我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗邊的小豆豆讀書心得體會 二年級窗邊的小豆豆讀后感悟篇一
小豆豆是個十分調(diào)皮的女孩子，我覺得比我和班里的同學調(diào)皮多了。她在原來的學校上課時，不是不停地拉抽屜，就是對屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼，然后請他們表演，弄得老師都上不成課，只好讓她退學。當她媽媽帶她找到“巴學園”后，在這個世外桃園般的新學校里，她過得很開心。因為老師能容忍她的淘氣，她因為調(diào)皮掉過糞坑，也因為好奇掏過糞坑，她在“巴學園”里的每一天都是那么的快樂。
我很喜歡“巴學園”的小林宗作校長，他是一個很了解孩子的校長。他的學校沒有圍墻，教室是舊的電車車廂，他教學生們跳韻律操，帶領(lǐng)孩子們在晚上裝妖怪，行夜路，練膽量，學生們經(jīng)?？梢猿鋈ド⒉?，在散步的過程中學習相關(guān)的知識，還有“巴學園”的運動會，讓身體有殘疾的孩子也能感到成功的喜悅。難怪長大的小豆豆黑柳徹子會對童年的“巴學園”念念不忘，我真不相信日本曾經(jīng)有過這樣一個學校，但這是真的!
每個人的童年只有一次，我希望自己在掌握更多本領(lǐng)的同時能有更多的玩耍時間，有更多的自由，能像小豆豆一樣過一個快樂、難忘的童年。
窗邊的小豆豆讀書心得體會 二年級窗邊的小豆豆讀后感悟篇二
這本書的作者是日本一位著名的作家黑柳徹子寫的，主要講了作者上小學時的一段真實故事。小豆豆因為淘氣被學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護下，在周圍大人的引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆，終于能夠順利地和大家一起學習，一起相處的故事。
小豆豆是幸運的，她有一個寬厚仁慈的媽媽。
在老師的眼里“小豆豆”是個頑皮、很難管教的孩子，在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”，她還許多次掀起課桌的蓋子……，由于她不守課堂紀律而被老師“罰站”走廊，最后被退學。
媽媽四處奔波尋找新的學校，卻始終沒有告訴小豆豆被學校退學的事。媽媽也沒有在回家之后責備小豆豆，因為聰明的媽媽覺得，即使說了，小豆豆恐怕也不會理解自己哪里做錯了，而且還會在心里留下自卑的情結(jié)……小豆豆的自信心被媽媽保護得完好無損，為小豆豆一生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
更幸運的是小豆豆有一位偉大的校長。
小林先生是偉大的。之所以偉大，不僅體現(xiàn)在他創(chuàng)辦了“巴學園”，在這只有50幾個人的學校里，他用廢棄的電車改裝成上課的教室;午飯也很特別，是“山里的東西”和“海里的東西”。這個學校的小林校長很幽默，經(jīng)常惹得同學們捧腹大笑。他的教學方式很獨特，是把一天的課程全部寫到黑板上，然后讓同學們自己學，不管前后順序，只要一天之內(nèi)把這些全部做完就可以了。下午，只要把作業(yè)做完，林校長就會帶他們?nèi)ド⒉?。有時在散步時還會教他們一些知識，例如怎樣種花，怎樣識別各種菜籽……
在閱讀的過程中，我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的錢包掉到廁所里，她把糞坑里的東西全撈出來，堆成一座“小山”，小林校長只說：“弄完之后要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上，校長走過來問她在干什么，小豆豆說，她看見牛肉也是這樣整天被掛著，她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮，令人忍俊不禁。
巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校，我真是羨慕不已。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事;更羨慕她有一位寬厚、仁慈、愛她的母親。
窗邊的小豆豆讀書心得體會 二年級窗邊的小豆豆讀后感悟篇三
‘只有孩子才最懂孩子’這是我們的教科書中的一句話，我一開始還不懂什么意思，自從讀了《窗邊的小豆豆》這本書后，我明白了這句話。這本書的作者是黑柳徹子，講述的是一個她在巴學園快樂成長的故事。
她由于搗亂而被學校開除，最后來到了巴學園。在巴學園里，她認識了校長小林宗作，在這里學習她覺得很快樂。校長會要求大家自帶有“山的味道”(蔬菜、肉類)和“海的味道”(魚、海味)的午飯，也會自己策劃包含稀奇古怪項目的運動會，讓每個孩子都能發(fā)揮特長。如果上午就把課程都學完了，下午大家就集體出去散步學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事……文字中所流露出來的都是新鮮動人的場景，小豆豆也就在這所崇尚自然教育、順應(yīng)孩子們自由天性的小學里健康成長。
這其中讓我印象最深的一件事，就是當小豆豆心愛的錢包掉到廁所里，她拿了長長的舀子，坐在廁所的掏口處，把廁所里的那些東西一勺一勺掏出來，在身邊堆成高高的小山時，校長先生竟然只說：“弄完以后，要把這些全都放回去啊?！睕]有驚訝、沒有呵斥、沒有嫌棄，竟然只說了一句“要把這些全都放回去啊”，而已!這是對孩子多大的理解與信任呀!以至于小豆豆從這件事中竟獲得到了極大的滿足!
