為進一步豐富我校教職工的課余文體生活，增強強身健體認識，增進合作交流，愉悅身心，充分展示教職工的優(yōu)良神采飛揚，推動學校素質(zhì)教育的開展。下面是小編為大家整理的“小學教師文體活動方案”，歡迎大家閱讀，僅供參考。
小學教師文體活動方案（一）
為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，以“鍛煉、健康、工作、幸?！睘橹黝}，積極開展健康有益籃球、排球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工形成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發(fā)有為、團結(jié)奮進的良好風貌，增強教職工體質(zhì)，進一步推進和諧校園建設。結(jié)合上級要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：一、日常性文體活動1、建議教職工利用每天早晨八點之前進行晨練。2、每天課間與學生一起做廣播操。3、下午7、8節(jié)課安排籃球、排球、乒乓球等文體活動。地點：學校操嘗乒乓球室活動要求：①在各項運動前請做好充分的熱身運動，注意運動安全。
②自發(fā)活動，保證教職工每天半小時鍛煉時間。二、階段性文體活動1、常規(guī)活動：乒乓球活動（1）發(fā)展新會員。積極發(fā)展具有一定乒乓球運動基礎的，熱愛乒乓球運動的教職工，特別是女職工的加入。（2）堅持日常的鍛練和訓練。
A、堅持每天鍛練。B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽訓練，提高整體運動水平。（3）積極組織開展校內(nèi)比賽活動。A、參加工會組織的乒乓球友誼比賽。
B、進行一次校級友誼比賽。（4）加強對外交流與比賽。A、積極參與工會組織的乒乓球比賽活動，相互交流學習，取長補短，提高技能與水平。B、積極與相關學校的聯(lián)系，積極進行交流比賽，實行請進來與走出去的辦法，增進單位之間的友誼和團結(jié)。
2、學校組織活動：每學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。三、其他要求1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。2、請全體教職工積極參加各項文體活動。3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項安全要求。
小學教師文體活動方案（二）
一、活動目的
為進一步豐富我校教職工的課余文體生活，增強強身健體意識，增進合作交流，愉悅身心，舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊，利用各種藝體活動，緩解工作壓力，增強教師身心健康，使每一位教師在工作之余享受生活，使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩，充分展示教職工的良好精神風貌，推動學校素質(zhì)教育的開展。學校決定利用課余時間，組織教職工廣泛開展群眾性文體活動，以更加精力充沛的投入到工作中去?；顒臃桨溉缦拢?BR> 二、活動的主題
合作 快樂 拼搏健康
三、活動口號
我運動 、我快樂、促發(fā)展、提質(zhì)量。
四、活動原則
1、運動鍛煉、貴在堅持
2、積極參與、快樂活動
3、集體精神、合作拼搏
五、活動時間
20xx年5月16日—20日下午5：00 —6：00
六、活動領導小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xxx、xx、xxxx。
七、活動形式
1、學校將組織開展籃球、氣排球、廚藝比賽等活動。由學校統(tǒng)一添置活動器具，布置安排活動場所，活動器材由體育室保管，由小組考核負責人統(tǒng)一領娶發(fā)放和管理。
2、活動形式豐富多彩，根據(jù)學校場地和器材實際，設置活動項目有籃球、氣排球、廚藝，要求全體老師積極參與鍛煉。
八、參賽對象：xxx
九、比賽場地：中學部籃球嘗排球常
十、比賽項目：籃球、氣排球。
十一、教師文體活動具體安排
（一）籃球、氣排球比賽分組：按照七年級組，八年級組，九年級組，一—三年級組，四—六年級組，共五個參賽隊。各年級組組長負責組織本年級組的各賽事，選取參賽選手按要求上報德育室。
（二）籃球比賽安排：
1.籃球總負責人：xxx
2.籃球組織：xxx
3.籃球賽活動規(guī)則：
（1）比賽采用最新的籃球規(guī)則進行。
（2）各組組員由組長選取男2人、女3人，各合計5人進行男女混合參賽。
（3）第一輪比賽采用淘汰賽，抽簽輪空組直接進入第二輪比賽，第二輪采取循環(huán)比賽；比賽分為四個小節(jié)，每個小節(jié)10分鐘，全場比賽時間為40分鐘。（備注：1、2小節(jié)中途休息2分鐘；3、4小節(jié)中途休息2分鐘；2、3小節(jié)中途休息5分鐘。）
