法國是一個(gè)浪漫的國家，作為藝術(shù)之都，有很多的藝術(shù)生前去法國留學(xué)，今天出國留學(xué)網(wǎng)小編帶你來看看2019法國藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)攻略，僅供大家參考，歡迎大家閱讀。
首先來看看申請(qǐng)法國藝術(shù)留學(xué)要滿足哪些條件？
1.考試成績
高考分?jǐn)?shù)300分以上，藝術(shù)特長，超過藝術(shù)聯(lián)考10分以上；語言成績：TCF300以上。
2.受教育水平證明
包括畢業(yè)文憑、證書和成績單復(fù)印件以及法語翻譯件，上述材料必須加蓋公章，并最好能就申請(qǐng)人的學(xué)歷與法國大學(xué)的文憑作出比較說明。
3.學(xué)術(shù)背景
申請(qǐng)者需受過至少3年藝術(shù)或建筑類專業(yè)學(xué)習(xí)背景（美術(shù)，藝術(shù)史，音樂，建筑，設(shè)計(jì)，電影，影音，舞蹈，繪圖等）（申請(qǐng)本科二年級(jí)及預(yù)科課程的學(xué)生除外）。
4.法語水平證明
申請(qǐng)人必須提供由法國大使館文化處在申請(qǐng)人所在國舉辦的法語考試證明，或有關(guān)大學(xué)舉辦的法語水平證明。由于法國在中國沒有設(shè)立法語水平考試。因此，中國申請(qǐng)者只能聯(lián)系法國有關(guān)的補(bǔ)習(xí)學(xué)?；虼髮W(xué)開設(shè)的法語培訓(xùn)班。經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)，再參加大學(xué)組織的法語水平考試。如果選擇的不是法語授課的專業(yè)，可以提供雅思成績。
5.推薦信
學(xué)校會(huì)對(duì)每一位申請(qǐng)者提供的材料作嚴(yán)格的審核，有的學(xué)校還會(huì)提出面試的要求。要求申請(qǐng)者提供2至3份熟悉本人學(xué)業(yè)及工作的教授或領(lǐng)導(dǎo)寫的推薦信。信中要包括申請(qǐng)人學(xué)業(yè)、品行、法語水平等方面的評(píng)價(jià)。
接著來看看留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)間規(guī)劃
1.法語考試
語言對(duì)申請(qǐng)藝術(shù)類的學(xué)生以及到法國的藝術(shù)類課程來講非常重要，也許你現(xiàn)在處在申請(qǐng)的最初階段，不知道自己能干嘛，那就去學(xué)法語。盡早考出語言成績，也可為作品集準(zhǔn)備多爭取些時(shí)間。
2.材料準(zhǔn)備和撰寫
撰寫材料必定是在有一定的語言基礎(chǔ)上才行進(jìn)行的工作，另外還有成績單，在讀證明，學(xué)位認(rèn)證（注意：學(xué)位認(rèn)證需要一個(gè)月時(shí)間），出生公證等，每個(gè)項(xiàng)目不同所要求的材料也不一樣，最好在截止日期的前三周全部辦好，留一些時(shí)間補(bǔ)充不合格材料。
3.作品集準(zhǔn)備
把它寫在第四個(gè)，并不是因?yàn)樗恢匾?，相反，作品集幾乎是藝術(shù)生在申請(qǐng)時(shí)候的名片，作品集做得好，可以力挽狂瀾；做得不好，那...
準(zhǔn)備作品集不是一蹴而就的，最好是在學(xué)習(xí)藝術(shù)過程中積累的作品?；◣滋鞙?zhǔn)備出來的東西跟幾個(gè)月或一年準(zhǔn)備的作品，老師們一眼就能看出差別的哦！
預(yù)錄取材料提交截止日期按各個(gè)學(xué)校規(guī)定，一般三月開始，四月結(jié)束。
4.準(zhǔn)備面試
提交完材料申請(qǐng)，經(jīng)過院?；蚍▏叩冉逃饘徍酥螅蜁?huì)陸續(xù)收到面試，Campus art項(xiàng)目是Skype或者電話面試，Hors DAP 的面試則由法國教育高等署代勞。
預(yù)錄取在申請(qǐng)過程中沒有面試，在申請(qǐng)簽證的時(shí)候需要面簽，前兩個(gè)項(xiàng)目都可能免面簽。
5.等待錄取結(jié)果，準(zhǔn)備簽證
面試過后，學(xué)校將會(huì)陸續(xù)發(fā)送錄取。拿到錄取就可以走簽證程序啦！
任何途徑的錄取最后的簽證都要在Etudes en France 里進(jìn)行，然后將材料提交至中智法簽。部分材料需要提前準(zhǔn)備，比如資金證明，需要父母近六個(gè)月的銀行流水。其中最為麻煩就是住房證明了，人在國內(nèi)很難找到法國的房子，可以問下已經(jīng)過去的學(xué)長學(xué)姐能不能幫忙，學(xué)習(xí)下其他人時(shí)怎么拿到住房證明的。
最后來看看最重要的準(zhǔn)備——作品集。
1.思考你為什么要出國
首先，你要思考自己為什么要出國。很多人可能覺得這個(gè)問題看上去挺可笑的，但事實(shí)上就是這個(gè)看上去可笑的問題，讓很多人發(fā)蒙，因?yàn)樽约阂膊恢谰烤篂槭裁匆鰢?BR> 因?yàn)閲鴥?nèi)大部分人并不善于思考，也不知道自己真正想要什么，讓自己覺得最有安全感的事情就是“隨大流”，大多數(shù)人做什么自己跟著做什么就好了。留學(xué)正是在大多數(shù)人眼里可以“鍍金”和“證明自己”的方法，自己也這么選。