說心里話，我是羨慕小豆豆的，調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長，小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時，媽媽說：“怎么搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了，如果再退一次學，就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，“巴學園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭，第一次體會到和平的寶貴，而這體會，是《窗邊的小豆豆》帶給我的……
窗邊的小豆豆讀書心得體會 二年級窗邊的小豆豆讀后感悟篇四
我讀了一本《窗邊的小豆豆》，這本書是日本的女作家黑柳徹子寫的。
這本書主要因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所新學校“巴學園”后發(fā)生的真實故事，有開心的，也有悲傷的。
小豆豆一年級時因為調(diào)皮，打擾老師的教學課堂，結(jié)果被退學了。后來轉(zhuǎn)到了巴學園，在小林校長的愛護和領(lǐng)導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
在我們的眼里，小豆豆這個人她非常天真、可愛、好奇心強，只要看見一個東西，只要感覺有趣就不顧三七二十一，就跳了上去，結(jié)果鬧出了許多的笑話。
有一次，小豆豆看見地上有一張報紙，便出于好奇，一下子跳了上去，結(jié)果掉進了廁所里，以后，她再也不敢跳躍了。
“巴學園”是一個與眾不同的學校，“巴學園”的特別之處，讓小豆豆對學習充滿了好奇心，用廢棄的電車做教室。吃飯前要唱一段《飯前歌》。有時，整個下午都是散步，小豆豆第一眼看見這個學校時，心里就想：“我一定要好好學習!”
小林先生很有創(chuàng)意，他是一位出色的音樂家，他上音樂課時教學生們韻律操，她還規(guī)定每個學生的盒飯里必須有素菜和葷菜，小豆豆在這位小林先生的指導下，成為了一名優(yōu)秀的學生，小林校長熱愛大自然，他希望人們盡可能地保持大自然的性格。
我覺得“巴學園”的教學方式令我向往，我希望我們的學校也能像“巴學園”一樣，學習的內(nèi)容是豐富多彩的，我們的老師像小林校長一樣信任孩子，理解孩子，讓孩子們快樂的成長。
好吧一上都是我們理想狀態(tài)下的校園。是特殊教育，那普通教育中我們?nèi)绾温鋵?，我認為師生間的交流溝通很有必要，在我們理解孩子關(guān)愛孩子的同時，能夠讓孩子感覺出我們對他們的理解而不是放縱。我們學習小林校長的智慧就好。
窗邊的小豆豆讀書心得體會 二年級窗邊的小豆豆讀后感悟篇一
小豆豆是個十分調(diào)皮的女孩子，我覺得比我和班里的同學調(diào)皮多了。她在原來的學校上課時，不是不停地拉抽屜，就是對屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼，然后請他們表演，弄得老師都上不成課，只好讓她退學。當她媽媽帶她找到“巴學園”后，在這個世外桃園般的新學校里，她過得很開心。因為老師能容忍她的淘氣，她因為調(diào)皮掉過糞坑，也因為好奇掏過糞坑，她在“巴學園”里的每一天都是那么的快樂。
我很喜歡“巴學園”的小林宗作校長，他是一個很了解孩子的校長。他的學校沒有圍墻，教室是舊的電車車廂，他教學生們跳韻律操，帶領(lǐng)孩子們在晚上裝妖怪，行夜路，練膽量，學生們經(jīng)?？梢猿鋈ド⒉?，在散步的過程中學習相關(guān)的知識，還有“巴學園”的運動會，讓身體有殘疾的孩子也能感到成功的喜悅。難怪長大的小豆豆黑柳徹子會對童年的“巴學園”念念不忘，我真不相信日本曾經(jīng)有過這樣一個學校，但這是真的!