（4）每個隊一、二小節(jié)有2次暫停，三、四節(jié)有2次暫停，暫停時間除外（不記入40分內(nèi)）。
（5）各參賽隊服裝盡量做到統(tǒng)一，并且胸前、后背有明顯的號碼。（4號—15號）
（6）成績計算
取勝一場得2分，負一場得1分，棄權(quán)一場得0分。積分多者名次列前。
（三）氣排球比賽安排：
1.氣排球組織總負責：xxx
2.氣排球組織：xxx
3.氣排球參賽辦法與規(guī)則
（1）各組組員由組長選取男3人、女3人，各合計6人進行男女混合參賽。
（2）比賽采用三局兩勝制，每一局25分制，比賽上場隊員6人，前排3名，后排3名。
（3）實行每球得分制，無論發(fā)球隊或接發(fā)球隊，勝一球時即得1分，發(fā)球隊員發(fā)球時，雙方隊員須在本場區(qū)內(nèi)各站兩排，當發(fā)球隊勝一球時，則由下一輪次的隊員繼續(xù)發(fā)球，不準連續(xù)發(fā)球；比賽采取每球得分制。
（4）隊員的一腳或雙腳踏過中線不算犯規(guī)，但觸及對方或影響對方的則判犯規(guī)。
（5）某隊贏得25分并超出對方2分時，或雙方得分成25：25時，誰先得兩分成17：15時，則該隊勝一局；決勝局必須超出對方2分時，才能結(jié)束全場比賽。
（6）任何隊員只有在兩米線后（踩線犯規(guī)）才可以對高于網(wǎng)的球做進攻性扣球動作。
（7）攔網(wǎng)不算一次觸球，還可再擊球三次將球擊入對方場區(qū)。
（8）在對方發(fā)球時，前排隊員不允許單手上手擊球或攔網(wǎng)。
（9）每隊最多擊球三次（攔網(wǎng)除外）并將球回擊過網(wǎng)進入對方場區(qū) ；一名隊員不得連續(xù)擊球兩次。
（10）身體的任何部位都允許觸球，并取消＂持球＂這個概念，隊員只要不把球接住后再擊入對方區(qū)不判犯規(guī)。
4、成績計算
（11）取勝一場得2分，負一場得1分，棄權(quán)一場得0分。積分多者名次列前。
十二、工作人員安排
（一）器材準備：xx
（二）攝像： xx
（三）信息上報：xxx
（四）裁判、巡邊員、記分員安排見日程安排表。
十三、比賽要求：
（一）各隊必須在比賽前10分鐘準時到達比賽場地，并做好上場前的一切準備工作，超時5分鐘作自動棄權(quán)處理。
（二）各隊領隊、比賽隊員必須服從裁判員的判決；尊重裁判、尊重對手，違者取消比賽資格。
（三）各運動員應做到：友誼第一比賽第二 賽出風格賽出水平
小學教師文體活動方案（三）
為進一步豐富我校教職工的課余文體生活，增強強身健體認識，增進合作交流，愉悅身心，充分展示教職工的優(yōu)良神采飛揚，推動學校素質(zhì)教育的開展。學校決定利用課余時間，組織教職工廣泛開展群眾性文體活動。
一、活動時間：每天下午下班后一小時和周四的學習辦公時間。
二、活動人員：全體教職工
三、活動的內(nèi)容、地點及負責人：
四、活動的注意事項
1、自由選項：根據(jù)自己的興趣愛好，選定一個項目進行活動。
2、活動時要注意安全，充分做好訓練前準備。
3、組長每天提前到達活動地點，準備好相關活動器材，要愛護好活動器材，活動結(jié)束將器材物歸原處。
五、活動的具體措施
1、加強組織領導。學校成立教職工課余文體活動領導小組，高敬華任組長，孟莉、陳征、華宏芝任副組長，工會小組長為成員，做好組織、督促、服務工作。
2、學校每學期評比一次優(yōu)秀活動小組，各小組要做好組織、落實、記錄工作，確?；顒淤|(zhì)量。
3、學校適時舉行單項比賽，評選出活動主動人員，進行獎勵。
4、活動口號：我運動，我健康，我快樂！
小學教師文體活動方案（四）
為豐富教職工業(yè)余生活，增進友誼，增強體質(zhì)，加強交流，院工會和院團委計劃共同組織教職工開展迎元旦文體活動，具體方案如下：
一、活動范圍：全院教職工均可報名參加。
二、活動項目：本次活動共擬慣蛋比賽、踢毽子比賽兩項。
三、活動時間及地點：暫定12月28日，地點另行通知。
四、比賽辦法：
1、慣蛋比賽 （負責人：xxx）
本次比賽分報名和比賽兩個階段，教職工以系部、處室為單位自由組隊，由系部、處室將報名表于xx月24日前統(tǒng)一遞交至工會辦公室，由工會統(tǒng)一安排比賽次序。
比賽開始5分鐘后仍未到場的，以棄權(quán)論處。比賽采用分組淘汰制，一局定勝負，進入下一輪比賽。下一輪比賽安排以工作人員點名為準，點名不到的以棄權(quán)論處，最后取前10組獲優(yōu)勝獎。
2、踢毽子比賽 （負責人：xxx）
比賽分預賽及決賽兩個階段。
預賽：在一定區(qū)域內(nèi)，連續(xù)踢毽子超過20個即可進入決賽，每人最多兩次機會。
決賽：在一定區(qū)域內(nèi)，按照連續(xù)踢毽子數(shù)目進行排序，踢毽子過程中不得用手接或超出規(guī)定區(qū)域，否則按之前的數(shù)目計入成績，每人最多兩次機會，按成績前10名獲優(yōu)勝獎。
五、相關獎勵
每項比賽各取前10名獲優(yōu)勝獎，凡參加活動的教職工均有紀念獎。
小編精心推薦
教師節(jié)活動策劃 | 教師節(jié)活動
小編精心推薦
教師節(jié)活動策劃 | 教師節(jié)活動