其實(shí)，大數(shù)據(jù)時(shí)代和以前不同了，知識(shí)的分享對(duì)現(xiàn)在來說太容易了，哈佛、耶魯、牛津哪個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上沒有自己的公開課呢？你想學(xué)名校課程隨時(shí)都可以開始，甚至不用花費(fèi)那么大的價(jià)錢。
所以，出國不是你唯一能夠提升自己設(shè)計(jì)能力和知識(shí)的途徑。
那么出國學(xué)設(shè)計(jì)，除了知識(shí)的獲取之外，你能得到的附加值到底是什么呢？
至少有兩點(diǎn)是無可替代的：
第一，文化沖擊讓你更清楚自己是誰，要什么；
第二，認(rèn)識(shí)更多人，感受良性合作和競爭氛圍；
這兩點(diǎn)來自無數(shù)回國之后的設(shè)計(jì)從事者的感慨，很多人覺得這兩個(gè)附加價(jià)值甚至高于學(xué)到的設(shè)計(jì)知識(shí)本身，而且回國之后就真的沒有了，可遇而不可求。
第一點(diǎn)讓你拓展的是格局、視野和眼界，我們很多成功出去的人，原來很內(nèi)向也不善言辭，去到一個(gè)更包容、更多元化的環(huán)境下，整個(gè)人都變了，變得自信且樂于分享。
新的文化會(huì)讓人重新審視舊的過去，在這樣的過程中更加清晰地認(rèn)識(shí)自己，明確自己究竟想要過什么樣的生活。這是人生層面的意義，你投資了一件別人可能要花一輩子都不見得搞清楚的事情。
第二點(diǎn)比較現(xiàn)實(shí)，很多時(shí)候國外院校提供了一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)讓你更快結(jié)識(shí)到那些真的有想法的優(yōu)秀人才，他們可能是你日后拓展事業(yè)的助力和人脈，在那樣的環(huán)境下你也只會(huì)想著拼命進(jìn)步，這是良態(tài)的協(xié)作和競爭氛圍。
還有各個(gè)知名事務(wù)所被邀請(qǐng)來講課的設(shè)計(jì)師，沒有那樣的平臺(tái)你很難遇到，更別說與他們探討對(duì)于設(shè)計(jì)的看法和問題。所以，顯然是個(gè)投資回報(bào)率的問題。
2.拿出好好準(zhǔn)備的姿態(tài)
你也清晰地認(rèn)知到出國的好處究竟在于什么了，但與之相配的是，你也要同樣拿出足夠的努力和態(tài)度才能為自己爭取到獲得這些好處的機(jī)會(huì)吧？
那些光想著出國怎么怎么好，想著擁有設(shè)計(jì)師名頭光環(huán)，卻在實(shí)際行動(dòng)中絲毫沒有展現(xiàn)出一星半點(diǎn)“野心”和“專注”的人，你們注定做不好設(shè)計(jì)師，因?yàn)樵O(shè)計(jì)這條道路是曲折甚至痛苦的，沒有野心的人根本堅(jiān)持不下來，何談混出名堂？
教學(xué)相長，那些為了一點(diǎn)點(diǎn)更好的效果苦心孤詣地尋求各種解決方法的學(xué)員，反過來也會(huì)感染到老師，我們也會(huì)想盡一切辦法怎么能更多貢獻(xiàn)一點(diǎn)我們的力量。
相反，自己不知道該干什么指望什么都由老師喂到嘴里的人，我們會(huì)覺得這是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)檫@不是真正意義上的教學(xué)，不是方法的傳授，這是用我們的腦子幫你做了一遍，沒意義。
3.時(shí)效性訊息的掌握
再說一下信息傳遞的時(shí)效性問題，因?yàn)槊磕甓加泻芏嗤瑢W(xué)樂于聽從學(xué)長和學(xué)姐的成功申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。這樣的經(jīng)驗(yàn)更真實(shí)也更接地氣，參考一下也無可厚非。
但是請(qǐng)同學(xué)們一定注意你參考的信息的時(shí)效性問題。藝術(shù)留學(xué)的規(guī)則、要求和訊息不是一成不變的，相反可能一年中會(huì)有幾次的更改，盲目聽從所謂學(xué)長/學(xué)姐的建議并不是100%的可取。
他們的經(jīng)驗(yàn)也許真實(shí)，但卻是對(duì)于彼時(shí)的他們而言的相對(duì)情況，對(duì)此時(shí)的你而言卻未必。
比如，我們剛剛從日本考察回來的視傳學(xué)部H老師得到的最新可靠消息：申請(qǐng)武藏野基礎(chǔ)設(shè)計(jì)原研哉研究室的同學(xué)們，明年之后原研哉研究室就不再招收新學(xué)生了。也就是說，現(xiàn)在即將參加考試的這波學(xué)生，最原研哉老師的最后一波學(xué)生。
所以，你的xx學(xué)長大談特談如何考原研哉研究室的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)你而言參考意義還不如現(xiàn)在馬上去查新研究室和其他教授的研究方向。
不要把別人的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)做自己參考的全部，更不要去盲目復(fù)制，你不知道去年和今年哪怕一年之隔的時(shí)間里會(huì)發(fā)生什么。
4.你如何給作品集一個(gè)定義