金秋時(shí)節(jié)，陽光燦爛，愉快的暑假結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期。下面是由小編為大家整理的“2018年暑假活動(dòng)總結(jié)”，歡迎閱讀。
2018年暑假活動(dòng)總結(jié)
這個(gè)暑假，我校積極響應(yīng)xx區(qū)教育局的號召，開展了“知榮辱，學(xué)做人，過快樂暑假”為主題的一系列教育活動(dòng)，幫助每個(gè)少先隊(duì)員了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)，收到了良好的效果?，F(xiàn)將我校暑假的活動(dòng)總結(jié)如下：
1. 感知榮辱，體驗(yàn)生活，爭做快樂小義工。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，近兩年來，學(xué)校附近如雨后春筍般出現(xiàn)了大批工廠，倉庫等，也涌入了大量的外來務(wù)工人員。這個(gè)暑假，我校大部分學(xué)生利用假期深入到社區(qū)，工廠以及外來務(wù)工人員子女之間，爭當(dāng)環(huán)保、樂助、書香、文明小義工。從回收上來的“暑假生活記錄表”反饋情況來看，同學(xué)們大都能深入社區(qū)，自愿承擔(dān)社區(qū)小義工，為社區(qū)作力所能及的保潔等活動(dòng)。我校五、六年級的同學(xué)在 班主任老師的組織和安排下，讓同班的本地生與外地生開展“手拉手”的活動(dòng)，互幫互助，這其中，尤以五年級莊珍妮、六年級的杜xx等同學(xué)表現(xiàn)突出。
2. 知榮辱、學(xué)做人，開展德育小劇本征集活動(dòng)。由于地處農(nóng)村，同學(xué)們知識(shí)面較窄，信息也不發(fā)達(dá)，所以對這項(xiàng)活動(dòng)的參與不積極，效果不太理想。
3. 與書交朋友，爭當(dāng)“好學(xué)好兒童”。放假前，學(xué)校大隊(duì)部即分低、中、高年級把適合的經(jīng)典文學(xué)目錄抄到每個(gè)學(xué)生手中，要求同學(xué)們至少看了一本好書，寫好讀后感或是制作一張“好書推薦卡”。這項(xiàng)活動(dòng)開展得非常成功，其中，三年級XX等同學(xué)制作的“好書推薦卡”就很精美。五年級莊珍妮等同學(xué)寫的讀后感也寫得非常好。
4. 開拓視野，開動(dòng)腦筋，進(jìn)行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)同學(xué)們的求知欲，學(xué)校組織所有同學(xué)積極開動(dòng)自己的腦筋，利用暑期長假，親自動(dòng)手進(jìn)行創(chuàng)作。其中XX等同學(xué)制作的環(huán)保小報(bào)，黎卓、彭含等制作的環(huán)保小報(bào)都很精美。特別值得一提的是，五年級XX等同學(xué)以家鄉(xiāng)變化為題材制作的小報(bào)，構(gòu)思精巧，充分展示了自己。
5. 觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》并寫出觀后感。我校有部分學(xué)生參加了本次活動(dòng)，有XX等同學(xué)寫出了不錯(cuò)的觀后感。
6. 在安全教育方面，我校做得非常好。無私自下河游泳的現(xiàn)象，無任何安全事故發(fā)生。
由于地處在農(nóng)村，同學(xué)們住得比較分散，也缺少公共設(shè)施，家長的素質(zhì)普遍偏低，同學(xué)們的見識(shí)也不廣，總體來說，社區(qū)活動(dòng)方面，以及要求創(chuàng)新要求較高的活動(dòng)參與方面不積極且完成質(zhì)量也不高。希望xx鄉(xiāng)在開發(fā)、創(chuàng)利的同時(shí)，我們家長的素質(zhì)、孩子的見識(shí)也能隨之增長。
相信以后的活動(dòng)我們能完成得更好！
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