曼徹斯特大學認知神經(jīng)科學與心理學聯(lián)合課程介紹

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    我們的認知神經(jīng)科學和心理學課程結(jié)合了實驗心理學和神經(jīng)科學的主要課題,為這個激動人心的行為科學領域提供了廣泛的基礎,出國留學網(wǎng)將為您詳細介紹該課程。
    前言:下文除了課程介紹還將為您介紹該聯(lián)合課程畢業(yè)以后的就業(yè)前景。
    一、課程縱覽
    1.課程簡介
    該課程的心理學部分涵蓋以下主題:人類和動物如何思考(認知過程);如何感知世界(感知);比較和發(fā)展研究;變態(tài)心理。
    該課程的神經(jīng)科學部分涵蓋以下主題:動物行為;學習和記憶;藥物對神經(jīng)系統(tǒng)的作用;人類和動物如何感知和回應他們的環(huán)境。我們的學位獲得了英國心理學會的認可,這意味著為生物科學的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎,這是邁向?qū)I(yè)特許心理學家地位的第一步。
    2.特殊功能
    通過實踐經(jīng)驗提升您的簡歷,您可以將學位延長一年,以獲得 工業(yè)/專業(yè)經(jīng)驗 。
    3.預科課程
    如果您沒有具備直接入學資格,可以先完成我們的預科課程,您可以準備全程學位課程 。
    4.教與學
    您將受益于適合每個課程單元的內(nèi)容和目標的各種教學方法。這些課程包括講座和輔導,實踐和研究課程,包括最后一年的課程。
    5.課程和評估
    評估方法差異很大,以適應課程單元的性質(zhì)和每個級別的學習。講座單元通常通過書面考試(多項選擇或基于論文)進行評估,這些考試在1月或5月/ 6月的學期結(jié)束時舉行。實地課程通常通過口頭和書面報告,小組工作和/或課程進行評估。實際單位通常通過實驗報告和/或簡短的書面作業(yè)和/或書面考試進行評估。在每年的學習期間,獨立學習任務的比例增加。
    1年級:講座單元通常通過單元期間的電子學習活動和學期末的多項選擇考試進行評估。如果您希望繼續(xù)學習現(xiàn)代語言或工業(yè)/專業(yè)經(jīng)驗課程,通常必須在第1年獲得至少60%的平均分數(shù)。1年級為您的整體學位標記貢獻10%。
    2年級:講座單元通常通過基于論文的考試進行評估。2年級為您的整體學位標記貢獻30%。
    最后一年:講座單元通常通過基于論文的考試進行評估。學生還將獲得兩篇“榮譽”論文:學位課程特定考試,包括論文和數(shù)據(jù)處理問題。本年度的很大一部分(占整個學位標記的四分之一)是該課程,通過文獻綜述和書面報告進行評估。最后一年對您的整體學位標記貢獻了60%。
    這門課程是模塊化的。您將學習必修課程單元并選擇一些可選單元。大多數(shù)單位被分配10個學分,每年你將獲得120學分。您將獲得與認知神經(jīng)科學相關(guān)的生物科學的廣泛介紹,包括神經(jīng)系統(tǒng)和藥理學。心理學主題將包括社會和健康心理學,大腦結(jié)構(gòu)和功能以及感知和認知。1年級的課程還介紹了所有生物科學家所需的基本數(shù)據(jù)處理和實驗室技能。
    6.我們的學生說什么?
    我的課程讓我有機會欣賞真實和可見水平的抽象科學概念。我期待著在我的第二年和最后幾年開展研究課程,不僅是為了有機會專注于迄今為止我最感興趣的神經(jīng)科學和心理學領域,而且還有助于決定在哪里引導我的研究生教育。
    這門課程讓我獲得了神經(jīng)科學方面的經(jīng)驗,以及心理學的行為方面。到目前為止,我最喜歡的經(jīng)歷是研究南非的動物行為。學生和工作人員總是很有趣,我的課程非常有趣,可以研究和寫作,更不用說令人驚嘆的風景和精致的食物。
    二、就業(yè)前景
    我們的一些畢業(yè)生利用這門課程的 BPS認證,從事臨床心理學的職業(yè)。這是一個非常有競爭力的職業(yè),需要進一步的培訓和專業(yè)經(jīng)驗。或者,我們的畢業(yè)生有資格在大學、制藥和生物科學公司和研究所擔任研究人員。我們的一些畢業(yè)生進入了不涉及研究的臨床或技術(shù)職位的實驗室職業(yè)。您將開發(fā)的可轉(zhuǎn)移技能也將使您在實驗室外的各種職業(yè)生涯中擁有良好的裝備。