其中的時(shí)候也能夠體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不易并為之而努力著，實(shí)際上這次幫助社區(qū)工作人員處理這部分事務(wù)也是為了貫徹學(xué)雷鋒活動(dòng)的精神從而讓學(xué)生有著更深的認(rèn)識(shí)。
雖然前往社區(qū)的部分學(xué)生為此感到歡欣雀躍卻也能較好地聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮，畢竟無(wú)論是為了幫助社區(qū)工作人員還是增長(zhǎng)閱歷都能夠體現(xiàn)出學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義，因此我們?cè)诮舆^(guò)勞動(dòng)工具以后便在自身負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行打掃以便于營(yíng)造出干凈整潔的環(huán)境，可當(dāng)我們將精力投入其中以后才發(fā)現(xiàn)打掃工作的艱辛程度遠(yuǎn)非想象中那般簡(jiǎn)單，畢竟想要履行好環(huán)衛(wèi)工人的職責(zé)除了簡(jiǎn)單的打掃以外還有各類污漬的祛除需要花費(fèi)不少心思，然而面對(duì)這類需要認(rèn)真對(duì)待的部分卻并非每個(gè)學(xué)生都愿意參與其中，為此帶隊(duì)的老師身先士卒并在打掃的過(guò)程中向?qū)W生傳授經(jīng)驗(yàn)從而讓我們有了更加詳細(xì)的了解。
通過(guò)社區(qū)打掃體會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵對(duì)我們來(lái)說(shuō)具備著十分重要的意義，至少在結(jié)束當(dāng)天的打掃以后看著整潔的環(huán)境讓我們內(nèi)心感到很充實(shí)，畢竟在自身的努力幫助他人并體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人工作的不易是很有成就感的事情，然而僅僅打掃一天便感到疲憊的我們實(shí)在是想象不到環(huán)衛(wèi)工人是如何堅(jiān)持下來(lái)的，從中也可以看出缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在吃苦耐勞方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他人的，因此在進(jìn)行雷鋒活動(dòng)的同時(shí)也要審視自身從而找準(zhǔn)努力的方向才行。
隨著學(xué)雷鋒活動(dòng)的結(jié)束應(yīng)當(dāng)從中體會(huì)到深刻的內(nèi)涵才算具備著重要的意義，畢竟這次前往社區(qū)并不僅僅是為了體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人工作的那份艱辛，而且在幫助他人的過(guò)程中還能收獲他人的感謝并得到相應(yīng)的成長(zhǎng)，因此我們?cè)趯W(xué)雷鋒過(guò)程中不應(yīng)只是將目光停留在自身的付出是多么不易，還應(yīng)當(dāng)懂得幫助他人并收獲快樂(lè)才是學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)質(zhì)意義，所幸的是在同學(xué)們的討論中可以得知他們對(duì)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的鍛煉意義是深有體會(huì)的。
盡管學(xué)雷鋒活動(dòng)伴隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)完全結(jié)束卻帶給我們不小的收獲，相對(duì)于端坐在教室中聆聽(tīng)教導(dǎo)而言走出校門(mén)進(jìn)行親身實(shí)踐才能具備更多的體會(huì)，因此我們?cè)隗w會(huì)到雷鋒精神的同時(shí)也希望能夠?qū)⑵溲永m(xù)下去并在以后的活動(dòng)中貢獻(xiàn)更多力量。
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