小學教師文體活動方案

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    為進一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強強身健體認識,增進合作交流,愉悅身心,充分展示教職工的優(yōu)良神采飛揚,推動學校素質(zhì)教育的開展。下面是小編為大家整理的“小學教師文體活動方案”,歡迎大家閱讀,僅供參考。
    小學教師文體活動方案(一)
    為了進一步活躍教職工文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),以“鍛煉、健康、工作、幸?!睘橹黝},積極開展健康有益籃球、排球、乒乓球等文化體育活動,使全體教職工形成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發(fā)有為、團結(jié)奮進的良好風貌,增強教職工體質(zhì),進一步推進和諧校園建設。結(jié)合上級要求,特制定我校教職工文體活動方案如下:一、日常性文體活動1、建議教職工利用每天早晨八點之前進行晨練。2、每天課間與學生一起做廣播操。3、下午7、8節(jié)課安排籃球、排球、乒乓球等文體活動。地點:學校操嘗乒乓球室活動要求:①在各項運動前請做好充分的熱身運動,注意運動安全。
    ②自發(fā)活動,保證教職工每天半小時鍛煉時間。二、階段性文體活動1、常規(guī)活動:乒乓球活動(1)發(fā)展新會員。積極發(fā)展具有一定乒乓球運動基礎的,熱愛乒乓球運動的教職工,特別是女職工的加入。(2)堅持日常的鍛練和訓練。
    A、堅持每天鍛練。B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽訓練,提高整體運動水平。(3)積極組織開展校內(nèi)比賽活動。A、參加工會組織的乒乓球友誼比賽。
    B、進行一次校級友誼比賽。(4)加強對外交流與比賽。A、積極參與工會組織的乒乓球比賽活動,相互交流學習,取長補短,提高技能與水平。B、積極與相關學校的聯(lián)系,積極進行交流比賽,實行請進來與走出去的辦法,增進單位之間的友誼和團結(jié)。
    2、學校組織活動:每學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。三、其他要求1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。2、請全體教職工積極參加各項文體活動。3、各項比賽、交流,友誼第一,比賽第二,且注意各項安全要求。
    小學教師文體活動方案(二)
    一、活動目的
    為進一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強強身健體意識,增進合作交流,愉悅身心,舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種藝體活動,緩解工作壓力,增強教師身心健康,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,充分展示教職工的良好精神風貌,推動學校素質(zhì)教育的開展。學校決定利用課余時間,組織教職工廣泛開展群眾性文體活動,以更加精力充沛的投入到工作中去?;顒臃桨溉缦拢?BR>    二、活動的主題
    合作 快樂 拼搏健康
    三、活動口號
    我運動 、我快樂、促發(fā)展、提質(zhì)量。
    四、活動原則
    1、運動鍛煉、貴在堅持
    2、積極參與、快樂活動
    3、集體精神、合作拼搏
    五、活動時間
    20xx年5月16日—20日下午5:00 —6:00
    六、活動領導小組
    組長:xx
    副組長:xx
    組員:xxx、xx、xxxx。
    七、活動形式
    1、學校將組織開展籃球、氣排球、廚藝比賽等活動。由學校統(tǒng)一添置活動器具,布置安排活動場所,活動器材由體育室保管,由小組考核負責人統(tǒng)一領娶發(fā)放和管理。
    2、活動形式豐富多彩,根據(jù)學校場地和器材實際,設置活動項目有籃球、氣排球、廚藝,要求全體老師積極參與鍛煉。
    八、參賽對象:xxx
    九、比賽場地:中學部籃球嘗排球常
    十、比賽項目:籃球、氣排球。
    十一、教師文體活動具體安排
    (一)籃球、氣排球比賽分組:按照七年級組,八年級組,九年級組,一—三年級組,四—六年級組,共五個參賽隊。各年級組組長負責組織本年級組的各賽事,選取參賽選手按要求上報德育室。
    (二)籃球比賽安排:
    1.籃球總負責人:xxx
    2.籃球組織:xxx
    3.籃球賽活動規(guī)則:
    (1)比賽采用最新的籃球規(guī)則進行。
    (2)各組組員由組長選取男2人、女3人,各合計5人進行男女混合參賽。
    (3)第一輪比賽采用淘汰賽,抽簽輪空組直接進入第二輪比賽,第二輪采取循環(huán)比賽;比賽分為四個小節(jié),每個小節(jié)10分鐘,全場比賽時間為40分鐘。(備注:1、2小節(jié)中途休息2分鐘;3、4小節(jié)中途休息2分鐘;2、3小節(jié)中途休息5分鐘。)
    (4)每個隊一、二小節(jié)有2次暫停,三、四節(jié)有2次暫停,暫停時間除外(不記入40分內(nèi))。
