小班幼兒健康教案《加油小烏龜》

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    《指南》教案目標(biāo)教育建議第二條指出:發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性和靈活性。鼓勵幼兒進行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、排球等活動。下面是由小編為大家整理的“小班幼兒健康教案《加油小烏龜》”,歡迎閱讀。
    小班幼兒健康教案《加油小烏龜》
    設(shè)計意圖:
    小班(3-4歲)的幼兒處于身體迅速發(fā)展的時期,動作發(fā)展又是其重要標(biāo)志。由于動作發(fā)展的需要,所以小班孩子特別好動。而幼兒對于動物都很感興趣,一說起動物,孩子們的臉上就露出燦爛的微笑,還會根據(jù)自己已有的經(jīng)驗情不自禁的模仿起小動物來。根據(jù)幼兒的興趣特點我設(shè)計了本次小班健康活動《加油小烏龜》,讓幼兒能在模仿動物中獲得身體協(xié)調(diào)發(fā)展。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)手膝著地向前爬的動作。
    2、能按照游戲路線堅持爬到終點。
    教學(xué)重點:
    手膝能協(xié)調(diào)一致向前爬活動難點:
    能按照游戲路線堅持爬到終點。
    教學(xué)準備:
    小烏龜、地毯、書包、山洞、音樂、音箱
    教學(xué)過程:
    一、音樂入場。
    二、熱身運動
    三、出示烏龜模仿烏龜爬行。
    四、示范、講解爬行的動作要領(lǐng)。
    五、游戲六、放松運動。
    教案設(shè)計頻道小編推薦:幼兒園小班教案 | 幼兒園小班教學(xué)計劃
    
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