每個人的童年只有一次，我希望自己在掌握更多本領(lǐng)的同時能有更多的玩耍時間，有更多的自由，能像小豆豆一樣過一個快樂、難忘的童年。
窗邊的小豆豆讀書心得體會 二年級窗邊的小豆豆讀后感悟篇二
這本書的作者是日本一位著名的作家黑柳徹子寫的，主要講了作者上小學時的一段真實故事。小豆豆因為淘氣被學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護下，在周圍大人的引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆，終于能夠順利地和大家一起學習，一起相處的故事。
小豆豆是幸運的，她有一個寬厚仁慈的媽媽。
在老師的眼里“小豆豆”是個頑皮、很難管教的孩子，在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”，她還許多次掀起課桌的蓋子……，由于她不守課堂紀律而被老師“罰站”走廊，最后被退學。
媽媽四處奔波尋找新的學校，卻始終沒有告訴小豆豆被學校退學的事。媽媽也沒有在回家之后責備小豆豆，因為聰明的媽媽覺得，即使說了，小豆豆恐怕也不會理解自己哪里做錯了，而且還會在心里留下自卑的情結(jié)……小豆豆的自信心被媽媽保護得完好無損，為小豆豆一生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
更幸運的是小豆豆有一位偉大的校長。
小林先生是偉大的。之所以偉大，不僅體現(xiàn)在他創(chuàng)辦了“巴學園”，在這只有50幾個人的學校里，他用廢棄的電車改裝成上課的教室;午飯也很特別，是“山里的東西”和“海里的東西”。這個學校的小林校長很幽默，經(jīng)常惹得同學們捧腹大笑。他的教學方式很獨特，是把一天的課程全部寫到黑板上，然后讓同學們自己學，不管前后順序，只要一天之內(nèi)把這些全部做完就可以了。下午，只要把作業(yè)做完，林校長就會帶他們?nèi)ド⒉?。有時在散步時還會教他們一些知識，例如怎樣種花，怎樣識別各種菜籽……
在閱讀的過程中，我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的錢包掉到廁所里，她把糞坑里的東西全撈出來，堆成一座“小山”，小林校長只說：“弄完之后要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上，校長走過來問她在干什么，小豆豆說，她看見牛肉也是這樣整天被掛著，她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮，令人忍俊不禁。
巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校，我真是羨慕不已。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事;更羨慕她有一位寬厚、仁慈、愛她的母親。
窗邊的小豆豆讀書心得體會 二年級窗邊的小豆豆讀后感悟篇三
‘只有孩子才最懂孩子’這是我們的教科書中的一句話，我一開始還不懂什么意思，自從讀了《窗邊的小豆豆》這本書后，我明白了這句話。這本書的作者是黑柳徹子，講述的是一個她在巴學園快樂成長的故事。
她由于搗亂而被學校開除，最后來到了巴學園。在巴學園里，她認識了校長小林宗作，在這里學習她覺得很快樂。校長會要求大家自帶有“山的味道”(蔬菜、肉類)和“海的味道”(魚、海味)的午飯，也會自己策劃包含稀奇古怪項目的運動會，讓每個孩子都能發(fā)揮特長。如果上午就把課程都學完了，下午大家就集體出去散步學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事……文字中所流露出來的都是新鮮動人的場景，小豆豆也就在這所崇尚自然教育、順應(yīng)孩子們自由天性的小學里健康成長。
這其中讓我印象最深的一件事，就是當小豆豆心愛的錢包掉到廁所里，她拿了長長的舀子，坐在廁所的掏口處，把廁所里的那些東西一勺一勺掏出來，在身邊堆成高高的小山時，校長先生竟然只說：“弄完以后，要把這些全都放回去啊?！睕]有驚訝、沒有呵斥、沒有嫌棄，竟然只說了一句“要把這些全都放回去啊”，而已!這是對孩子多大的理解與信任呀!以至于小豆豆從這件事中竟獲得到了極大的滿足!
說心里話，我是羨慕小豆豆的，調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長，小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時，媽媽說：“怎么搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了，如果再退一次學，就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，“巴學園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭，第一次體會到和平的寶貴，而這體會，是《窗邊的小豆豆》帶給我的……
窗邊的小豆豆讀書心得體會 二年級窗邊的小豆豆讀后感悟篇四
我讀了一本《窗邊的小豆豆》，這本書是日本的女作家黑柳徹子寫的。
這本書主要因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所新學校“巴學園”后發(fā)生的真實故事，有開心的，也有悲傷的。
小豆豆一年級時因為調(diào)皮，打擾老師的教學課堂，結(jié)果被退學了。后來轉(zhuǎn)到了巴學園，在小林校長的愛護和領(lǐng)導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
在我們的眼里，小豆豆這個人她非常天真、可愛、好奇心強，只要看見一個東西，只要感覺有趣就不顧三七二十一，就跳了上去，結(jié)果鬧出了許多的笑話。
有一次，小豆豆看見地上有一張報紙，便出于好奇，一下子跳了上去，結(jié)果掉進了廁所里，以后，她再也不敢跳躍了。
“巴學園”是一個與眾不同的學校，“巴學園”的特別之處，讓小豆豆對學習充滿了好奇心，用廢棄的電車做教室。吃飯前要唱一段《飯前歌》。有時，整個下午都是散步，小豆豆第一眼看見這個學校時，心里就想：“我一定要好好學習!”
小林先生很有創(chuàng)意，他是一位出色的音樂家，他上音樂課時教學生們韻律操，她還規(guī)定每個學生的盒飯里必須有素菜和葷菜，小豆豆在這位小林先生的指導下，成為了一名優(yōu)秀的學生，小林校長熱愛大自然，他希望人們盡可能地保持大自然的性格。
我覺得“巴學園”的教學方式令我向往，我希望我們的學校也能像“巴學園”一樣，學習的內(nèi)容是豐富多彩的，我們的老師像小林校長一樣信任孩子，理解孩子，讓孩子們快樂的成長。
好吧一上都是我們理想狀態(tài)下的校園。是特殊教育，那普通教育中我們?nèi)绾温鋵?，我認為師生間的交流溝通很有必要，在我們理解孩子關(guān)愛孩子的同時，能夠讓孩子感覺出我們對他們的理解而不是放縱。我們學習小林校長的智慧就好。