    (5)各參賽隊服裝盡量做到統(tǒng)一,并且胸前、后背有明顯的號碼。(4號—15號)
    (6)成績計算
    取勝一場得2分,負一場得1分,棄權(quán)一場得0分。積分多者名次列前。
    (三)氣排球比賽安排:
    1.氣排球組織總負責:xxx
    2.氣排球組織:xxx
    3.氣排球參賽辦法與規(guī)則
    (1)各組組員由組長選取男3人、女3人,各合計6人進行男女混合參賽。
    (2)比賽采用三局兩勝制,每一局25分制,比賽上場隊員6人,前排3名,后排3名。
    (3)實行每球得分制,無論發(fā)球隊或接發(fā)球隊,勝一球時即得1分,發(fā)球隊員發(fā)球時,雙方隊員須在本場區(qū)內(nèi)各站兩排,當發(fā)球隊勝一球時,則由下一輪次的隊員繼續(xù)發(fā)球,不準連續(xù)發(fā)球;比賽采取每球得分制。
    (4)隊員的一腳或雙腳踏過中線不算犯規(guī),但觸及對方或影響對方的則判犯規(guī)。
    (5)某隊贏得25分并超出對方2分時,或雙方得分成25:25時,誰先得兩分成17:15時,則該隊勝一局;決勝局必須超出對方2分時,才能結(jié)束全場比賽。
    (6)任何隊員只有在兩米線后(踩線犯規(guī))才可以對高于網(wǎng)的球做進攻性扣球動作。
    (7)攔網(wǎng)不算一次觸球,還可再擊球三次將球擊入對方場區(qū)。
    (8)在對方發(fā)球時,前排隊員不允許單手上手擊球或攔網(wǎng)。
    (9)每隊最多擊球三次(攔網(wǎng)除外)并將球回擊過網(wǎng)進入對方場區(qū) ;一名隊員不得連續(xù)擊球兩次。
    (10)身體的任何部位都允許觸球,并取消"持球"這個概念,隊員只要不把球接住后再擊入對方區(qū)不判犯規(guī)。
    4、成績計算
    (11)取勝一場得2分,負一場得1分,棄權(quán)一場得0分。積分多者名次列前。
    十二、工作人員安排
    (一)器材準備:xx
    (二)攝像: xx
    (三)信息上報:xxx
    (四)裁判、巡邊員、記分員安排見日程安排表。
    十三、比賽要求:
    (一)各隊必須在比賽前10分鐘準時到達比賽場地,并做好上場前的一切準備工作,超時5分鐘作自動棄權(quán)處理。
    (二)各隊領隊、比賽隊員必須服從裁判員的判決;尊重裁判、尊重對手,違者取消比賽資格。
    (三)各運動員應做到:友誼第一比賽第二 賽出風格賽出水平
    小學教師文體活動方案(三)
    為進一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強強身健體認識,增進合作交流,愉悅身心,充分展示教職工的優(yōu)良神采飛揚,推動學校素質(zhì)教育的開展。學校決定利用課余時間,組織教職工廣泛開展群眾性文體活動。
    一、活動時間:每天下午下班后一小時和周四的學習辦公時間。
    二、活動人員:全體教職工
    三、活動的內(nèi)容、地點及負責人:
    四、活動的注意事項
    1、自由選項:根據(jù)自己的興趣愛好,選定一個項目進行活動。
    2、活動時要注意安全,充分做好訓練前準備。
    3、組長每天提前到達活動地點,準備好相關活動器材,要愛護好活動器材,活動結(jié)束將器材物歸原處。
    五、活動的具體措施
    1、加強組織領導。學校成立教職工課余文體活動領導小組,高敬華任組長,孟莉、陳征、華宏芝任副組長,工會小組長為成員,做好組織、督促、服務工作。
    2、學校每學期評比一次優(yōu)秀活動小組,各小組要做好組織、落實、記錄工作,確?;顒淤|(zhì)量。
    3、學校適時舉行單項比賽,評選出活動主動人員,進行獎勵。
    4、活動口號:我運動,我健康,我快樂!
    小學教師文體活動方案(四)
    為豐富教職工業(yè)余生活,增進友誼,增強體質(zhì),加強交流,院工會和院團委計劃共同組織教職工開展迎元旦文體活動,具體方案如下:
    一、活動范圍:全院教職工均可報名參加。
    二、活動項目:本次活動共擬慣蛋比賽、踢毽子比賽兩項。
    三、活動時間及地點:暫定12月28日,地點另行通知。
    四、比賽辦法:
    1、慣蛋比賽 (負責人:xxx)
    本次比賽分報名和比賽兩個階段,教職工以系部、處室為單位自由組隊,由系部、處室將報名表于xx月24日前統(tǒng)一遞交至工會辦公室,由工會統(tǒng)一安排比賽次序。
    比賽開始5分鐘后仍未到場的,以棄權(quán)論處。比賽采用分組淘汰制,一局定勝負,進入下一輪比賽。下一輪比賽安排以工作人員點名為準,點名不到的以棄權(quán)論處,最后取前10組獲優(yōu)勝獎。
    2、踢毽子比賽 (負責人:xxx)
    比賽分預賽及決賽兩個階段。
    預賽:在一定區(qū)域內(nèi),連續(xù)踢毽子超過20個即可進入決賽,每人最多兩次機會。
    決賽:在一定區(qū)域內(nèi),按照連續(xù)踢毽子數(shù)目進行排序,踢毽子過程中不得用手接或超出規(guī)定區(qū)域,否則按之前的數(shù)目計入成績,每人最多兩次機會,按成績前10名獲優(yōu)勝獎。
    五、相關獎勵
    每項比賽各取前10名獲優(yōu)勝獎,凡參加活動的教職工均有紀念獎。
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