親愛的老師：
您好！
首先，現(xiàn)在這里向您說一聲“對(duì)不起！”在上次您的課上，我居然在全班同學(xué)都這么認(rèn)真的聽課的時(shí)候，將自己的思緒拋向了外面，任它自由飛翔。可是沒想到，在我還沒飛多遠(yuǎn)的時(shí)候，就被您的點(diǎn)名身喚醒。聽著您剛才在課堂上才剛剛講過的問題，可是我卻像面對(duì)一個(gè)新遇上的題目，您的提問我一個(gè)也沒能答上來。當(dāng)時(shí)的我，是有些埋怨您的，在思緒正好的時(shí)候被打斷，還在班上出了洋相。
但在下午的時(shí)候，我打開作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)上面的題目又是上課時(shí)一模一樣的問題。雖然您在后面又講了一遍，可是，我因?yàn)槌两诼裨怪?，卻始終沒能將這到題目聽進(jìn)去?，F(xiàn)在再次遇上這道問題又再次犯了難。經(jīng)過了反思，直到現(xiàn)在我才明白，您當(dāng)時(shí)叫醒我，就是為了我不要在之后的作業(yè)中遇上麻煩！可是您的好心提醒卻讓我當(dāng)成了處罰！居然還在事后對(duì)您有所埋怨……現(xiàn)在想起來實(shí)在是羞愧難堪。
面對(duì)自己居然犯下這樣的錯(cuò)誤，我知道我不能就這樣讓這個(gè)錯(cuò)誤過去，這樣周而復(fù)始的犯下同一個(gè)錯(cuò)誤，要是我不好好的去面對(duì)它，不知道什么時(shí)候又會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤呢！
反思我這次的錯(cuò)誤，沒能學(xué)會(huì)這道題，主要的原因就是我沒能在上課上聽講，我走神了！可是現(xiàn)在回想起來，讓我走神的也不是什么重要的事情，不過是一時(shí)天馬行空的想象，卻發(fā)生在了不該發(fā)生的時(shí)候。這說明了什么呢？那么多的同學(xué)在課堂上聽的津津有味就說明這節(jié)課并不無聊，甚至還很有趣。那么，這次錯(cuò)誤的問題很顯然就是出在我的身上了！
再往前面幾天的課程來看，其實(shí)我早就有了上課走神的跡象，而且總是在下午的時(shí)候容易走神。根據(jù)自己的情況，我想，這大概是跟我在中午午休的時(shí)候沒能睡好所導(dǎo)致的，最近的午休，我因?yàn)闆]什么睡意，總是喜歡趴在桌子上做自己的事情，可是，當(dāng)時(shí)間到了下午的時(shí)候，倦意就漸漸的涌了上來，這時(shí)候，雖然我拼命的讓自己保持清醒，讓自己不要睡下，但是沉重的疲倦?yún)s拖住了我的思緒，讓我沒辦法完整的思考，漸漸地，為了保持清醒，我也只能去想一些簡單的事情。
現(xiàn)在這樣分析一下，我才知道自己完全就是自作自受！沒有好好的午休導(dǎo)致了上課沒能學(xué)到知識(shí)，還給同學(xué)們帶來了不好的影響。但是，現(xiàn)在我知道了自己的錯(cuò)誤，也知道了不好好休息究竟有多么大的危害。在今后，我一定會(huì)好好的改正自己不午休的這個(gè)壞習(xí)慣，讓自己的身心都回到健康的狀態(tài)。
這次的事情多謝有老師的提醒，要不然我還不知道要在這個(gè)惡性的循環(huán)中待多久。謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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